七年级语文（上）第六单元检测题

1、 PAGE 4七年级语文（上）第六单元检测题班级：_学号：_姓名：_成绩：_积累与运用（19题，共18分；17题每空1分）海内存知已，_。_，却话巴山夜雨时。扬子江头杨柳春，_。沉舟侧畔千帆过，_。_，关山度若飞。朔气传金柝，_。由“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”一句概括出来的一个成语是_，这个成语现在用来比喻_。唐代诗人王翰在凉州词中写道：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中与其意境相似的两句诗是：“_，_。”伤仲永的作者是_，“伤”的意思是_。从1995年起，联合国科教文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出三句关于读书的名言警句。如：读书好，多读

2、书，读好书。冰心（3分）、_。、_。、_。如果你和朋友约好一起外出游玩，却有突发事故，实在不能如期前行，你将会怎样做？（2分）_。请写出一句关于“诚信”的名言_。（1分）文言文阅读（1025题，共42分）论语六则（16分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思而罔，思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”给下列加点字注音。（2分）罔（

3、） 殆（ ）联系上下文，解释加点的字词。（2分）人不知而不愠（ ） （2）学而不厌（ ）用现代汉语翻译下列句子。（4分）温故而知新，可以为师矣。_。择其善者而从之，其不善者而改之。_。用课文原句回答下列问题。（2分）作者阐述学与思辩证关系的句子是哪句？_。作者说明孔文子称“文”的原因是什么？_。课文中有些话已浓缩为成语，试着写出你印象最深的三个成语。（3分）_。升入初中的你，一定感到了初中学习与小学学习是那样的不同。结合六则，请你谈几点学习的体会。（至少写出3点。3分）_，_；_。期行（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”

4、答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。解释下列加点字的意思。（2分）陈太丘与友期行（ ） （2）相委而去（ ）用“”标出下面句子的朗读时的停顿处。（2分）君 与 家 君 期 日 中。日 中 不 至，则 是 无 信。文中哪些语句体现出元方虽小，却很明白事理？（2分）_。文中友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？谈谈你的理解。（3分）_，_；_。“拉钩上吊，一百年不回头”，你还记得这句童谣吗？多年来，你可能曾为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价

5、。那么这则故事，带给你什么启发？（3分）_，_；_。乘船（共14分） HYPERLINK /view/56268.htm华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽， 何为不可？” 后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰： “本所以疑， 正为此耳。 既已纳其自托， 宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。 世以此定HYPERLINK /view/3012655.htm华、王之优劣。给文中加点的字注音。（2分）辄（ ） （2）拯（ ）解释加点的字词。（2分）俱乘船避难（ ） （2）有一人欲依附（ ）用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）幸尚宽， 何为不可？_。（2）宁可以急相弃邪？_。24、HYPERLINK /view/56268.htm华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附， 歆辄难之。猜测一下歆辄难之的理由或是当时的想法？（3分）_，_。假如你是一位道德裁判，你将如何判断两人的言行？请简述理由。（3分）_，_；_。写作训练（26题，共40分）先在下面这个题目中的横线上补充一个表示心理感受的词语，如 “愉快” “兴奋” “伤心” “痛苦”等，然后把那天发生的事情和你的感受写下