2022年四川省达州达川区四校联考九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是ABCD22H2O2表示( )A2个氢分子B4个氧原子C2个水分子D2个过氧化氢分子3下列物质属于纯净物的是A冰水B医用

2、的生理盐水C高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D雪碧饮料4石墨的用途错误的是（ ）A制造铅笔芯B做干电池电极C用于切割玻璃D用作润滑剂5实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）A检查气密性B制气C收集D验满6下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法或所用试剂正确的是（）ACaCO3（CaO）高温煅烧BCu（Fe）放入足量的硝酸银溶液，过滤CN2（O2）通过灼热的铜网DC（CuO）在氧气流中加强热7如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B10C时甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等C30C时甲的饱和溶液的溶质质量分数为60%D甲、乙两种物质的饱和

3、溶液从30C降到20C都会有溶质析出8在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析不正确的是（）A如果滤液显蓝色，则滤渣中可能没有CuB如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣中一定含有Ag9酸与碱的组成中一定都含有的元素是A氧元素B氢元素C氢、氧元素D金属元素10下列四个图像中，不能正确表示对应变化关系的是（ ）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C向一定量的稀盐酸中加入大理石D向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝1

4、1下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表所示。物质XO2CO2H2O反应前的质量（g）238022反应后的质量（g）待测324629下列说法中正确的是（）A反应后H2O的质量为27gB生成的CO2含氧元素44g .C物质X含有氧元素D该反应是分解反应12 “保护环境， 从我做起”，下列做法不利于保护环境的是A尽量不用一次性水杯B提倡绿色出行，尽量少开私家车C废旧电池不能随意丢弃D大量使用化肥和农药二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据图回答问题(1)写出图中标号仪器名称：_。(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，应选用的发生装置是_

5、(填字母代号，下同)，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是_，该反应的化学方程式为_。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_。(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时，用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体，持燃烧结束后迅速取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是_。(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中_处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。14下图所示的实验都涉及控制变量法的应用，请结合具体的实验回答下列有关问题

6、:（1）实验是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验，根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象，得出的结论是_；（2）在实验中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧，得出燃烧需要的条件是_；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是_；（3）实验是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验，根据中铁钉先生锈的现象，得出铁生锈的条件是_；其中试管中的水需要事先煮沸，目的是_；（4）实验是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中，设计这个实验的目的是_；是把喷水后的紫色石蕊小花

7、放人盛有二氧化碳的集气瓶中，现象是_；结论是_(用化学方程式表示)。15氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：（1）实验中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_，产生一种黑色固体。（2）实验中电解水制取氧气反应的化学方程式为_，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_（填“氢气”或“氧气”）。（3）实验是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧16根据下图回答问题。（1）用高锰酸钾制取氧气时，若要收集较为纯净的氧气，所选用的

8、收集装置是_（填字母），用该装置收集氧气的原理是_，A 中试管口放一团棉花的原因是_。（2）用连接好的 E、F、G 装置做实验，若 F 中的蜡烛燃烧更旺，则装置 E 中发生反应的化学方程式是 _。G 中的液体用来检验蜡烛燃烧的产物之一，则 G 中盛放的是_， 观察到的现象是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气，理论上消耗过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)18已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分

9、数为50%，则反应生成CO2的质量为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） (1)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？_(2)煤块经过粉碎后燃烧的更快，请用化学知识解释原因。_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验。【详解】实验是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验是铁只与水接触的反应，实验是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，

10、就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，及控制变量氧气，其它量相同，所以选。故选A。2、D【详解】化学式可以表示一个该分子。在化学式前加上数字表示分子的个数。所以2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选D。【点睛】分子式的含义：宏观：表示这种物质、表示这种物质的元素组成微观：表示一个分子、表示这种分子的原子构成3、A【详解】A、冰是固态的水，冰和水都由水分子构成，故冰水是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；B、医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，是由氯化钠和水混合而成，属于混合物，不符合题意；C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化碳和氧气，故剩余物是由锰酸钾和二

11、氧化锰混合而成，属于混合物，不符合题意；D、雪碧饮料是由水、糖类等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选A。4、C【详解】A、石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以可用来制铅笔芯，选项A正确；B、石墨具有导电性，可以做干电池电极，选项B正确；C、石墨质软，不能用于切割玻璃，选项C错误；D、石墨具有滑腻感，可用作润滑剂，选项D正确。故选C。5、B【详解】A、检查装置气密性时，拉动注射器活塞，如果长颈漏斗末端产生气泡，说明装置不漏气，反之则漏气，选项A正确；B、实验室不能用稀硫酸和块状大理石制取CO2，因为产物CaSO4是微溶物，会覆盖在大理石表面，阻止反应的继续进行，选项B不正确；C

12、、二氧化碳的密度比空气大，进气导管应该接近集气瓶底部，选项C正确；D、因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，可以用燃着的木条验满，选项D正确。故选B。6、C【详解】A、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；B、放入足量的硝酸银溶液中，铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；C、通过灼热的铜网，铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氮气与铜不反应，可除去杂质，符合题意；D、在氧气流中加强热，碳能与氧气反应生成二氧化碳，反而除去了原物质，不符合题意。故选C。7、D【解析】A、不指明溶液的温度

13、，没法比较物质的溶解度，故选项错误；B、未指明溶液的状态，没法比较物质的质量分数，故选项错误；C、35时，甲物质的溶解度是60g，质量分数=48g，所以物质X含有氧元素，选项正确；D、 待测值为：80g+23g+2g+2g-32g-46g-29g=0，该反应是X和氧气生成二氧化碳和水，反应物是两种，不是分解反应，选项错误。故选C。12、D【详解】A、尽量不用一次性水杯，能减少白色污染，不符合题意。B、提倡绿色出行，尽量少开私家车，减少汽车尾气的排放，能保护环境，不符合题意。C、废旧电池不能随意丢弃，避免电池中重金属对环境污染，能保护环境，不符合题意。D、大量使用化肥和农药，会污染环境，对环境保

14、护不利，应合理的使用，符合题意。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住” a 【详解】（1）根据图可知该装置是酒精灯；（2）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置属于“固体加热型”制气体，故选A，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，但收集纯净的氧气用排水法收集，收集装置是F；该反应的化学方程式为：（3）用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，属于固液常温型，为了得到平稳的氨气流，应控制反应物的量或反应物的浓度，而C中的注射器可逐滴滴加液体，控制反应物

15、的量，从而达到实验目的；（4）玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是：二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”；（5）量筒的示数是上大下小，所以读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平。【点睛】本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择，并在此基础上进行拓展。14、呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气低 与空气接触（或与助燃物接触） 白磷与空气中的氧气接触 需要同时与水和氧气接触 将水中溶解的氧气排除干净 做比对试验，验证干燥的二氧化碳不能使石蕊变色 紫色石蕊小花变红色 CO2+H2O=H2CO3 【解析】（1）实验是”探究吸入的空气和呼出

16、的气体有什么不同”的其中一组实验， 根据伸人吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象，得出的结论是: 呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气低；（2）在实验中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧，得出燃烧需要的条件是：与空气接触（或与助燃物接触）；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是：白磷与空气中的氧气接触；（3）实验是“探究铁的锈蚀条件”中的一组 对比实验，根据中铁钉先生锈的现象，得出铁生锈的条件是需要同时与水和氧气接触；其中试管中的水需要事先煮沸，目的是：将水中溶解的氧气排除干净；（4）实验是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。是把干燥

17、的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中，设计这个实验的目的是：做比对试验，验证干燥的二氧化碳不能使石蕊变色；是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中，现象是紫色石蕊小花变红色；结论是：二氧化碳与水反应形成碳酸，碳酸显酸性，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3。15、火星四射，放出大量的热 氢气 【解析】（1）实验中铁丝在氧气中燃烧，该反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生一种黑色固体。故填：火星四射，放出大量的热；（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填：；氢气；（3）实验是测定空气中氧气含量的

18、实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：先弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。故填：。16、C 氧气不易溶于水且不与水反应 防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管 澄清的石灰水 澄清的溶液变浑浊 【详解】（1）用高锰酸钾制取氧气时，若要收集较为纯净的氧气，应该用排水法收集，所选用的收集装置是C，用该装置收集氧气的原理是氧气不易溶于水且不与水反应，A 中试管口放一团棉花的原因是防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管或进入水槽；（2）用连接好的 E、F、G 装置做实验，若 F 中的蜡烛燃烧更旺，则装置 E 中产生的是有助燃性的氧气，装置为固-液常温型，应是过氧化氢法制氧气，发生反应的化学方程式是 。蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，G 中的液体用来检验蜡烛燃烧的产物之一，则 G 中盛放的是澄清的石灰水， 观察到的现象是澄清的溶液变浑浊。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、解：设理论上消耗过氧化氢的质量是x x=3.4 g答：理论上消耗过氧化氢的质量是3.4 g。【分析