八年级政治-八年级(上)思想品德九、十课练习卷

1、八年级（上）思想品德九、十课练习卷单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的每小题1分，共25分）（）B.宰相肚里能撑船D.包容别人的一切（）1、我们的生活需要宽容。宽容指的是唯宽可以容人，唯厚可以载物C.宽厚和容忍，原谅和不计较他人2、下列体现宽容的名言是孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”雨果：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。罗素：“作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。”李白：“人生贵相知，何必金与钱。”3我们的生活需要宽容和合作，宽容合作的基础是（）交往中回避矛盾，掩盖缺点B斤斤计较，

2、彼此尊重C.“和而不同”，求同存异D志同道合，没有分歧4美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（）宽容意味着事事都要迁就他人宽容意味着事事都要做出忍让宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容5印度甘地说过这样一句话：“每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。”这句话表明金无足赤，人各有别B.C.换位思考，与人为善D.6“己所不欲，勿施于人”的实质在于严于律己B.宽以待人C.人生而平等主

3、动沟通，求同存异（）利人利己D.关心、尊重和理解他人.7、“已所不欲，勿施于人”，告诉我们的道理是（）A.应当将心比心，避免伤害别人B.自己的需要和别人不一样C.他人利益高于一切D.自己的好恶决定着别人的好恶8、下列描述中，体现了理解之上，善待他人精神的是（）管仲：“生我者父母，知我者鲍子也。”爸爸出差回来没给我带礼物，他不爱我他在背后说我坏话，我一定要找机会报复他老师评判我，就是看我不顺眼9、人与人之间的平等，集中表现在（）A.智力和精力上的平等B.人格和法律地位上的平等C.金钱和地位上的平等D.家境和身体上的平等10一位下岗女工好不容易找到一份工作，但老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不

4、安，她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的这一举动说明A.这位女工文化程度不高B.这位女工教育孩子的方法得当C.不为自己的一己私利而背叛诚信的原则D.人们需要相互尊重11.法国思想家蒙田说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”这说明了（）A.每个人的灵魂都是一样的B.每个人的人格都是平等的C.每个人的职业都是平等的D.每个人的社会地位不尽相同12.周恩来总理在一次理发时，因为他咳嗽，理发师一不小心把他的脸划了一个小口子，总理学习（）A.懂得尊重他人B.宽容别人的过失C.平易近人D.处处为别人考虑13、尊重社会的底线

5、是（）A.尊重他人B.尊重道德C.尊重规则D.尊重自然14、与人为善要见诸行动，下列属于“与人为善”行为的是（）A.安慰考场失意的同学B告诉同学自己的秘密.C.让同学抄自己的作业D.看到有人打架挺身相助15、在生活中，我们经常能听到一些父母对自己的孩子说：“你若再不好好学习，考不他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师致歉，并留下理发师一起吃饭。我们应该向周恩来上好的学校，将来就会没出息，就只有去扫马路的份儿。”对于这样的话，评价不正确的是（）A.这种说法体现了对体力劳动者的一种歧视心态父母是为了促进孩子奋发图强、努力学习，值得推广这种说法贬低了某些人群，是以地位取人的做法父母的这种说法不利于孩子

6、树立平等的观念，不值得提倡；驷马难追”，这些古话表达的意思是（16、A.B.C.17、A.一诺千金”，“一言九鼎”，“一言既出，为人处事要履行承诺，不能失信于人.即使说话不算数，也不会产生信用危机只有老实人才会讲信用诚信的基本要求是遵循道德规范和行为准则D.要弘扬中华民族的传统美德（B.D.）口头上答应，行动上失约不做亏心事品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，（）堂规严格这句话表达的意C.对人守信，对事负责18、已有三百年历史的同仁堂的堂训是：炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是A.药方准确B.诚实守信C.能说会道D.19、冯玉祥说过：“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。思是（）A.

7、君子一言，驷马难追B己所不欲，勿施于人C.己欲利而立人，己欲达而达人D对人守信、对事负责，是诚信的基本要20、明明作为班长，他认为帮助同学是他应尽的职责，同学们也有事总爱找他帮忙，有时面对众多请求，明明显得力不从心，但答应同学的事，又不能失信。你认为明明采取的做法是A、作为班长，不管如何，应该敢于对别人承诺B今后一律婉言拒绝，不再答应别人的请求C认真考虑，答应下自己能做到的事情，不能帮忙做的事要向同学解释清楚D给同学一些模棱两可的答复，这样不得罪人21、诚实做人的核心是（）A.不说谎话B践约守信.C遇事坦然.D热情好客.22、小华的好友冰冰在网吧玩游戏，之前叮嘱小华帮他保守秘密。当冰冰家长向小

8、华求珍品，打听冰冰下落时，小华应该A.告诉小华家长不要着急，回家再等等信守诺言，不泄露消息把实情告诉小华家长，并劝冰冰及早回家D.给家长一些错误信息，先糊弄过去再说23、诚实守信的出发点是A.被信任B.相信他人C.实事求是D.歪曲事实24、天津时报记者对中国科学院院士贝时璋采访时，曾问到：“您是如何与他人保持良好的协作关系的？”贝时璋院士说：“平等待人，互相帮助。”这说明我们在与人合作时，应该（）宽容待人B.有礼貌C.平等地尊重他人D.理解他人25、在某些情况下，我们需要“善意的谎言”，下列做法中属于“善意的谎言”的是（）A.小明为使父母高兴，将自己不及格的成绩改成了及格小兵对身患绝症的同学说

9、：“您的病不严重，只要有信心就一定能治好”小红为履行和同学出去玩的承诺，欺骗家长说自己去书店买书小刚为不惹父母生气，向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项符合题意，每小题2分，共10分）1、我们通常所说的“将心比心”、“设身处地”是一种与人为善的思考方式和行为方式。它要求我们（）A.能将自己的内心世界与对方联系起来B.能站在对方的立场上体验和思考问题只欣赏对方的长处，不能指出对方的缺点和错误对交往对象切身关注，深入对方的内心世界2、俗话说：“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”，因为：（）A.为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友B.为人宽容，就能

10、受人尊敬为人宽容，就能彻底改掉自己的缺点D.为人宽容，就能不挑剔和苛求自己3、下列对“成人之美”理解错误的是（）A.真心诚意为别人的成功而高兴帮助同学掩盖错误，让同学的形象完美为别人的幸福而付出，且不求回报在考场上给同学递答案，帮他考出好成绩4、踢球时，一位同学被重重地撞了一下，小腿轻微骨折，有几位同学就学他走路的样子。这时我们应该告诉他们：（）A、同学之间要互相尊重B对行动不便的同学更应该多帮助C这是侵犯他人人格尊严的行为D不要把自己的快乐建立在他人的痛苦之上5、尊重客观事实，坚持实事求是（）是诚信做人的唯一标准B.是诚信的基础C.是诚实守信的出发点D.要排斥任何谎言三、简答题（6分）狼来了

11、的故事大家都耳熟能详吧？故事中的小男孩因为不诚实，言而无信，拿诚信开玩笑，最后葬身狼腹，害了自己。请问：10分）（1）什么是诚信？诚信的对立面是什么？它有什么害处？（TOC o 1-5 h z（2）做诚信的人就应该说实话。在一次班级辩论会上，同学们对说实话两种不同观点,一方认为实话就要实说；另一方认为实话不一定要实说。你有什么看法？（10分）在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。（1）你赞成“小节无害论”吗？（2分）（2）说明你的理由。（4分）四、辨析题（16分，仅作判断不说明理由者不得分）1、小冬家境很优越，他瞧不起班里家庭经

12、济条件较差的同学，认为他们本来就低人一2、有人说：“诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。”请简要说明你对这一观点的认识。五、探究与感悟（14分）为了贯彻、学习、宣传新的中学生则和中学生日常行为规范，提高同学们的思道德水平，你和社会调查小组的同学一道对本I58名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：欺骗过老师和家长的考试作过弊的抄袭过作业的涂改过试卷分数的有过不守承诺现象的18人14人20人5人24人（1）上述调查结果反映出了什么问题（2）根据调查结果所反映出来的问题，请你简要地给校长提几条有关加强中学生诚信品德教育的建议。五、创新题期末考试在即，考试只是检验学习知识牢

13、固程度的一种方法。现在，让我们一起起草并签署一份诚信合同！阅读第一、二部分，然后完成第三部分：考生承诺，至少写出四条，最后请你在这份合3.4.同上签上你的姓名，表示你会亮出真实的成绩，亮出真实的你，用诚信面对每一次考试！考生诚信考试承诺书甲方（学校）乙方（学生）名称:学校姓名:参考材料一：某校考试期间考生守则一.考生守则考生进入指定考场，对号入座，并将考号放在课桌左上角，以便查对。迟到15分钟者，不得入场。2考生进入考场，可携带必要的文具：钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺、三角板，不得携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、涂改液等物品。3政治科考试可携带：八年级思想政治教材上，本人的

14、笔记本（不得使用他人的或复印的笔记）。考生不得向监考员询问与答题内容有关的问题，但如遇试卷分发错误或字迹模糊时，应举手示意，经监考员允许可轻声询问。考生除在试卷指定位置填写姓名、班级和学号外，不得在试卷上做其它任何标记。考生未交卷，不准离开考场。考试终止铃响后，考生立即停止答题，将试卷按页码顺序排好翻放在桌上，并在原位坐好，静候监考员收卷。收卷完毕，经监考员允许后，考生依次退场。参考材料二：国家教育考试违规处理办法第一条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪或考试作弊：（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；（二）未在规定的座位参

15、加考试的；（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；（五）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；（六）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；（七）在考试过程中使用通讯设备的；（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的。第二条考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。考生承诺1.2.甲方签名：学校乙方签名：24.小宁喜欢和同学一起出去玩，但她经常不遵守约定的时间。这天，小宁和同学约好在公园门口见面，几位同学准时到达，等了许久也没见

16、岛小宁的影子。半个小时后，小宁不紧不慢地出现了，同学们纷纷表示不满，小宁不高兴地说：“不就晚了一会儿吗？何必小题大做。”请结合上述材料，运用本学期所学知识，对小宁的言行进行评析。2018年12月参考答案三、简答题答：（1）诚信即诚实守信，就是实事求是，诚实做人，做事讲信用；诚实守信是每个人都应当恪守的基本道德规范（4分）。诚信的对立面是轻诺寡信，说谎、不守承诺，等等（3分）。不讲诚信、轻诺寡信的行为只要做出一次，就可能对自己的信用造成长期难以弥补的损害。（3分）（2）本题是开放性试题，答案可以多元化。答案一：实话就要实说。因为对人守信、对事负责是诚信的基本要求之一。它要求我们“以诚待人，以信交

17、友”，要恪守诚实的品德。而诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。（5分）答案二：实话不一定实说。在日常生活中，我们经常会碰到诚实与隐私这一对冲突，尊重隐私是待人坦诚的前提，而且，由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”。（5分）答案三：人应当诚实，但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。诚实拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私，也应该在适当的场合和对象目前适当地说话。不分场合和对象，讲不适当的话和盘托出，即使说的是真话，那也是不诚实的要求。而如果出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为，不能与谎言相提

18、并论（如学生能用辨证观点综合一、二观点作答，意思表达折中不偏激，可得满分10分）。（1）情况一当中甲乙双方都是从自己的主观感受出发对待别人，互相责怪对方的不是，结果将越吵越凶，甚至可能走向大家都不愿看见的极端（3分）。情况二乙方能够站在甲方的角度考虑问题，体谅甲方的过失，理解甲方的行为，超越狭隘的个人经验和好恶，以开放的胸怀去体谅他人的过失，结果自然是化干戈为玉帛（3分）。（2）此题答案多元，只要答出“人们之间需要理解”，“生活中不能没有宽容”观点，均可得满分（8分）。答案一：人们之间需要理解。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永不休止的战场。社会生活的方方面

19、面都不能缺少人与人的沟通、互助、协作。和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际必须由理解开始。答案二、生活中不能没有宽容。有宽容才能共处、有宽容才能成就事业。如果人们都不能容纳与自己不同的看法和行为方式，就谈不上人与人的和谐共处；如果没有宽容，创造势必遭到扼杀；如果没有宽容，只能陷入固步自封，许多事业无法取得成功。（1）不赞同。（2）我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面没有大事小事之分，小事不诚信，大事也难诚信。四、辨析题1、这一观点是错误的尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。2、做诚实的人是不应该说谎的，但我们的生活环境是复杂的，在某些特殊的情况下，出于对别人的关怀、体贴、鼓励、安慰的目的，需要我们隐瞒事情的某些，这种出于善意的目的，而对真实的情况加以掩饰，是将心比心、与人为善，是美德的表现，在生活中，我们把它称为“善意的谎言”，“善意的谎言”不违背诚信的