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文档简介
1、第 页的高中青春的锦集六篇 有用的高中青春的作文锦集六篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家确定都接触过作文吧,作文可分为学校作文、中学作文、高校作文论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的高中青春的作文6篇,仅供参考,欢送大家阅读。 高中青春的作文 篇1 随着岁月的消逝,荆棘便越来越密集,争芳斗艳地盘缠于青春的路旁。使我慌张,不知所措。微笑能否掩盖挫折?我确定不会向困难屈服。 Do.转盘停留在了黑色区域,很快,向右抖去 天空灰蒙蒙的,就犹如我的心情一般。笔尖在并不光滑的纸张上滑过,只听得“沙沙沙,沙沙沙。试卷上画的红色,极深极深的,刺得眼睛疼,仿佛一道刺眼的光辉。紧
2、皱着眉头的我,心不在焉的改正着错题,窗前的栀子花,在此刻观来,也是这样的不协调,极不相称。我就像这株栀子花,虽芳香扑鼻,但流年早已不在。 远方的天际中飞来几只鸟儿,拍打着翅膀,流线型的飞翔在半空中。惊下了几朵的开得正艳的栀子花瓣。突然间领悟:“化作春泥更护花。只有振作起精神,才能获得最终的成功。转盘停留在了黑色区域,但,很快,很快,向右抖去。是的,360的旋转。将我的轨道辗转在了红色的领域,那是主动、向上的领域。 Re.为自己翻开一扇窗,拥抱那酷热的光辉 一生中,我们会接触很多很多的房屋,这些房屋也并非只是门和墙的集成体,大门紧闭也未必是一条死路,由于上帝在关闭一扇窗的同时,也必将翻开了一扇门
3、。 条条大道通罗马,唯有坚持不懈,才能在迷茫中觉察那一扇门。从而翻开成功的大门,获得丰硕的果实。为自己翻开一扇窗,就像在寒冷的日子里经常的看看太阳,心中就不知不觉的暖洋洋,亮光光。我微笑的面对生活,无论生活以什么样的方式来回应我。为自己的思想换一换空气,让那些细菌统统溜走。 Mi.“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香 蝴蝶之所以秀丽,不仅在于它那舞动于花间的翅膀,更在于它是蛹经过风吹雨打而化的;珠宝之所以秀丽,不仅在于它那光鲜亮丽的颜色,更在于它是蚌经过磨砺而成的。15岁的花季雨季,总要有一些黯淡的颜色。15岁的豆蔻年华,只有经受的风雨多了,面临的挑战多了,才会散发出沁人心脾,使人痴醉的味道。就像
4、雄鹰在天空中展翅高飞,在空明的天际绘下利剑穿空,搏击云霄的壮丽;就像那斑斓的彩虹傲视天地,在雨后的苍穹登记它与雷电厮杀,与暴风雨抗争的成功;就像那清芬的腊梅大气凛然,在苍茫的雪地呈现它无畏无惧,傲视风雪的坚韧。 Fa.山色空濛雨亦奇 风,带着一股凉意与我擦肩而过,简洁着装后,骑上单车,逆着向,填布满眼空寂的苦闷与抑郁。鸟儿不时把头埋在翅下梳理羽毛,我走过时,它眼中透着一种着热的光。天空是这样的蓝,阳光是这样的绚烂。一切都显得这样的奇异。 高中青春的作文 篇2 多数人说,青春带着感性的光辉,的确,青春并不是政治书上的那样,感性的光辉里也拂过了理性的思考。 数学青春 数学是建立在理论上的,却与青春
5、相交。 现定义函数,作为人在不同时期担当的责任值,观看该函数在横坐标为1318(岁)是的图象,分析并指出函数的增减。 解:所谓横坐标在13-18之间,即人们所说的花季岁月,奇异年华。成长的过程中,你是否觉察,你必需单独担当一些繁琐的食物,需要静静地思考,不得不单独面对挫折,总是被告知要主动担当责任。是的,你应当担当起更多的责任。假设把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴,作为你的力量,你能觉察,随着年龄的增长,力量不断的提高,相应的责任也就越来越多,由于你已经有力量去面对你所应负的责任。直线方程是抱负状态下的数学模型,自由曲线才是生活中的函数,是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律
6、。设函数上横坐标为13与18两点连线l1kxb,那么函数图像在该直线四周波动,整体呈上升的趋势。 物理青春 物理之广,大至时空宇宙,小至粒子微波,力热电光气声一起囊括,大大小小,组成了物理。青春也是这样,有小小的.大事,具有多个角度。而站在时间光锥顶点,通过不同的角度俯视青春,就会觉察: 1青春的秀丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动,但站在两个不同的观看点所观看到的大事,就是从不同的角度看到的大事,品尝起来是不同的。正是由于多角度的观看与大事的多样性,青春才在光谱上散射出秀丽的光辉。 2据多普勒效应,波离物体近时物体观看到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而惊异,只
7、能手忙脚乱地迎接,在走的时候又无法挽留,留下长长的回味,还余有动人的乐章。 3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推动,我们生疏到的东西越来越多,有的来自学习,有的来自生活,甚至有的是自己在思考的时候“悟出来的。随着学问越来越丰富,有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说,但并不是标准正态分布,所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路,说不定一团乱麻就能很快解开,从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同,物理上熵的反向运动很慢)。而清楚的思路无疑是重要的,由于它是青春不因热转变而丢失自我,不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。时间到底是青春的资本(尽管
8、有限,但明显更充裕)。 4薛定谔方程能够预言将来的波函数(理论上,抱负化方程),但青春无法预言。唯有三思而后行,才是避开波函数塌陷的好方法。并不是说老成,而是慎重,到底太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。 化学青春 化学的核心是化合物,尽管化学还不成熟。 青春更类似于离子键,由于它不稳定,而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下,元素电子发生转变,呈现出不同的根,并产生化学反响而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才会聚成的晶体,以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡,造就了青春的秀丽。青春有倾斜,有偏转,但在平衡时才折射出最美的光。 分子的碰撞时家常便饭,碰撞会聚是熵的转变过程。在
9、一块一块的大事中,青春转变着,化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后 碰撞,碎片在猛烈的碰撞中产生,并由于思想运动的加剧而速度越来越快。开场分裂结合循环。 结合,碎片重新结合,不同的碎片进展电子交换,预备以共价键或离子键(金属键,视稳定状况而定)结合。 最终,在不停的碰撞与摩擦下,青春收获了更大的成果,这是在猛烈的运动中所产生的。青春需要猛烈地碰撞,激情的火花中获得价值。 生物青春 生物是商量生命本质的,我认为生物也可以对青春作出解释。 光合作用与呼吸作用,是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能化学能热能是这条生产线上的过程。青春与此,是由于要懂得转化。 外界的赏赐,许很多多,但要擅长把
10、握。这些赏赐,在自己转化后才能为己所用,至于如何转化,每个人都不同。一次转化还不愿定到位,那就多来几次,在思考中将事物为己所用,使得自己的仓库更满。而这样下去,供自己所用的有机物会越来越多。 数理化生,似与青春没有关系,但认真一看又有千丝万缕的关联,以上仅为沧海一粟,冰山一隅。感性与理性并存的青春,才是更完善的青春。 高中青春的作文 篇3 不知是无奈还是喜悦,时间如天空中的流星划过,瞬间陨变,无影无踪,不知它去了何方;不知是什么时候,时间增加了它流淌的速度,从前一个稚嫩纯真的我已是一个亭亭玉立的少女了。 人的心灵在不同的时期有不同的内容:孩时,稚嫩的我布满了对青春的幻想;长大时,我却为青春的苦
11、恼而焦虑担忧。 为什么? 童年时,与小伙伴们一起在田间玩耍、打闹,手牵着手儿,哼着幼时的歌谣:“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八我们尽情放歌,唱出了稚嫩的心,唱出了天真无邪的童年多么奇异的童年呀!那时,天空永久那么蓝,阳光永久是那么绚烂! 岁月的年轮不停地转着,往日的烂漫孩童已成为亭亭少女,那一颗“不识愁味道的童心也日渐成熟,苦恼也日渐增多。每每看到孩童无忧无虑的玩耍,心中总会油然而生一种艳羡、无奈之情。校内里好像多了一层诗意,男女同学之间的关系有时就像被蒙上了一层如纱般的薄雾;与异性一接触,便会显得留神翼翼,由于怕一不留神触到那个校内内最敏感的话题 这一切是由于什么呢?为什
12、么童年时的奇异记忆会被匆忙岁月藏在心灵深处,而随之而来的却是长大了的苦恼与男女同学之间敏感的关系?这一个大大的问号始终萦绕一脑际,让我思绪万千,与此同时,我也得到了各种各样的答案。 妈妈的答案很简洁:“这是由于你长大了。老师的答案有些长也有些浅显:“你已进入了青春期,要感受青春的喜悦,体验成长的苦恼,要直面地去面对它,青春期心理上的转变时正常的,要实行科学的看法,实行恰当的方法,解决问题。伴侣的答复那么让我有些惊异:“这是很正常的了!有自知之明的人称之为青春萌动,此乃人之常情,缺乏挂齿。像同学之间说怪话,传绯闻,很常见的了! 孩提时天真无邪,长大了有苦恼,有心事,这便是成长。 成长,是每个人的
13、必经之路。 成长,一路走来我们心理上发生的巨大转变很好的见证了它。 转变,成长,这就是青春。一个令我百思不得其解的问题就这样被诠释。 高中青春的作文 篇4 冬来咋去春将近,未退寒潮袭锦衣。怀那未尽的激情,再过未尾的把戏年华。 如诗如画的青春,是我们奋力拼搏之时。也是我们共创辉煌时刻,不要时间等我,要我等时间才是明智之人,青春如梦,奇异而短暂,看着形形色色的花季男女,除了幸运还有感慨,感慨那快过去的青春还有枯燥的生活,假设能多制造点辉煌那在花甲时还能回味无穷,惋惜,惋惜,又有几人能真正做到呢?而我将在指尖的青春中挥霍时间。 青春,顾名思义就是在青涩的年华中保存春天的生气,在这如絮似梦的时段,当怀
14、着一颗年轻激情的心点亮自己的人生,青春是雾,纵然唯美终有它散的时候,而我们就处于青春时代,用华美的乐章来谱写令人感慨的美丽曲调,用画笔来描绘青春的激扬斗志,雨萧萧,寒烟锁山腰,风瑟瑟,凄零满树梢。梦里枫桥,照旧怨如潮。可叹今宵,窗前孤影摇。 青色的年华,繁复的篇章,青春是最欢快也是最孤独的,它有着一生都有可能体会不到的欢快时间,却也有着一个人孤独孤独的愁凉怨艾,只看看你如何来把握它,来运用它,来观赏它。它是诗,是画,是神圣的赞美诗,而于我,如今的青春是我笔尖下的妙字华章。纵然是泪眼青春,也别有一番味道。 操场上的激情运动,早晨的郎朗书声,都无不洋溢着青春的兴奋因子,哪怕是简短的抱负上也写着宏图
15、大志,这不是稚嫩,这是激情,是那些看似可笑,实那么嫉妒的青春华美。是生活的起航之歌。 语到终点,再多的话语也无法一一描述,只能让我们认真来好好体会,如此便好。 高中青春的作文 篇5 时间蹉跎了多少年华,该走的终归留不住,折一条纸船,任它在记忆的小河里游荡。 哪怕仅仅只是一丝的感动,在那个年纪,我也会倍加珍惜。我不知道处在青春期的我为什么会那样的多愁善感,我会由于别人的一句劝慰,感动好久。时常会哀痛,觉得这个世界好假,可是我却无力转变这一切。那一年,我处在青春期,那么孤独,那么无力,又那么颓废。我知道那样是最奇异的,16岁已经悄然离去,我已经褪下了稚嫩的外衣,我知道,我的青春不秀丽,由于我从始至
16、终,都没有一个能够真心爱的人,这生怕是我最大的圆满了吧。假设上帝再给我一个时机,让我回到16岁,回到学校,我会想我还会怎么做。 我不记得哪年的那个谁对我是否赠与一抹微笑。在这个对感情懵懂的年月,我总是天真的以为最奇异的永久是我的,我成认我霸道,可是回头想想,我该有多傻。再奇异的年华都会消逝,那个时候,我自由自由,无拘无束,放纵不羁,却始终还是一个人,身边的伴侣一批一批的换,看透了,也就完毕了,伴侣终归是伴侣,没有兄弟那样真心相待,我会由于失去一个伴侣把烟头撒了一地,()也把我的心撒了一地。 那年,我还16,奇异的事情没经受过,可是感伤却时常陪伴着我,不过我还是很思念那个年月,无拘无束,自由自由
17、,放纵不羁。我宁愿永久都停留在16岁的脚步,任时间飞逝,我心不老。 渐渐的,那个年月也就被遗忘了,好久没有再去想16岁那一年经受的全部,那个花季,我的人生没有开花,也算是圆满,所以我从来不敢对别人提起我的青春,渐渐的,也就被搁浅了。 假设那个年月,那个青春,能够真正的遗忘,也算是件欢快的事吧。暑假随笔随笔400字高中随笔 高中青春的作文 篇6 纷繁的世界,容纳着小小的我们,我们在大大的世界里小小的闪烁着,人们是多么的才智,却也不知道下一秒自己会身在何方。世事变迁,时间无非是最让我们无奈的,它精彩却又短暂,奇异却又残忍。 我们的生命就这样一天一天地过去。秒针、分针、时针,拖着虚影,转动成很多密密
18、麻麻的日子,最终会聚成时间的长河,它带走了人的生命,同新生的婴儿一样生生不息。它见证着我们的青春,见证着我们的一生,它短暂而又漫长,神圣而又卑微。 时间匆忙自指尖流走,转瞬间,物是人非。它就像一首动听的歌,或长或短会响着哀痛的曲调,曲终人已散,奔波的人,照旧会沿袭着自然的规律。命运的结果是一样的,可每个人都拥有着不一样的光辉。 失去了什么?得到了什么?又遗忘了什么?在这个世界中,有太多我们在乎的事物,它们会随时间而消逝,渺小的我们终究不能去挽回,人生大抵如此,总有太多的措手不及和无能为力。人的生命莫过于几十个春秋,布满了多少昙花一现的奇异,在你冥思的时候,又有多少人落下了苦涩的泪水,总在失去后又懊悔没有去珍惜。 时间容纳着我们的爱,恨,感动,伤怀。我们的过去,我们的如今,我们无限遥远的将来。街角的白杨不知何时消逝在了我们的视野中;邻家咿咿呀呀的小妹妹转瞬也长大,在树荫下朗朗的念诗;爸妈早已不再年轻,脸上布满了岁月刻下的刀痕;镜子前的我们,没有了懵懂稚嫩,总是坚韧的对自己微微一笑时间转变了我们,变换着我们身边的一切。溺在其中的我们,那么手足无措,像是遗忘了回家路的孩子,多么无助。 我们永久都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永久觉得他们像是神祗一样的存
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