“三八节”社会活动《我的礼物我做主》教案_第1页
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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 “三八节”社会活动我的礼物我做主教案 “三八节”社会活动：我的礼物我做主教案 （一）设计意图 现今的孩子独生子女居多，家长都围围着一个孩子在转，祖父母辈的、父母辈，还有七大姨八大姑更是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为长辈们宠爱自己、关切自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关切，更不懂得自己也理应为成人做点力所能及的事情来亲近、关切自己的成人。这是孩子情感的缺口。于是以关切妈妈送妈妈礼物为情感线索，以“我为妈妈选礼物”为切入口，让孩子们查看、了解妈妈的需要，如何为妈妈做点什么，使孩子们发自内心地为妈妈送上一份礼物，从而激发孩子们亲

2、近、关怀、关爱成人的美好情感，让他们从情感上得到充分的得志，同时这也是一个对孩子们关切、亲近成人的美好情感促进和进展的良好教导契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来进展将是不成或缺的重要片面。 (二)活动目标： 1、尝试着为妈妈选礼物。 2、在制作礼物、送礼物过程中，激发幼儿关切、亲近成人的美好情感。 （三）活动打定 1、与家长沟通，打定5元钱。 2、事先与邻近的超市联系，安置好活动场地。 3、包装纸、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各式礼物、示范图 （四）活动过程 1、猜礼物 （1）妈妈每天都给我烧最好吃的菜，还送我上幼儿园，很辛苦！“三月八日”是妈妈的节日，所以啊，我更加想送给妈妈一件礼物！ （2）猜猜我会送什么呢？ 2、选礼物 （1）这是我送的礼物，那你们想送妈妈什么礼物呢？ （2）提出购物要求：想好妈妈需要什么礼物，要买什么礼物； 物归原处；按标价付钱；有礼貌等。 （3）去超市购物 3、操作：包礼物 （1）你买了什么礼物？ （2）打扮礼物。礼物送给妈妈前给它打扮一下。 延迟活动： 1、送礼物（亲子活动） （1）（师扮演妈妈）引导幼儿送礼物的时候可以让妈妈猜猜，感谢送礼物的幼儿。 （2）回家把你们包装的

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