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文档简介
1、寒促斗志冬学竞赛主题班会奋战冬季,惜时苦学;挑战极限,超越自我;信心百倍,勇于争先;专注投入,提高效率;满怀激情,奋发图强;深挖潜力,实现突破!冬学誓词请按实际情况, 用“是”,“不一定”,或“否”回答下列题目:1.上课前你有预习吗?2. 上课或自学你都能聚精会神吗?3.课本你有经常看吗?4.你学习从来不做任何笔记吗?5.你重视你做错的题目吗?6.你能够经常使用各种工具书吗?7. 你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗?8.你经常总结你的学习情况吗?9. 目前我班存在的现状:(1)部分同学学习态度不够端正,来学校是消磨时光,上课不够专心,喜欢说说话,学习不够自觉,很被动,甚至扰乱整个班集体的学习环
2、境。(2)部分同学学习目标不切合实际,相当一部分同学所定目标偏低,小富即安,缺乏上进心。(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。(4)作业疲于完成,或不能自主完成,或草率应对。(5)不会合理安排时间,学习效率低(6)心思重,没有把主要精力用到学习上。(7)平时未能养成好的学习习惯,遇到问题不能坚持思考。(8)对考试不够重视,抱着侥幸的心理,未能仔细的阅读有关答卷的注意事项。(9)基础题答起来太过草率,未能仔细思考所考察的知识点和处理的方法。成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话(一)不会科学利用时间 时间对每个人都是公平的。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、吃饭、做作业、睡觉,哪还
3、有多余的时间供自己安排?” 这是不会科学利用时间的反映。你应该:必要的休息+ 充分的学习(二)不会听课1.课前不预习,对上课内容完全陌生,无法跟上老师的节奏.2. 听课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,不加思考, 把老师所讲的一字不漏地记录下来;3. 课后不及时复习,听完课就万事大吉.你应该:课前: 预习课时: 动脑, 做笔记课后: 作业+ 复习(三)不重视练习1. 经常有学生说:老师讲的我都懂,但是我做的时候就没想到. 你应该:认真的思考2. 也有学生说: 很多题目以前都做过, 但是自己做的时候不知道,老师讲的时候知道.2.重视错题龟兔赛跑给我们的启示 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论
4、,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示第一场 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。龟兔温馨提示2 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失
5、利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二: 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。第二场 到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大
6、河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。 第三场在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方法。龟兔温馨提示3 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。 第四场发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更
7、是同学、战友。龟兔温馨提示4 “做题目的时候需要一个人思考,也需要和同学多讨论,寻找新的方法、思路。不过,自己做出来的印象总是深一点,记得牢。” 张晨光说,只有多动脑才能把思维练得灵活,遇到难题才不会退缩”。 而有效的利用时间是成功的秘诀所在。据介绍,张晨光从高一开始住校,而每天晚自习要上到10点,“基本回到宿舍也没时间学习,要想不躲在被卧里看书,只能抓紧利用时间”。上课的时候认真听,利用课间时间复习、巩固知识点。“事情不能拖拉,要在尽量短的时间里完成,而且不可以马虎,要讲效率”。 安徽高考文科状元张晨光 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率. 坚持认真做好每天的预习、复习。
8、” 在大家看来,“偏科”这一词语是没法用在她身上的,她会认真对待任何一门学科再微小的学习细节,“每逢课间,缠着老师问问题的同学里面肯定有她。只要知道自己在某一个知识点上掌握得不够透彻,她都会不停追问老师,直到自己理解为止。” 每次练习之后,都会指着其中的主观问答题问老师:我怎么能不扣分呢?上海高考文科状元武亦文 杜玮的高考成绩出色,平时在学习方面有什么独门绝招。杜玮笑着说,其实绝招很简单,就是上课注意听讲,跟上老师的进度,下课注意总结,对知识点查漏补缺。要充分利用上课的时间,关键要及时吸收当堂的知识。” 宁夏年文科状元杜玮 “简单的说,在学习上, 勤奋是很重要的。爱迪生的成功是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考要结合起来。 当然, 学习与天赋也有一定的关系,但这里谈的是学习方法,天赋不再考虑之列,勤能补拙。”青海高考文科状元高原 “亲爱的高中朋友们,相信自己能做到并且一定能做好,自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的,你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时,为自己曾经的努力而骄傲,为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然,首先祝愿你们顺利走好人生的每一步!” 一位高考状元的话今天很残酷,明天更残酷,后天
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