教科版一年级下册科学试题-第一单元 我们周围的物体 测试题【含答案】_第1页
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1、一年级下册科学试题-第一单元 我们周围的物体 测试题-教科版一.选择题 1.当天平的状态如图（ ）时，测量结果是准确的。A. B. C.2.通过观察，我们发现水是（ ）。A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的3.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻4.下面的物体能溶解在水里的是（ ）。A. 盐 B. 螺母 C. 小石子5.下面两个同学的操作，（ ）做得更好。A.小红做完实验后整理好材料 B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏二.填空题 1.白糖在水中发生的是（ ）现象。2.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体，下面

2、两种方法中，图（ ）所示的方法装的数量多。3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（ ）。4.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。5.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（ ）被水（ ）。我学着妈样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（ ）被水（ ）。三.判断题 1.空气和水都是无色、无味、透明的。（ ）2.水和洗

3、发液都会流动。（ ）3.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（ ）4.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（ ）5.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）四.连线题 1.连线。 摸 这个物体的表面是否光滑 看 这个物体的气味 闻 这个物体的形状2.给下面的物体分类，用线连起来。红豆 土 酒精 白糖不能被水溶解 能被水溶解盐 小石子 醋 食用油3.将下面的物体与相应的特征连起来。五.填表题 1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛 舌头 耳朵 鼻子听 闻 看 尝颜色 气味 味道 声音六.简答题 1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少

4、各写1个。2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）七.综合题 1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。2.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用 把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A二.填空题1.溶解2.3.空气4.不同5.天平称量6.能；溶解；不能；溶解三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：2.如下：3.如下：五.填表题1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道六.简答题1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？2.剪纸、剪布料、

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