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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是A品红在水中扩散分子在不断运动B温度计中的水银(汞)热胀冷缩原 子的大小发生改变CNO与NO2化学性质不同构 成物质的分子
2、不同D10mL H2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL分子间有间隔2有三瓶无色、无味的气体甲.乙、丙,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在乙、丙火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而甲火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,甲、乙烧杯内的石灰水变浑浊,丙烧杯内没有变化。则甲、乙、丙分别是甲乙丙A甲烷氢气一氧化碳B氢气甲烷一氧化碳C甲烷一氧化碳氢气D一氧化碳甲烷氢气AABBCCDD3归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是()A性质用途B生活经验稀有气体化学性质不活泼做保护气二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧灭火
3、降低水的硬度煮沸炒菜油锅不慎着火浇水灭火C现象描述D化学与环境铁丝在空气中燃烧火星四射木炭在氧气中燃烧生成黑色固体过量排放二氧化碳形成酸雨用滴灌、喷灌代替大水漫灌节约用水AABBCCDD4 “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是A分类存放处理垃圾B随意焚烧废旧塑料制品C合理使用农药和化肥D工业废水处理达标后排放5除去下列物质中的少量杂质所选的方法或试剂正确的是()选项物质(括号内物质为杂质)除杂方法或试剂ACu (Fe)稀硫酸BCO2(CO)点燃CN2(O2)木炭DMnO2 (CuO)溶解、过滤AABBCCDD6下列净化水的方法中,净
4、化程度最高的是A吸附B沉降C过滤D蒸馏7下列物质的用途主要与其物理性质有关的是A生铁常用来制造铁锅B氯气常用于自来水消毒C氧气常用于急救病人D液态二氧化碳用于灭火8硫酸钠(Na2SO4)用于洗涤剂、玻璃、染料和纺织等,硫酸钠属于A混合物B单质C化合物D氧化物9下列有关化学用语,表示不正确的是( )A2个铝离子:2Al3+B5个氢原子:5HC碳酸钠:NaCO3D4个氮分子:4N210下列图标中,表示“禁止带火种”的是ABCD11下列各组物质中前者是混合物,后者是化合物A碳酸钙、大理石 B水银、硬水 C煤气、氧气 D食盐水、冰水混合物12下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()A用扇子扇煤炉,炉
5、火越扇越旺给煤燃烧提供充足的氧气B用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭降低了可燃物的着火点C炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭隔绝了空气D酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖隔绝空气又降低了温度二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某化学兴趣小组到实验室进行探究实验,老师只提供了以下仪器。(1)甲同学想用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,发生反应的化学方程式为_。(2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是_(答出操作、现象和结论)。(3)丙同学想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶纯度较高的氧气。(4)丁同学想用氯化铵(NH4Cl)固体与氢氧化钙Ca(OH)2固体混合物加热制取氨气。(查阅资料
6、)1氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,常温下与空气不反应。2实验室里制氨气的反应化学方程式为:2NH4ClCa(OH)2=CaCl22NH32H2O根据资料,你认为丁同学应该采用与_(选填“甲”或“丙”)同学相同的发生装置,收集氨气的方法是_。14根据图所示实验室制取气体的装置图。回答有关问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:_;_。(2)用装置A制取氧气,首先应_;实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是_。(3)某同学用自制的E装置制取二氧化碳,无纺布包(无纺布耐酸腐蚀)内装的药品为_,反应的化学方程式为_。(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中容易发生反应:2NO
7、+O2=2NO2(二氧化氮),则收集一氧化氮应选用的装置是_。15下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列实验问题。(1)装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_(填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(2)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为_,1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_色。(3)将产生的氧气通入如图烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是_。(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,充分反应后,利用下列流程回收反应后
8、的固体。加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_。操作的名称是_,操作和操作都用到的玻璃仪器是_。16根据下图所示,按要求回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,能得到干燥气体的收集装置是_(填序号),若用图F所示装置收集该气体,气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。(2)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是_(填序号),若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的
9、水中,可观察到的现象是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体,充分反应后,甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气,待容器冷却到室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_。18某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取40g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应。恰好完全反应时(杂质不参加反应),加入稀盐酸的质量为100g,反应后烧杯中物质的总质量为129g。试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量;(2)样品中碳酸钙的质量分数(加过保留到0.1%)。四、计算题(
10、本题包括1个小题,共12分)19(6分)2019年10月1日的国庆阅兵典礼上,辽宁彩车备受关注。彩车由沈阳飞机工业集团制造,身高7米的巨型机器人位于彩车前端,是彩车的一大亮点。如果机器人采用钢结构制作,体重将达5吨。研究团队使用了航空铝、钛合金等材料,将机器人总重量控制在2吨多。请回答下列问题:(1)钛合金属于_材料。(2)单质铝在常温下与氧气反应的化学方程式为_,铝之所以耐腐蚀是因为_。(3)根据提供的材料,你认为巨型机器人使用铝、钛合金等材料最突出的优点是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、 品红在水中扩散,是因为分
11、子在不断运动,而使品红的分子和水分子充分混合,选项正确;B、 温度计中的水银(汞)热胀冷缩,是温度改变时原子间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小,选项错误;C、构成物质的微粒决定物质的化学性质,NO与NO2化学性质不同,是因为构成物质的分子不同,选项正确;D、10mL H2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL,因为分子间有间隔,选项正确。故选B。2、D【分析】甲烷燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,氢气燃烧只生成水。【详解】用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在乙、丙火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而甲火焰上方的烧杯壁上没有水滴,说明甲是一氧化碳,燃烧后分别向烧杯中注入澄清
12、的石灰水,振荡,甲、乙烧杯内的石灰水变浑浊,丙烧杯内没有变化,说明丙是氢气,则乙是甲烷,故选D。【点睛】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。3、A【详解】A、稀有气体化学性质不活泼,可用作保护气,正确;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,正确。归纳全部正确,符合题意;B、天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。降低水的硬度可用煮沸的方法,正确;炒菜油锅不慎着火,浇水灭火会引起油滴飞溅,发生事故,错误。归纳不全部正确,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,错误;木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体,错误。归纳全部不正确,不符合题意;D、过量排放二氧化碳会加剧温室效应,不会形成
13、酸雨,错误;用滴灌、喷灌代替大水漫灌可节约用水,正确。归纳不全部正确,不符合题意。故选A。4、B【详解】A、分类存放处理垃圾,节约资源,减少污染,有利于保护生态环境,不符合题意;B、随意焚烧废旧塑料制品,产生大量有毒有害物质,不利于保护生态环境,符合题意;C、合理使用农药和化肥,减少污染,有利于保护生态环境,不符合题意,不符合题意;D、工业废水处理达标后排放,减少污染,有利于保护生态环境,不符合题意。故选B。5、A【详解】A、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,Cu不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,二
14、氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。C、除去N2中的氧气不能够用木炭点燃,这是因为会引入新的气体杂质,故选项采取的方法错误;D、氧化铜和二氧化锰都不溶于水,故方法错误;故选A。6、D【详解】吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;蒸馏可以将水转化成水蒸气,得到的是纯净物,净化程度最高;故选D。7、A【详解】A、生铁常用来制造铁锅是利用生铁的良好的导热性,导热性属于物理性质,正确;B、氯气常用于自来水消毒是由于氯
15、气溶于水能够使细菌蛋白质变性,属于化学性质,错误;C、氧气常用于急救病人是由于氧气能供给呼吸,属于化学性质,错误;D、液态二氧化碳用于灭火是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,属于化学性质,错误;故选A。8、C【详解】硫酸钠(Na2SO4)是由钠元素、硫元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物。故选:C。9、C【详解】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。铝离子带3个单位正电荷。2个铝离子:2Al3+,正确。B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。5个氢原子:
16、5H。正确。C、化合物化合价代数和为0。钠为+1价,碳酸根离子-2价。所以碳酸钠为Na2CO3,错误。D、分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字。4个氮分子:4N2,正确。故选C。10、A【详解】A、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项正确;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误;C、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误;D、图中所示标志是当心火灾-易燃物质标志,故选项错误;故选:A。11、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;A. 碳酸钙是一种物质,是纯净物;大
17、理石主要成分是碳酸钙,是混合物; B. 水银是由一种元素组成的单质,硬水 是含有较多可溶性钙镁化合物的水,是混合物; C. 煤气是多种物质组成的混合物、氧气是单质; D. 食盐水是混合物、冰水混合物是化合物。故选D。12、B【解析】A、用扇子扇煤炉时,为煤提供了足够氧气,所以越扇越旺,该选项解释正确;B、物质着火点一般情况是不会发生改变的,用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了周围的温度,该选项解释不正确;C、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,该选项解释正确;D、实验室酒精灯打翻着火,用湿布盖灭,降温同时隔绝氧气,该选项解释正确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CaC
18、O3+2HClCaCl2+H2O+CO2 将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳 丙 向下排空气法 【解析】(1)大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,发生反应的原理是碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2)乙同学想检验甲同学制得的气体是二氧化碳,他的方法是将甲同学制得的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明该气体为二氧化碳;(3)丙同学想用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶纯度较高的氧气,需要固-固加热型发生装置;(4)用氯化铵(NH4Cl)固体与氢氧化钙Ca(OH)2固体制取氨气,丁同学应
19、该采用与丙同学相同的发生装置;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,常温下与空气不反应。收集氨气的方法是向下排空气法。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、锥形瓶 集气瓶 检查装置气密性 液封或防止气体从长颈漏斗逸散到空气 石灰石(或大理石) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B 【详解】(1)为锥形瓶;为集气瓶。(2)制取气体的实验,实验前应检查装置气密性,用装置A制取氧气,首先应检查装置气密性;实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是起到液封作用,防止气体从长颈漏斗逸散到空气。(3)在实验室制
20、取二氧化碳气体一般为石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,无纺布包内装的药品为固体大理石或石灰石;挤压瓶子下端,稀盐酸和碳酸钙接触反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(4)一氧化氮(NO)气体难溶于水,可用排水法收集,在空气中容易发生反应,不能用排空气法收集,则收集一氧化氮应选用的装置是B。15、E a 红 需要氧气 过滤 玻璃棒 【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色。【详解】(1)氧气密度比空气大,不易溶于水,可以用向上排空气法
21、收集或排水法收集,故装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是E。二氧化碳密度比空气大,易溶于水,用向上排空气法收集,若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳要从长管进,空气从短管排出,故气体应从a端通入。(2)实验室制备CO2的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;将CO2通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,故发现试液由紫色变为红色。(3)燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与,将产生的氧气通入烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是需要氧气。(4)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为。操作是将固体和液体分离,故名称是过滤,操作是过滤,操作是蒸发,故操作和操作都用到的玻璃仪器是玻璃棒。【点睛】气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、 D a B 滴有无色酚酞的水进入集气瓶,进入集气瓶的溶液由无色变成红色 【详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;用向上排空法收集可以收集到干燥的氧气;若用图F所示装置收集该气体,气体应从a端管口通入,将水从b端排出;(2)加
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