2013年教师招聘及教师资格考试每日一练4

1、2013 年教师招聘及教师资格一练(4.17)1教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。课堂管理课堂纪律课堂规范课堂控制2狭义的教育制度是指（）A.国民教育制度社会教育制度高等教育制度学校教育制度3学校实施德育的基本途径是（）。教学活动社会活动课外、校外活动共青团少先队活动4（）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对的活动起阻碍作用。森特5新课程积极倡导的学生观是（）。学生是发展的人学生是独特的人学生是单纯抽象的学习者学生是具有独立意义的人1【】。：为了维持正常的教学秩序，协调学生的行为，以求课堂目标的最终实现，必然要求学生共同遵守课堂行为规范，从而形成课堂纪律，即对

2、学生课堂行为所施加的准则与控制。2【】。：狭义的教育制度是指学校教育制度。3【有教育性。】。：学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本是。途径。故正确4【】。：年特让被试分别在单独情境和社会情境里工作，结果发现社会情境中的效果要比一个人单独活动好。5【】。：现代学生观倡导学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。案例分析题：一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生，而是捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位刚鼓起勇气抬起头

3、，就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，急得满头大汗，不知所措。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。（）为什么说这位教师的爱是公正的、无私的？（）给了怎样的启示？【要点】（）这位教师对学生的爱是公正、无私的。教师对学生的爱，不局限于个别对象，而是面向全体学生。教师肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。无论学生的外貌形象如何，学生的行为举止是否符合自己心意，学生成绩是否优良，无论学生的品行、素质好坏，教师对

4、所有学生都应怀着同样的深情和爱心，给学生以公正、无私的爱。案例中的教师，做到了面向全体学生，特别是不“后进生”，在课堂上，不仅态度和蔼，温和的与学生交流，而且用心去激励学生，用爱心去点燃胆怯者的智慧火花，让学生感受到“我有被爱的权利”。（）启示：教师对待学生不能有“偏爱”，也不能有“偏见”。“让每一个学生都抬着头走路”，让每一个学生的心田都感受到教师的爱的阳光。只要用心去播撒爱的，爱的教育，就会结出爱的果实。2014 年教师招聘、资格证、入编免费史上最强教师资格，招聘资料合集免费，不看你会后悔的！（注：史上最强、最牛、最全，没有之一。由美丽圈小站整理发布。）（美丽圈小站郑重承诺，教师招聘资料库

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