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文档简介

1、脑功能模块理论假说脑功能模块与脑功能区不同，脑功能模块是不断变化的。脑 功能模块是从低级到高级，不断地细化，产生精细的感知觉。模块与模块间是相互联系的。模块的分级：初级模块一二级模块，n级模块Mn1-C 同级模块当中的各级模块间存在联结。模块分级的意义：上级模块对下级模块起到联结、修释、 修正作用。上级模块对下级模块间的联系进行分析处理。例如：一级模块：二级模块：三级模块:每一级模块之间存在密切的联系，既同级模块间存在关联 连结，确定同级模块的级。大脑存在级的接点已证明。大脑功能的基本模块间的联系是靠级模块联系完成各种 复杂的脑功能包括（运动、感知、位置、精细动作、认知等）。 脑功能模块基础其

2、有同一功能脑细胞集组成。脑的功能模块与脑功能区的区别脑功能模块是活化的，只有生命存在的时候才存在。生命不 存在时候脑功能模块既消失。现在所说的脑功能区是解剖角度认识的，是实际存在的脑细 胞，功能区是不变的。而脑功能模块是不断变化的是一个动态的过程是脑功能的体 现。脑的功能模块是可重建的，而解剖角度的功能区是不能再生 的。现在神经重组理论一脑的重塑证实脑功能模块存在的意义。级模块间的联结是通过神经纤维突触联结，级模块是大脑细 胞活动功能组成。感觉模块建立模式图运动产生示意图运动神经细胞兴奋脊髓神经纤维.脊髓前 脊髓轴突肌肉神经突触肌肉兴奋产生运动功能模块理论运动产生的示意图第一篇初级模块的形成一

3、.视觉模块形成机制颜色在脑中的初级模块形成机制，在动物及人婴儿期的视觉感知 形成初级模块，并形成视觉的初级感觉记忆，视觉感觉记忆，而 没有形成颜色的概念。本级模块的形成是人与动物所共有。属比 较原始的模块。视觉物体的形状记忆模块形成模式图形状初级记忆模块形成（图像记忆）无概念形成听觉三.语音模块的形成（初级）如下示意图初级听觉模块形成，而无概念形成。如教小儿查数记忆，为数字声音记忆；爸爸、妈妈语为声音记忆。第二篇二级模块的形成二级模块，概念形成机制模块，由一级模块组合而成。一.颜色概念的形成机制二.声音与图形概念形成机制小儿认识父母的脸形与声音，就是图像与声音结合的 二级模块。妈妈的脸形与气味的结合也是二级模块建 立。二级模块形成后就在记忆区形成了二级模块的记 忆模块。发音的发生机制准确发音同时要有听觉的参与反馈语言文字产生的机制例如：“红”字概念的产生机制模式图“红”字文字概念 意义模块小儿数字形成的机制数字读音记忆模块的形成数字图形记忆模块形成（数字视记忆）数字记忆存储到图形记忆模块当中数字识认的产生机制听觉记忆区存在一* 形式音节

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