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1、4/4马克思主义基本原理概论第二章1.结合毛泽东的实践论,谈谈如何理解实践与认识的辩证关系?答: 实践论就是毛泽东借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义,特别是教条主义的主观主义错误而写的。以实践观点为基础,以认识和实践的辩证统一为中心,论述了能动的革命的反映论。(1)实践是认识的来源.人的认识能力和作为认识结果的知识,都只能来源于实践.实践是人的才能和知识的唯一源泉.(2)实践是认识发展的动力.具体表现在:1社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。2社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。3社会实践推动人的思维能力的发展。(3)实践是检验真理
2、的唯一标准.人们从实践中获得对客观世界的认识,是否与客观世界相符合、相一致,是否正确反映了客观事物的本质和规律,必须通过实践的检验,才能得到证明.(4)实践是认识的目的.人们认识世界的目的在于改造世界,此外在别的目的.人们通过实践,达到对客观世界的正确认识,然后用这种认识指导人们去实践,实现对客观世界的改造,以满足人的需要.总之,实践是认识的源泉、动力、标准和最终目的,这些都是实践对认识决定作用的体现.正是由于这种决定作用,所以,马克思主义哲学认为,人的认识一点都不能脱离实践2.为什么说真理是客观的、绝对的又是相对的?把握这一观点对于我们坚持和发展马克思主义有什么重要意义?(1)马克思主义是真
3、理,它也是绝对性和相对性的统一。它反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,具有绝对性。但它需要随着社会实践的发展而发展,具有相对性。因为马克思主义真理具有绝对性,所以我们必须坚持并以它作为我们的指导思想;因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。 (2)马克思主义真理的生命力在于理论创新。实践始终在向前发展,理论必须随着实践的不断前进而发展,实践没有止境,创新也没有止境。(3)强调马克思主义的品质是与时俱进,要科学地反映人类在实践领域和认识领域所取得的最新成果,及时回答和解决时代提出的重大问题,从中得出结论,提出新观点。历史进程证明,与时
4、俱进是马克思主义哲学的内在要求。(4)马克思主义是在无产阶级革命实践中产生并接受实践的检验,又指导无产阶级革命实践的普遍真理。马克思主义是对社会发展规律的正确认识,是客观真理,因此,必须坚持,任何时候都不能违背。要反对否定马可思主义的错误倾向。这种观点怀疑和否定马可思的基本原理的正确性,因此,也就是怀疑和否定其真理的客观性和绝对性。3.有人说价值没有对错之分,请结合真理与价值的辩证关系谈谈你对这个问题的认识,并思考树立正确价值观的意义?真理和价值是人类活动的两个基本原则,二者既区别又统一。(一)真理和价值的区别:(1)真理原则体现客体尺度的要求,要求人们在认识真理时不能考虑人的主体需要和利益,
5、而价值原则体现主体尺度的要求,要求人们的思想和行动要保证主体需要和利益的满足。(2)真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,而价值原则主要表明人的活动中的目的性。(3)真理原则是社会活动中的统一性原则,价值原则是社会活动中的多样化原则。(4)真理是一元的,服从于世界的物质统一性,价值是多元的,不同主体有不同需要、有不同的价值要求和价值选择。(二)真理和价值的统一性:(1)追求价值以追求真理为基础。只有正确认识和把握客观真理,使自己的思想和行为符合客观规律性,人类才能有效地影响和改造对象世界,实现预期的实践目标或价值追求。(2)追求真理以追求价值为目标。认识世界是为了改造世界,追求真理是为了追求价值。从接近真理是为了创造和实现价值来说,对价值的追求不但主导和规范着对真理的追求,而且是包括科学认识活动在内的全部人类生命活动的终极目的之所在。(3)真理和价
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