幼儿园单元主题活动设计精编ppt_第1页
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文档简介

1、小班主(Zhu)题活动我(Wo)第一页,共二十页。小班单元主题(Ti)活动:“我” 主题来源 : 入园前的幼儿在父母的呵护下生活,他们即将离开家长的庇护步入幼儿园,很多幼儿表现出对父母的依恋。此(Ci)时,我们应该做好新入园的接待工作,让幼儿尽快适应幼儿园生活,融入到新生活中,交到好朋友,学会与朋友分享,爱上幼儿园,愿意做乖宝宝。为此(Ci),我们设计了以“我”为主题的单元活动,并开展了一系列活动。第二页,共二十页。 活动时间:四周 主题活动目标: 1、让幼儿尽快适应幼儿园生活,融入到幼儿园的生活中。 2、让幼儿在幼儿园中交到好朋友,享受与跟好友分享的乐趣,学会礼貌(Mao)用语。 3、让幼儿

2、爱上幼儿园,体验幼儿园的快乐与温馨。 4、让幼儿学习如何遵规守纪,尊敬师长。 5、让幼儿拥有安全意识,学习一定的生活常识。第三页,共二十页。我(Wo)我(Wo)上幼儿园我(Wo)们都是好朋友我爱幼儿园我是乖宝宝第四页,共二十页。第(Di) 一 周第五页,共二十页。第(Di) 二 周第六页,共二十页。第(Di) 三 周第七页,共二十页。第 四(Si) 周第八页,共二十页。预设(She)效果社会领域:幼儿交到好朋友,并善于交朋友,与朋友分享。了解幼儿园,喜欢上幼儿园,把幼儿园当做第二个家。具有安(An)全玩玩具的意识,回家愿意帮家长做事。健康领域:幼儿保持愉悦的心情,到幼儿园就能感受到愉快氛围,培

3、养幼儿安全意识,学会安全做事。语言领域:理解朋友的含义,善于交朋友。第九页,共二十页。环境创(Chuang)设1、在墙上设计一幅以“高高兴兴上幼儿园”主题的装饰画。2.、在墙上装饰出一块照片墙,贴上幼儿的全家福(Fu)照片,让家长帮忙写上想对幼儿园说的话。3、设计一个区域角分享区,让幼儿把自己想跟朋友分享的玩具放在区域角里,并鼓舞幼儿玩这些玩具。第十页,共二十页。家园(Yuan)同步1、与孩子共(Gong)同分享在幼儿园交到的新朋友,鼓励孩子善于交朋友。2、与孩子一起装饰全家福照片。3、提醒幼儿时刻注意安全,尤其在玩玩具的时候,培养幼儿安全意识。第十一页,共二十页。安(An)安(An)全全玩玩

4、具生成背景 刚进(Jin)入幼儿园,幼儿的自我保护能力差,安全意识薄弱。有些孩子在户外活动时,不了解一些大型玩具正确的使用方法,自我保护的能力也很差。针对以上情况,设计了这节户外活动课安安全全玩玩具,教给幼儿正确的游戏方法,变教师被动预防事故的发生为幼儿主动去辨别规避危险。第十二页,共二十页。 活动目标: 1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。 2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害,初步(Bu)培养幼儿的安全意识和自我保护能力。 活动准备: 青蛙头饰、照相机、情景表演剧本第十三页,共二十页。活动过程: 1、导入活动,激发兴趣:今天天气真好,小朋友们我们开着火车出去旅游好吗?(好)

5、小朋友们愿意(Yi)去哪旅游?我们去游乐场玩吧! 第十四页,共二十页。 教师小结: 幼儿一个一个跟好,开火车去旅游,走的时候提醒幼儿注(Zhu)意安全,如一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候小心等等。第十五页,共二十页。2、请几位小朋友玩跷跷板,其他幼儿观看并(Bing)讨论: (1)他这样跷对不对?为什么? (2)应该怎样玩?第十六页,共二十页。教师小结:跷跷板很好玩,但玩的时候要小心。两只手要抓紧把手,上(Shang)、下、上(Shang)、下,有规律地起伏身体。第十七页,共二十页。 3、滑梯情景表演:青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯,有一(Yi)只小青蛙的头上受伤了,一(Yi)只小青蛙的下巴受伤了。 a、请大家互相问好。 b、询问:青蛙妈妈,你的孩子怎么了? c、青蛙妈妈告诉小朋友们:因为小青蛙不好好滑滑梯,从滑梯上跳、趴着滑,所以磕破

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