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文档简介

1、自动检测技术绪论本课程的特点：独立性，交叉性，融合误差理论、普通物理学，流体力学、热工理论、传感技术、电子技术、计算机技术及控制理论技术于一体。本课程的目的、意义和方法：a.学习和掌握检测技术的基础知识。b.提高理论联系实际的能力。c.建立跨学科的研究思路和研究方法。d.激发学习兴趣。参考教材：自动检测技术，王化祥，主编构成：13章基础篇，49章六大参数（温度、压力、流量、物位、密度、成份）。考试内容：掌握每次课的知识点、重点、难点。绪论主要内容一、过程检测的对象与需求二、检测系统的组成与功能三、检测系统的分类四、检测技术的发展一、过程检测的对象与需求 过程检测是生产过程自动控制系统的重要组成

2、部分。实施任何一种控制，首要问题是要准确及时地把被控参数检测出来，并变换成为调节、控制装置的可识别的方式，作为过程控制装置判断生产过程的依据。卫星发射中心现场：卫星中的检测传感器，如方位、姿态、速度等的检测信息GPRS(无线通讯技术)地面指挥中心。（距离上万米）二、检测系统的组成与功能图1 检测系统构成举例：空调系统作业1：举例说明一个你身边的检测控制一体化设备，并画出其简单闭环反馈控制关系。三、检测系统的分类(1)按被测参数分类：光电参数、机械参数、过程参数。(2)按使用性质分类：工业用表、实验室仪表和标准表。(3)按是否接触被测介质分类：接触式和非接触式检测仪表。(4)按被测对象状态分类：静态和动态测量。四、检测技术的发展(1)不断扩大测量范围，提高可靠性和精度。(2)开发集成化、一体化、多功能化的传感器。(

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