《制冷与空调技术》专业人才培养方案

1、制冷与空调技术专业2016 级（高中后）人才培养方案一、专业代码专业代码： 560205二、招生对象招生对象：高中后三、学制与学历学制：三年，学历：专科四、人才培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握基本的科学文化基础知识，在制冷空调装置维修、 运行、 管理和制造等领域， 能从事制冷和空调系统设计、 装置安装、维修、运行管理、销售及服务等工作，具备专业应用技术的实践能力和创新精神，面向制冷行业生产第一线的高端技能型专门人才。基本目标： 能够进行空调制冷设备的基本操作、 维护； 能够参与制冷设备的生产管理、设备制造；能够进行空调制冷设备的安装、调试，施工管理；能够进行小型制冷系统、中央

2、空调系统的选型设计。发展目标：能够胜任生产管理岗位、能够胜任制冷设备销售工程师岗位。五、就业面向初始岗位：空调制冷设备运行技术人员：操作制冷设备、维护制冷设备；空调制冷设备制造人员：制冷设备生产管理、设备制造；施工管理人员：制冷设备安装、调试，施工管理；制冷空调系统设计人员：小型制冷系统、中央空调系统选型设计；发展岗位：生产管理员、制冷设备销售工程师、项目经理。六、毕业生质量标准能力目标（ 1）社会能力）具备交往与合作、塑造自我形象的能力；）具备自我控制、认知、抗挫折和适应变化的能力；）具备收集和处理信息、组织和执行任务、推销自我的能力；）具备谈判、竞争和创新能力。（ 2）方法能力）具备运用现

3、代化办公设备、运用网络、信息收集能力；）具备计算数值、决策评价能力；）具备自学拓展、终身学习的能力；）具备审美与设计能力。（ 3）职业能力）具备制冷与空调装置安装、维护和检测的常用器具的使用能力；）具备应用一门外语听说、阅读和撰写基础技术资料的能力；）具备制冷空调选型设计应用能力；）具备制冷与空调装置的安装、施工、控制、运行、调试和维修的应用能力，具备中级制冷设备维修工所要求的操作技能；）具有较好的语言、文字表达能力和创新能力。知识目标）掌握高等数学、外语和人文科学的基础知识；）掌握机械制图、暖通制图的基本知识和计算机辅助绘图的使用方法；）掌握机械基础、常用材料的基本知识；）了解电机与电力拖动

4、、单片机原理、空调运行管理、装置施工与工程预算等专业知识；）掌握制冷和空调设备的安装、维修和检测等专业知识；）掌握生产管理、技术经营管理及产品营销管理的一般性基础知识；）掌握计算机应用基础知识及其在制冷空调设计和运行管理中的运用。）了解制冷行业的发展方向和国内外先进的制冷技术。素质目标）养成良好的思想道德素质；）养成良好的职业素养；）养成良好的身心素质；）养成良好的人文素质。七、毕业生必须获得的证书要求1. 获得中级制冷设备维修工职业技能证书（必修）；.通过全国计算机应用能力等级考试，获得一级（B）或以上证书;. 通过高等学校英语应用能力等级考试，获得 B 级或以上证书；.获得CAD0级或以上

5、证书；. 获得全国普通话三级甲等及以上等级证书。八、专业课程体职业岗位工作过程职业技能要求学习领域制冷空调设备维修、运行维护_ 制冷空调设备故障 分析与排除制冷空调系统运行 参数检测分析 制冷空调系统运行 调节制订维护计划和方 案系统设备维护保养0制冷系统维修技能 空调系统维修技能 控制系统维修技能 空调系统调试技能 工程识图能力c制冷与空调设备维修技术中央空调施工与运行管理制冷与空调自动控制技术基本技能操作制冷机器冷库制冷技术制冷空调工程设计、安装施工空调负荷计算 设备选型与布置 管道水力计算 施工图识读 施工图绘制 ,施工组织管理 工程造价预算 管道制作与安装 部件制作与安装 系统调试空调

6、系统计算选型设计能力空调给排水系统设计能力空调控制系统应用能力匚工程识图、工程制图能力空调系统安装技能空调系统调试技能空气调节技术中央空调施工与运行管理制冷机器制冷原理及应用暖通工程制图暖通制图实训冷库制冷技术换热器装配制冷空调装置 制造的机组装 配、检测调试装配与调试金属材料基本加工能力换热器装配技能制冷空调装置装配技能制冷空调装置检测与调试能力制冷空调装置总装制冷原理及应用制冷空调装置检测制冷机器暖通机械基础冷库制冷技术制冷与空调设备维 修技术专业主干课程与职业岗位对应表岗位 课请、1234空调制冷设备运行 技术人员空调制冷设备制 造人员施工管理 人员空调制冷系统设 计人员1暖通工程制图V

7、VVr2电工电子技术VVV3暖通机械基础VV4制冷原理及应用VVVV5冷库制冷技术VVVV6空气调节技术VVV7制冷与空调设备维修技术VV8制冷机器VVV9中央空调施工与运行管理VVV10制冷与空调自动控 制技术VVV11暖通制图实训VVV12制冷基本操作技能 实训VVV13空调技术应用实训VVV14毕业设计（论文）VVVV15顶岗实习VVVV九、专业课程与主要实践环节主要专业课程有：制冷原理及应用、冷库制冷技术、空气调节技术、 制冷与空调设备维修技术、制冷机器。主要实践环节有：焊工实训I、暖通制图实训I、制冷基本操作技能、空调技术应用实训I、中央空调自动控制实训I。课程名称学习目标学习范围学

8、习内容学习载体学习课时*制冷原理及应用掌握制冷的基 本原理；能通过 制冷系统热力 性能计算来评 价制冷机组工 作效能。单级蒸汽压缩 制冷循环、两级 蒸汽压缩制冷 循环、吸收式制 冷循环蒸汽压缩制冷循环假设条件、蒸汽 压缩制冷循环热力性能分析、制冷 设备类型及工作原理制冷循环 热力分析56学时冷库制冷技术掌握食品冷藏 原理及工艺要 求；能根据制冷 装置的使用要 求进行冷负荷 计算，并选配制 冷机器和设备； 具备食品冷库食品冷加工工 艺、食品冷库制 冷工艺设计冷库负荷计算、制冷系统选型和设 备布置、冷库制冷系统的操作与管 理冷藏库制 冷工艺编 制40学时制冷系统安胃 调试、运行维护 的基本能力。暖

9、通工程制图能运用制图的 基本规律阅读 机械图纸、工程 图纸，能用图纸 表达不复杂的 机械零部件和 房屋建筑及设 备管道安装工 程。机械制图的基 本规律，零部件 图的阅读与表 达，工程制图的 基本规律，房屋 建筑图样的阅 读与表达用正投影法表达空间形体的方法， 掌握机械图样的基本规定、表示 法，熟悉零件图和装配图的表达方 法；掌握房屋建筑图样的基本规 定、表示法，掌握安装工程的基本 表达方法。机械制图 基本技能 练习，机 械零、部 件图的阅 读与绘 制，房屋 建筑图 样、安装 工程图样 的阅读与 绘制48学时*/*空气调节年学生具有查阅 有关空调选型 设计的标准、规 范手册等资料， 具有对中央空

10、 调系统进行选 型设计的能力， 同时具有增强 团队协作意识 和岗位安全责 任意识、环保意 识、创新能力和 吃苦耐劳的精 神。中央空调系统 的设计与选型 及平面图的绘 制。湿空气基本状态参数；焰湿图的应 用；冷（热）、湿负荷计算；空调 风系统、空调设备、空调系统选型 设计的基本知识。工程方案比较选 择；空调系统管道设计；识读并绘 制空调系统平面图和设备布置图； 按规范安装空调设备、绘制工程施 工图。项目一：家用中央 空调系统 的选型设 计项目二： 集中式空 调系统的 选型设计项目三： 风机盘管 系统的选 型设计80学时*/*制冷与空调设备维修能诊断和维修 小型制冷与空 调设备常见故 障，熟悉小型

11、制 冷与空调工作 原理，掌握常见 故障的分析与 判断方法，具有 吃苦耐劳、勤学 苦练、爱岗敬 业、独立思考、 自主创新的精 神冰箱维修、空调 维修和小型冷 冻冷藏设备维 修家用冰箱、家用空调和小型冷库制 冷系统和电器系统原理，故障诊断 和维修项目1家 用冰箱电 器系统维 修；项目2家 用空调电 器系统维 修；项目3家 用冰箱制 冷系统维 修；项目4家 用空调制 冷系统维 修；80学时项目5分 体式空调 安装；项目6小 型冷库制 冷系统维 修热工与流体 力学基础学生具有管 路计算能力 和设备选择 计算能力，同 时具有增强 团队协作意 识、环保意 识、节能意 识。管路和设备 选择计算的 基本能力。

12、热力学第一定律；理想气体 的状态方程；热力学第二定 律；卡诺循环与卡诺定理；水 蒸气的基本热力性质；静力学 基本方程；动力学基本方程； 管路阻力和计算；稳态导热； 对流换热；热换器。管路系 统水力 计算； 换热设 备的面 积计算64学时中央空调施工与运行管理使学生能按要 求进行中央空 调系统安装施 工，能对中央空 调系统进行日 常的运行管理 的系统维护。中央空调系统 工程的常规施 工工艺；中央空 调系统的常规 运行与管理中央空调系统工程的施工工具、方 法、工艺，系统调试与验收，中央 空调系统的运行管理的内容与方 法。简单舒适 性空调工 程的施 工，复杂 工艺性空 调工程的 施工，空 调系统的

13、运行管理48学时制冷与空调自动控制技术通过本课程的 教学，使学生掌 握制冷与空调 装置自动控制 系统的基本知 识，掌握常用控 制器、执行器的 类型、工作原 理、故障类型与 排除，了解常用 传感器的类型、 工作原理、故障 类型与排除，掌 握活塞式制冷 压缩机的自动 控制内容、类 型、适用场合、 故障类型与排 除。1、制冷与空调 装置自动控制 基础2、常用控制器 与执行器3、常用执行器4、活塞式制冷 压缩机自动控 制1、主要讲述制冷与空调装置自动 控制系统的基本组成、控制规律、 过程和品质指标等2、常用控制器：压力控制器、压 差控制器、湿度控制器、流量控制 器、液位控制器3、制冷与空调装置基本控制

14、电路4、活塞式制冷压缩机能量调节和 安全保护工作任务1 :制冷与 空调装置 自动控制 系统分析 工作任务 2:制冷与 空调装置 控制器选 用与故障 排除工作任务 3:制冷与 空调装置 执行器选 用与故障 排除工作任务 4:活塞式 制冷压缩 机自动控48学时制故障排 除制冷机器通过本课程（项 目）的学习，学 生能分析诊断、 维修制冷机器 相关设备常见 故障；能查阅有 关制冷机器的 标准、规范手册 等资料，具有离 心泵、压缩机的 选型设计、安装 调试能力。同时 具有增强团队 协作意识和岗 位安全责任意 识、环保意识。活塞式制冷压 缩机、单级离心 泵的结构及故 障分析与安装 调试维修；常见离心泵及制

15、冷压缩机总体结构图的识读；常见工具的使用；泵及压缩机的拆卸、装配及检修；泵及压缩机的分类；离心泵及制冷压缩机的工作过程； 离心泵及制冷压缩机主要组成部 件工作机理；活塞式压缩机相关的热力学及动 力学基础知识；离心泵及制冷压缩机常见故障发 生机理、产生原因；一、中央 空调系统 用离心泵 故障分析 维修与设 备选型 二、中央 空调系统 用压缩机 故障分析 维修与设 备选型48学时维修电工通过家用电器 基本元器件的 识读、功能电路 图的介绍，使学 生掌握元器件 的使用和检修 方法。家用电器基本 元器件及功能 电路图介绍低压电器拆装及检修，接触器控制 单向运转电路，电路故障分析和排 除故障，低压配电板

16、（柜）安装。1周焊工实训具备初级焊工 的基本能力手工电弧焊，气 割等。学习手工电弧焊，气割的原理和方 法，交直流焊机及氧、乙快设备的 结构和性能，掌握焊工基本操作技 能，正确选用焊条。1周暖通制图实训通过计算机绘 图实训，使学生 掌握暖通空调 图样的基本规 定与画法，掌握 AutoCAD的相关 中级高级知识 和实用绘图技 巧，具备熟练绘 制暖通空调图 样的能力。暖通空调图样的阅读与表达图幅、图线、比例、符号、定位轴线、图样画法、字体、标注、图 例等；AutoCAD中级高级知识、熟 练绘图及绘图技巧；房屋建筑 图样及暖 通空调图 样的绘制2周制冷基本操作技能培养学生具有 钎焊的焊接操 作能力，铜

17、管 扩、胀、弯等基 本能力，制冷系 统试压、检漏等 操作能力。制冷系统管路 基本操作无银焊、铜焊，铜管扩、胀、弯， 以及试压检漏的基本知识与操作无银焊连 接铜管， 铜焊连接 铜管，制 作制冷管 路并试压 检漏，连 接毛细管 与干燥过 滤器1周空调技术应用实训学生具有水系 统的设备和机 房布置能力，能 主动接受空调 新技术的能力； 同时具有增强 团队协作意识 和岗位安全责 任意识、环保意 识。中央空调水系统和机房布置空调冷冻水系统、冷却水系统计算 及布置原则；空调系统机房设备的 布置；空调系统的安装调节器试的 基本知识，空调系统新技术。中央空调 系统的机 房布置案 例2周中央空调自动控制实训了解

18、中央空调 装置自动控制 系统的组成和 控制原理掌握风量控制、 风压控制、启动 电路、系统调试 掌握中央空调 恒温恒湿自动 控制掌握中央空调 风系统和水系 统的分类、组成 和控制方法1、中央空调的 类型和自动控 制要求2、中央空调用 压缩机启动控 制电路3、中央空调恒 温恒湿控制的实现方法1、主要训练掌握中央空调自动控 制系统的组成和控制原理2、制作中央空调用压缩机启动控 制电路3、训练手动控制条件下，观察各 部件工作状态4、培养故障排除能力工作任务 1 :中央空 调自动控 制系统控 制方案设 计工作任务 2:制作中 央空调用 压缩机启 动控制电 路工作任务 3:中央空 调系统故 障分析与 排除

19、1周十、项目化课程描述专业实施项目化课程有：空气调节技术、制冷与空调设备维修技术、制 冷机器。课程名称学习目标理论课时项目名称项目课时分配总课时课内课外1课外2*/*空气调学生具有查阅有 关空调选型设计30项目一：家用 中央空调系统502080节技术的标准、规范手 册等资料，具有 对中央空调系统 进行选型设计的 能力，同时具有 增强团队协作意 识和岗位安全责 任意识、环保意 识、创新能力和 吃苦耐劳的精 神。的选型设计； 项目二：集中 式空调系统的 选型设计 项目三：风机 盘管系统的选 型设计；*/*制冷与空调设备维修技术通过本课程的学 习（项目训练）, 能分析与诊断制 冷与空调设备常 见故障

20、，能维修 小型制冷与空调 设备的常见故 障。30项目1家用冰 箱电器系统维 修；项目2家用空 调电器系统维 修；项目3家用冰 箱制冷系统维 修；项目4家用空 调制冷系统维 修；项目5分体式 空调安装；项目6小型冷 库制冷系统维 修502080*制冷机器通过本课程（项 目）的学习，学 生能分析诊断、 维修制冷机器相 关设备常见故 障；能查阅有关 制冷机器的标 准、规范手册等 资料，具有离心 泵、压缩机的选 型设计、安装调 试能力。同时具 有增强团队协作 意识和岗位安全 责任意识、环保 意识。20项目一、中央 空调系统用离 心泵故障分析 维修与设备选 型项目二、中央 空调系统用压 缩机故障分析 维

21、修与设备选 型281248卜一、继续专业学习深造建议学生可以通过专转本、专升本、特色自考等深造方式。十二、教学进程表附件：.制冷与空调技术专业（高中后）课程教学进程表制冷与空调技术专业 （高中后） 通识课程平台 （学院通识选修+特色课程）课程教学进程表制冷与空调技术专业（高中后）实践周教学进程表学时与学分分配表十三、必要的说明本方案根据关于2016级人才培养方案制（修）订的原则意见等有关文件基础上编制而成；学生必须完成必修性职业资格证书的培训与考核， 对任选性职业资格证书的培训与考核，鼓励学生可根据自己的特点加以选择；教学内容周课时或实践周数，可根据具体情况进行适当调整。附件1制冷与空调技术专

22、业（高中后）课程教学进程表课 程 类 别序 号课程代码课程名称考核 方式学时数课程教学周数与学时（周课时）课程 学分课程承担 单位一学年二学年三学年考 试考 查总 时 数理 论实 践一一二四五想道德修养与法律基础148321623社科部2概论2-36448162(32)2(32)4社科部3形势与政策1-4161601社科部4就业与创业指导42424021.5:社科部通 识 课 程 平 台（ 必修）5职业沟通与技巧1-43232022社科部6英语1-211211204(48)4(64)3+4基础部7英语（选择性必修课）3-5484804(48)4(48)4(48)3基础

23、部8体育与健康1-412881202(32)2(32)2(32)2(32)8体育部9高等数学（工科）1-211211204(48)4(64)3+4基础部10计算机应用基础一164323244r信息学院11大学生心理健康教育23224822社科部12车事埋论22424021.5体育部13入学教育与军训406342周2.5学工处14学业职业生涯规划指导808000r学工处15健康教育8800后服中心小计7445182261816884046.5通 识 课 程 平 台（ 选 修）学院通识选修课具体开设课程见附件212012007.5学院特色限选课具体开设课程见附件2161601信息学院特色必修课具体

24、开设课程见附件232161622信息学院特色限选课具体开设课程见附件224121224221.5系特色选修课具体开设课程见附件248242446443小计2401885222222015专 业 大 类 平 台 课 程（ 必修）1暖通工程制图14840843信息学院2热工与流体力学26460444r信息学院3电工电子技术348242433:信息学院4暖通机械基础34840833信息学院5制冷原理及应用*356441243.5:信息学院6暖通制图实训2400402周2r信息学院7焊工实习3200201周1信息学院8维修电工3200201周1信息学院r信息学院小计344208136441000020

25、.5专 业 方 向1冷库制冷技术440202032.5信息学院2空气调节技术*480305055信息学院3制冷与空调设备维修技术 *480305055信息学院平 台 课（ 必修）4制冷机器548202863信息学院5中央空调施工与运行管理548202863r信息学院6制冷与空调自动控制技术548202863:信息学院7制冷基本操作技能实训4200201周1信息学院8空调技术应用实训；4400402周2信息学院9中央空调自动控制实训5200201周1信息学院10毕业设计（论文）516001608周8信息学院11顶岗实习6340034017周17信息学院12毕业教育6200201周0.5r信息学院

26、小计9441408040001318051专 业 拓 展 平 台 课 程 （选 修）1室内空气品质控制23224822信息学院2建筑节能23224822信息学院3建筑给排水技术23224822信息学院4暖通空调工程预算33224822信息学院5管道材料与管道附件33224822信息学院6供热工程技术33224822信息学院7中央空调维修技术432121222信息学院8空调用换热器43224822信息学院9热泵技木应用53224822信息学院10绿色建筑技术53224822信息学院小计960444206证1社会实践（含志愿活动）720724.5书 与2社团活动240241.5活其他（CAD中级、

27、高级，动3制冷设备维修工高级， 维修课电工中级、高级，机动车驾程驶证，选修、活动等）(选修）小计960966合计2454111 0134424242425240说明：1、课程教学周数与学时（周课时）”中单一学期开设的课程学时”可省略，其他多学期开设课程必须注明学时”;2、“合计”栏目中周课时计算规则：整周实训、选修课不计入周课时。附件2制冷与空调技术专业（高中后）通识课程平台（ 学院通识选修+特色课程）课程教学进程表通识课程 平台（选 修）课程 旧序 号课程代码课程名称考核 方式学时数课程教学周数与学时（周课时）课程 学分课程承担 单位一学年二学年三学年考 试考查总 时 数理 论实 践一二三四

28、五六学院通识 选修课1“文化与经典”模块1-524/3224/32222221.5-2素质教育 中心（累计选 修学分需 要 7.5 学分）2“艺术与审美”模块1-524/3224/32222221.5-2素质教育 中心3“语言与文学”模块1-524/3224/32222221.5-2素质教育 中心4“科学与应用”模块1-524/3224/32222221.5-2素质教育 中心5“社会与职场”模块1-524/3224/32222221.5-2素质教育 中心6“体育与健康”模块1-4161151(1)(1)(1)1体育部学院特色 限选课 （累计选修学分需要 1学分）1地方文化1-51616222221社科部2生命教育1-51616222221学工处3户外素质拓展1-51616222221体肓部4安全教育1-51616222221化工学院信息学院特色必修课（ 2学分）1物理与生活232161622信息学院信息学院 特色限选 课（累计 选修学分 聿亚意1.5学分）1科技发展史22418621.5信息学院2信息检索2168821信息学院3机器人及应用424121221.5信息学院4创意与创新方法（初级）332