曲靖师范学院《信息资源组织与管理》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《信息资源组织与管理》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、图书馆的空间布局需要考虑功能和用户体验。对于一个公共图书馆，以下哪种空间布局方式最能方便不同年龄段的读者使用？（）A.按照图书类别划分区域B.按照读者年龄划分区域C.按照功能需求划分区域，如借阅区、阅览区、活动区等D.随机划分区域2、在图书馆的用户培训课程设计中，以下哪个原则更能保证课程的针对性和实用性：（）A.以用户为中心B.理论与实践结合C.循序渐进D.及时更新3、对于图书馆的馆藏发展政策制定，以下哪个方面的考虑更能确保馆藏的质量和适用性？（）A.学科发展趋势B.用户需求变化C.经费预算限制D.以上方面综合考虑4、在图书馆的文献编目外包服务中，以下哪个环节更需要图书馆进行严格的质量控制：（）A.数据录入B.分类标引C.主题标引D.审校验收5、图书馆的阅读环境营造对于吸引读者至关重要。关于阅读环境的要素，以下哪项描述是不准确的？（）A.光线、温度、湿度适宜B.桌椅舒适，布局合理C.阅读环境营造只注重硬件设施，不考虑氛围营造D.保持安静，提供良好的声学效果6、在图书馆的编目工作中，以下哪种元数据标准更适合描述数字资源的特征和属性：（）A.DublinCoreB.MARCC.XMLD.RDF7、在图书馆的文献编目工作中，面对大量的多语种文献，以下哪种编目标准和工具更能确保编目质量和一致性？（）A.采用国际通用的编目标准B.利用自动化编目软件C.组建专业的编目团队D.以上方法结合使用8、在图书馆的用户隐私保护方面，以下哪种行为最可能导致用户隐私泄露？（）A.未经用户同意公开借阅记录B.对用户信息进行加密存储C.限制内部人员访问用户数据的权限D.定期销毁用户不再需要的信息9、对于图书馆的阅读空间设计，以下哪种元素的融入更能激发读者的创造力和想象力？（）A.艺术作品展示B.绿色植物C.多媒体设备D.舒适的沙发10、图书馆在进行空间改造时，需要考虑到无障碍设计，以下哪种措施更能保障残障人士能够便利地使用图书馆的设施和服务？（）A.安装无障碍电梯B.设置专用的残障人士阅读区域C.提供辅助阅读设备D.以上措施综合考虑11、图书馆的特藏资源具有独特的价值和吸引力。关于特藏资源的开发和利用，以下哪项描述是不正确的？（）A.举办特藏展览，展示珍贵文献B.开展特藏研究，挖掘学术价值C.特藏资源仅供专家学者研究，不向普通用户开放D.数字化特藏资源，扩大传播范围12、图书馆的文献资源评估是优化馆藏的重要手段。对于文献资源评估的指标，以下哪项说法是不正确的？（）A.馆藏数量、质量和利用率B.文献的更新率和学科覆盖度C.文献资源评估只看数量，不看质量D.读者对文献资源的满意度13、图书馆的古籍数字化工作需要遵循相关标准。以下哪个标准对于保证古籍数字化质量最为关键？（）A.图像扫描分辨率标准B.文字识别准确率标准C.元数据著录标准D.数据存储格式标准14、图书馆在开展阅读推广活动时，以下哪种形式更能吸引读者的参与和兴趣？（）A.举办读书讲座B.组织图书漂流C.开展阅读比赛D.以上形式结合15、图书馆的空间规划需要考虑未来的发展需求。以下哪种因素在预测图书馆未来空间需求时最为重要？（）A.人口增长趋势B.技术发展速度C.读者数量的变化D.城市规划的调整16、图书馆的用户行为分析有助于优化服务和资源配置。关于用户行为分析的方法，以下哪项描述是不准确的？（）A.收集用户的借阅记录和检索数据B.分析用户在图书馆的停留时间和活动轨迹C.用户行为分析只针对个体用户，不考虑群体行为D.运用数据挖掘技术发现用户行为模式17、在图书馆的数字化服务推广中，如何消除老年读者对新技术的使用障碍？（）A.开展专门的培训课程B.提供一对一的指导服务C.简化操作界面和流程D.以上都是18、在图书馆的资源推广工作中，以下哪种宣传渠道更能有效地将图书馆的资源和服务信息传递给目标用户群体？（）A.社交媒体平台B.校园广播C.海报宣传D.与相关机构合作推广19、对于图书馆的馆舍建设，以下哪个因素对于打造舒适的阅读空间最为关键？（）A.建筑风格B.室内装修C.采光和通风D.地理位置20、对于图书馆的少儿服务，以下哪种服务方式更能激发少儿的阅读兴趣和培养阅读习惯：（）A.故事时间B.阅读指导C.手工活动D.亲子阅读二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）探讨图书馆如何利用区块链技术保障数字版权和信息安全？2、（本题5分）深入研究图书馆的服务质量管理体系，如质量标准制定、质量监控和持续改进，以及如何以用户为中心提高服务质量。3、（本题5分）论述图书馆的信息资源共享平台用户体验优化，分析如何增强易用性。三、操作题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）利用图书馆的文献传递服务平台，申请获取一本外文期刊的特定文章。记录下申请的过程、你预计收到文章的时间以及你对该服务的评价和建议。2、（本题5分）从图书馆的书架上选取一本关于哲学思考的书籍，使用图书馆的图书扫描设备将书中的精彩段落扫描成图片，并分享到你的社交媒体上。记录下扫描的过程、分享的内容以及你的感悟。3、（本题5分）学校图书馆计划与当地的社区图书馆开展合作交流活动。请制定活动方案，包括活动目的、内容、形式、时间安排、人员分工等，并准备相关的合作协议草案。4、（本题5分）图书馆收到一批珍贵的古籍善本，需要进行特殊保管。请根据古籍的保存要求，设计一个保管方案，包括库房环境控制、存放方式、防虫防潮措施等，并制定定期检查和维护计划。5、（本题5分）使用图书馆的座位预约系统，预约一个自习