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文档简介
1、第 页2022抽样方案汇编7篇抽样方案汇编7篇为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是方案中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的抽样方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。抽样方案 篇1一、调查目的我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量,所以我们进行此次大学生网络购物情况调查,主要是基于以下目的:1.通过对大学生网上购物的调查,了解大学生网购的情况、对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。2.通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购?3.通过对现阶段大学生网上购物情况的大致分析,找出网上购物存在
2、的问题,从而为广阔的学生购物者提供一些相关的意见和建议。引导大学生健康消费、理性消费。4.希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。二、调查范围和内容1目标总体和调查总体目标总体:辽宁石油化工大学的在校学生。调查总体:根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。2调查内容1.被调查学生的根本情况:学生的性别、所在院校、所学专业、年级。2.大学生网购的人数及比例。3.大学生对网络购物的了解程度。4.大学生对网上购物的态度和看法。5.大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。6.大学生网购的原因以及考虑的因素。7.大学生网购比较常用的网站。8.大学生网购的满意程度。
3、9.有些大学生不尝试网购的原因。10.在大学生眼中,网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议2调查表见调查问卷。三、调查方式和方法1.文案调查法:我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。2.问卷调查法。我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。在对回收的调查问卷进行收据整理、分析的的根底上得出结论以及撰写调查报告。四、调查时间此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。1准备阶段:分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个局部。2实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,广泛地收集与调查活动有关的信息。3结果处理阶段:
4、将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式调研报告表述出来。五、人员安排:1.调查方案设计:全体成员2.调查问卷设计:全体成员3.收集数据:全体成员4.整理与显示数据:全体成员5.撰写调查报告:全体成员六、经费预算1.打印费:202.问卷调查费:200总计:220抽样方案 篇2在设计一个抽样调查时,我们通常需要做的工作是:定义总体及抽样单元、确定或构置抽样框、选择抽样技术、确定样本量的大小、制定实施细节并实施。这里我们着重介绍一下定量研究的抽样方法和样本量这两个技术环节。最根本的定量研究的抽样方法分为两类,一类为非概率抽样,一类为概率抽样。一、非概率抽样非概率抽样是不能计
5、算抽样误差的,因为它是靠调研者个人的判断来进行的抽样。它包括偶遇抽样或者方便抽样、判断抽样、配额抽样、雪球抽样等。偶遇抽样(方便抽样)常见的未经许可的街头随访或拦截式访问、邮寄式调查、杂志内问卷调查等都属于偶遇抽样的方式。偶遇抽样是所有抽样技术中花费最小的包括经费和时间。抽样单元是可以接近的、容易测量的、并且是合作的。但尽管有许多优点,这种形式的抽样还是有严重的局限性。许多可能的选择偏差都会存在,如被调查者的自我选择、抽样的主观性偏差等。这种抽样不能代表总体和推断总体。因此,当我们在进行街头访问或邮寄调查时,一定要谨慎对待调查结果。判断抽样判断抽样是基于调研者对总体的了解和经验,从总体中抽选有
6、代表性的典型的单位作为样本,例如从全体企业中抽选假设干先进的、居中的、落后的企业作为样本,来考察全体企业的经营状况。如果判断准,这种方法有可能取得具有较好代表性的样本,但这种方法受主观因素影响较大。配额抽样配额抽样是根据总体的结构特征来给调查员分派定额,以取得一个与总体结构特征大体相似的样本,例如根据人口的性别、年龄构成来给调查员规定不同性别、年龄的调查人数。配额保证了在这些特征上样本的组成与总体的组成是一致的。一旦配额分配好了,选择样本元素的自由度就很大了。唯一的要求就是所选的元素要适合所控制的特性。这种抽样方法的目的是使样本对总体具有更好的代表性,但仍不一定能保证样本就是有代表性的。如果与
7、问题相关联的某个特征未被考虑进配额,配额样本可能就不具有代表性,但在实施中包括太多的控制特征是十分困难的。另外,用这种方法进行选择时,往往存在调查员的选择偏好,因而也难以防止主观因素的影响。如果在严格控制调查员和调查过程的条件下,可使配额抽样获得与某些概率抽样非常接近的结果。在进行配额抽样时,要特别注意配额与调查结果之间的密切联系。雪球抽样雪球抽样是先选择一组调查对象,通常是随机地选取的。访问这些调查对象之后,再请他们提供另外一些属于所研究的目标总体的调查对象,根据所提供的线索,选择此后的调查对象。这一过程会继续下去,形成一种滚雪球的效果。此抽样的主要目的是估计在总体中十分稀有的人物特征。由于
8、后来被推荐的人可能类似于推荐他们的那些人,因此这种方式的调查也是非概率的。二、概率抽样非概率抽样包括简单随机抽样,分层抽样,等距抽样,整群抽样等,每个样本的中选概率是的,因此可以计算抽样误差。通常的实地调查中,是把这几种抽样方法相互结合。简单随机抽样总体中的每一个元素都有一个相等的被抽中概率。简单随机抽样可以通过抽签法和随机数字表方法来实现。先确定或搜集一个抽样框,将抽样框中的每个元素都编上号。然后把所有抽签抽中的号码的元素或随机数字对应的号码的元素做为样本进行调查。等距抽样系统抽样按照某种顺序给总体中所有单元编号,然后随机地抽取一个编号作为样本的第一个单元,样本的其它单元那么按照某种确定的规
9、那么抽取如等距原那么,这种抽样方法称为系统抽样。其中最常用最简单的系统抽样叫等距抽样。分层抽样分层抽样的特点是先将总体按照某种特征或指标分成几个排斥的又是穷尽的子总体,或层,然后在每个层内按照随机的方法抽取元素。其原那么是子总体内元素间差异可能小,而不同子总体间差异大。整群抽样整群抽样首先将总体划成许多相互排斥的子总体或群,然后以群为初级抽样单元,按某种概率抽样技术,如简单随机抽样,从中抽取假设干个群,对抽中的群内的所有单元都进行调查。多级抽样也叫多阶段抽样。它是在第一阶段从所有群中抽取假设干群,在每个抽中的群中,再抽取假设干单元进行调查。它与分层抽样的区别在于第一层是抽取局部,与整群抽样的区
10、别在于第二阶段是抽取局部。这在实际实施中是最为常见的一种抽样方式。同时它的抽样精度比整群抽样高,操作性更强。什么时候用概率抽样,什么时候用非概率抽样,应当根据各种条件来决定,例如研究的性质、对误差容忍的程度、抽样误差与非抽样误差的相对大小、总体中的变差、以及统计上的操作上的考虑等。尽管非概率抽样不能推断总体,不能计算抽样误差,但在实际调查中仍常被应用。一方面是操作的考虑,减少非抽样误差的发生,另一方面也是因为所调查内容不需投射总体,而且一般总体的同质性较强。如概念测试、包装测试、名称测试以及广告测试等,这类研究中,主要的兴趣集中在样本给出各种不同应答的比例。概率抽样用于需要对总体给出很准确的估
11、计的情况,例如要估计市场占有率、整个市场的销售量、估计某个地区的电视收视率等。还有全国性的市场跟踪研究提供有关产品分类和品牌使用率等信息的研究,以及用户的心理特征和人口分布的研究等,都采取概率抽样。但在概率抽样时要特别注意控制调查过程中的非抽样误差。抽样方案 篇3一、总体部署一统筹兼顾,分类抽检为提高抽样检验工作的系统性、针对性和有效性,根据食品平安风险程度和食品平安整顿工作的需要,食品抽样检验分为日常监督抽检、专项监督抽检。其中日常监督抽检是指依据相关抽检标准和抽检方案开展的抽样检验;专项监督抽检是根据食品平安整顿工作和处置食品平安突发事件需要而组织开展的不定期抽样检验。抽样检验将借助各类快
12、速检测仪器、试剂,对蔬菜、乳制品等保质期短、消费量大、食品平安风险相对较高的食品和农产品进行的质量监督筛查。二覆盖全面,突出重点食品抽样检验要以与人民群众日常消费关系密切的食品为重点,同时涵盖其他类食品。在抽检对象上,以超市卖场和集贸、批发市场销售的食品为主;在检验指标上,以农药残留、食品添加剂以及其他危害人体健康的平安性指标为主。各相关成员单位要根据辖区食品平安监管的具体情况,合理安排抽样地点和数量,均衡分布,使抽样结果能全面反映辖区食品平安的整体状况。同时根据食品平安风险程度的不同,增加“高风险食品及重点地区的抽检频次、抽检数量和检测工程。三科学严谨,注重实效严格按照抽检方案开展食品抽样检
13、验及快速检测工作,确保程序合法、数据客观、记录清晰。把抽样检验和快速检测工作与日常监管工作紧密结合起来,根据食品平安监管工作的需要和食品平安状况,适时调整抽样检验工作方案,进一步增强抽样检验工作的针对性和有效性。对抽样检验不合格的食品,要及时报告相关部门,并予以处理。二、抽检任务一20 xx年食品抽样检验任务由各相关成员单位完成,各单位全年抽样检验不得少于240批次,每月抽样检验不少于20批次。区水务局、区食品药监局、工商分局、质监分局对各自部门职权范围内的食品进行抽样检测区食安委不定期进行食品平安抽检。根据食品的消费数量和食品平安风险程度,将食品分为类、类。1、类食品主要指粮食大米、面粉、蔬
14、菜叶菜、熟食制品、豆制品非发酵型豆制品、乳及乳制品、食用植物油等与群众关系密切,每日必须消费或消费量大的食品。2、类食品是指酒类等群众消费量相对较低的食品。二为及时发现和控制食品平安风险,各相关部门要按照区食安委办的统一安排,依据部门职责,制定食品抽检方案,将检测设备应用到日常的食品平安监管工作中去。检测要以消费量大、保质期短、食品平安风险相对较高的类食品为主。重点加强对农药残留、亚硝酸盐、吊白块、甲醛、瘦肉精盐酸克伦特罗、莱克多巴胺等工程的快速检测各类食品具体检测工程见附件1。三其他食品平安监督抽检的重点品种1、各级食品质量公报中的不平安食品;2、市场流通量较大的食品品种;3、易变质、保质期
15、限短的食品品种;4、已发现的存在食品平安隐患的食品品种;5、其他监督管理需要进行抽检的食品品种。三、抽检范围主要对辖区内的蔬菜批发市场、食堂、餐饮单位、食品生产加工作坊等涉及食品平安的单位及场所进行抽样检验。四、任务分工一区食安委办任务1、制定全年食品平安抽样检验及快速检测工作方案,组织各部门的食品抽样检验工作。2、指导相关部门开展抽样检验和快速检测工作,并将抽样检验作为区食安委成员单位年底考核指标。3、对各部门检测结果进行汇总和分析,定期作出抽样检验情况汇报,上报相关部门,同时对检测结果进行实时公开。二各部门任务1、食品平安监督抽检工作由食品平安监测评价中心及各监管部门完成。抽样任务按月完成
16、,11月30日前完成全部抽检任务的95%,保证在12月底完成全年全部抽样检验任务。2、配合区食安委办完成辖区内的食品抽样检验工作;根据部门职责和辖区食品平安状况制定部门年度抽样检验方案并组织实施。同时对抽样检验结果进行汇总和分析,并按季度将检验结果上报区食安委办(汇报模板见附件2)。3、对于检验中发现的或可能存在的食品平安隐患的情况,及时处理并报告区食安委办。五、工作要求一为确保抽样及时有效,每半月至少抽样一次。二抽检应详细登记采样信息,并按照食品平安标准尽快进行检验检测,详细登记检验结果,并按季度将检验结果上报区食安委办。检验结果必须准确、标准、及时、不得隐瞒或篡改,发现有不符合食品平安标准
17、的食品应进行复检,假设仍不合格,应送检至上级部门进行检测核实,并及时汇报情况。三抽检工作必须做到明确责任分工,落实专人负责;严格抽检程序,确保抽检质量;及时查处问题,按时报送总结。四抽检点应尽量覆盖各种涉及食品平安的单位及场所,以食堂、农家乐旅游点、餐饮单位、农贸市场为重点抽检对象。抽验过程中,要防止重复抽验,原那么上同一场所的食品不得重复抽检。五抽样单位应严格按照食品抽样程序和准那么购置样品,并严格按照食品平安标准进行检验检测。六承担监督抽检任务的部门要认真做好样品信息和检测数据的登记工作,按季度准确汇总抽检信息及抽检结果。抽样方案 篇4一、调查目的随着经济的不断开展,人们生活水平的提高,消
18、费观念也在改变。然而,现在出现的消费攀比、奢侈消费、从众消费等不理性消费比比皆是。大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。因此,为了了解我校大学生的消费观念、消费手段其及消费来源等,我们设计了这个课题“大学生消费调查方案书。二、调查内容1、大学生每月的总共支出。,2、大学生消费的恩格尔系数比率。3、大学生主要消费目的、对象及用途(分男女生)4、大学生消费是否有经过思考、还是遇见就买。5、大学生对自己消费的最终评价(是否值得)。6、大学生对节制消费又是怎样看待,怎么样看待合理消费。
19、三、调查方式(一)、调查对象:江西师范大学全体大学生。(二)、调查人员:流光溢彩调查小分队。(三)、调查方法:采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多,其月消费状况很难通过全面调查方式获得,只有采用抽样调查的方式获得。抽样调查是按照随机原那么,从全体研究对象(总体)中抽取一局部调查单位(样本)进行调查,根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体,以各学院的学生为子总体进行抽样设计。对于问卷调查的结果有一定的缺陷性,问卷所提及的问题不能涵盖学生生活消费的全部。所以加上采用观察+行为资料分析法对学校的一些商店进行踩
20、点分析。用来弥补问卷调查的缺乏性。从两个调查资料综合分析中。做出调查报告。问卷总数为400份。问卷设有28个问答题,1个简答题。可采取以下两种方法进行抽样:1、随机抽样 对全校大学生进行随机抽样调查2、分层抽样 分层技术是在实际中最常采用的抽样技术之一,分层抽样实施起来灵活方便,而且也便于组织。先按学院分放,再按班级学生比例发放此次,我们将采用两种方式相结合的方式进行抽样,先随机选取五个学院,按照各学院学生比例进行问卷发放,然后,按各班学生比例分配,最后到达班级随机发放。3、具体步骤:分配负责设计问卷人员;发放问卷过程中对一局部同学进行采访调查;收回问卷并进行统计分析;对学校各个超市的销售数据
21、进行统计。对学校的各个水果小卖部进行蹲点观察。得出数据。和问卷调查数据综合分析。做出调查报告。四、调查过程:1、对调查总体抽样:选商学院、政法学院、音乐学院、体育学院、文学院等五个学院为样本。按照各学院学生比例进行问卷发放,然后,按各班学生比例分配,最后到达班级随机发放。分配人员蹲点和超市调查。2、调查过程查阅相关文献资料,编写问卷初稿;采纳同学、老师们合理的意见和建议,进一步修改调查问卷,形成调查问卷正式稿;使用调查问卷正式稿进行调查;使用各个超市和小卖部的数据进行调查。五、日程安排:调查方案、问卷的设计 2个工作日调查方案、问卷的修改、确定 1个工作日人员安排 1个工作日实地调查 3个工作
22、日数据初步处理 2个工作日数据统计分析 3个工作日调查报告撰写 2个工作日论证阶段 1个工作日抽样方案 篇5 80,90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体,因为他们当前消费大局部要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军,如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,帮助大学生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例,使用自编消费情况调查问卷实施测评,了解大学生消费情况。:大学生,消费情况,抽样调查1.调查目的及任务1.1了解抽样调查方案制定的意义;1.2掌握抽样调查方案制定的方法步
23、骤;1.3通过问卷设计,尝试解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷设计的质量。2.调查对象2.1沙坪坝区:重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生;2.2南岸区:重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生;2.3北碚区:西南大学在校大学生;2.4合川区:重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。3.调查工程3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.调查方法4.1典型抽样本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校,在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝
24、、南岸区、北碚区、合川区独立院校。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生,从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及独立院校共10所,每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远,本小组在两个区的高校中利用同学资源,请同学负责进行调查。首先,利用网络将问卷传给负责的同学;其次,请同学负责打印问卷并进行随机发放,收回问卷;最后,请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5时间的安排5.1筹备阶段:20 xx年10月15日-20 xx年10
25、月18日5.2抽样方案设计阶段:20 xx年10月19日-20 xx年10月22日6制定调查的组织实施方案6.1方案总体设计:邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计:何紫薇6.3PPT制作:邓婷婷6.4讲解:周晓晨7调查经费的预算本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原那么,具体经费预算如下:7.1问卷打印、复印费:41元;7.2交通费:26元;7.3快递费:20元;7.4总计:87元8.调查效果预测经过以上具体的工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能到达预订的调查目的。由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在工程设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题,敬请见谅。抽样方案 篇6
26、一、调查目的了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布,并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生信用卡的开展趋势。二、调查范围和内容1、目标总体和调查总体目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学 湖南大学 长沙理工大学湖南农业大学 湖南中医药大学 湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院 长沙医学院 湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持
27、卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。三、抽样调查设计第一步:确定抽样方法调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置按简单随机抽样时,在置信度为t=95%时,绝对误差为d=5%,取方差大到最大的比例,那么全市的样本量应为:n0=t2*P*Q/d222*0。5*0。5/0。052=400人根据以往的经验,估计答复的概率为a=90%,因此调整样本量为:n1=n0/a=400/0。9445人由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低,取设计效应deff=
28、1。35,那么全市范围内应调查的样本学生为:n2= n0*deff=445*1。35=600人各阶段的配置分别为:初级单元:6个学校二级单元:150个寝室,每个学校抽25个寝室三级单元:600个学生,每个寝室抽4名学生1、抽样方法以全长沙市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。第一阶段,先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的PPS抽样即按学校的人数确定相应的抽样比率从中抽取6个学校。第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室依次进行编号,赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量25,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,那么被抽中的寝室为样
29、本寝室。第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机二维数列表抽取4名学生假设寝室的人数缺乏,就从下一个寝室补充完整。四、实地调查及调查时间受时间、经济等因素的影响,我们无法调查足够的学校,只是在铁道校区进行了切实有效的调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室,要保证调查的质量,获得真实有效的资料。调查时间: 20 xx年12月1日星期五21:0023:00调查人员及地点: 由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。五、问卷与数据的审核对实地调查后取得的数据资料,首先整理审核。审核步骤:一查对所有抽中的样本是否都进行了调查,调查问卷有无遗漏。本次调查共发出问卷100份,收回97份,作废3份,有效
30、问卷共计94份 。二对更换的样本点检查其代表性,出现较大差异的,重新更换调查;三审查调查问卷指标有缺项的,采用填充法补齐,具体方法是联系上下问题的答案进行预测性填充。四对填报指标进行逻辑审查,如出现前后矛盾的答案,根据其答复整个问卷的态度推断错选项,去除错选项。五评估调查指标是否准确真实。对审核后的调查表仔细录入,杜绝录入过失。六数据录入与分析和提交结果的方式1、数据的录入方式:将原始数据转化成计算机认可的数据,将A B C等选项依次编号为1 2 3等录入;对开放式的问题编码,在备选框里注明解释项;对于多项选择题,如Q2,一共有6个选项,那么设置六个01变量,依次为Q201。Q202。Q203。Q20
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