学会关爱他人教案

1、少先队活动课教案让我们学会关爱他人教学目标：现如今独生子女被“爱”包围着，心里只有自己，只索取不愿付出，对困难对他人冷漠等现象，召开“让我们学会关爱他人”主题队会，教育学生们用最真挚的爱，去关爱身边的每一个人；学会施爱，让他们在接受别人关爱的同时，学会关爱别人。教学重难点：通过本课教学，引导学生积极主动参与，自我剖析，做一个关爱他人、快乐、健康的人。教学准备：1.制作相关的课件。2.全体学生针对这个主题提前进行准备。3.事先编排好节目。4.选定主持人。教学过程设计：1.导入主题队会老师：同学们，当我们呱呱坠地，来到这个世界，我们就被爱包围着，很多很多的爱让我们幸福地生活着，但要赢得爱首先要学会

2、爱别人。今天我们上一节有关“爱”的活动课，请主持人上场。男：尊敬的老师女：亲爱的同学合：让我们学会关爱他人主题队会现在开始男：爱是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们。女：爱是一缕春风，温温柔柔地抚慰着我们。合：生活中，我们需要别人的关爱，他人同样需要我们的关爱。2. 成长故事，感悟亲情。老师：孩子们，父母的爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，父母的爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。其实日常生活里，父母的爱无处不在，谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事吗？（讲述自己的亲情故事，去感悟亲情。） 同学们说得真感人。天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出。不知不觉间，我们

3、长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！男：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。女：瞧！他们的步伐不再矫健，他们的腰背部也不那挺直了！男：这一切都是为我们操劳的呀！女：今天，我们要真诚的、大声地说一声合：“爸爸、妈妈辛苦了！”3. 学会感恩，及时回报“谁言寸草心，报得三春晖”。面对父母之爱，那么我们应该怎样去做呢？让我们打开心扉，说出我们的心声。（学生自由发言）学生说： 生1：为下班回到家的爸妈倒一杯热茶，捶捶背，揉揉肩，说说笑话生2：周末为家人做一次饭、洗洗碗、扫扫地生3：母亲节那天，我要当一天家，让妈妈好好休息休息老师:是啊，父母之爱，浩瀚如海洋。让我们为父母的付出表示感谢

4、。全体诗朗诵感谢小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游的欢畅；树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。4.情感升华，感恩一切老师：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。（回顾身边关心自己的人：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！） 老师：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一个懂得爱自己的人，他必然会爱别人。因为他知道只有这样才能换来别人的爱，让自己心情开朗，生活温

5、馨，“不行春风，难得春雨”。把自己的爱心，真心，纯心交付给别人，生命的天堂才会焕发光彩。一支蜡烛不因点燃另一支蜡烛而降低自己的亮度，甚至在点燃的瞬间，自己更加辉煌！只要大家学会关爱，这样，同学之间的关系更加融洽，校园更美好、更愉快。女：爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。男：爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。女：因为有了爱，我们快乐地生活，幸福地成长。合：让我们播撒爱的种子吧！世界将充满爱的阳光！下面请听由同学带来的诗歌爱的奉献。医生用爱心挽救生命；教师用爱心培育学生；园丁用爱心培育花草；科学家用爱心去发现，去创造我们生活的世界是用爱创造出来的，因此说，培养爱心是一个真实的过程，让我们一切从爱出发，将爱的种子洒遍人间。下面请欣赏歌曲让世界充满爱。老师：亲爱的孩子们，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。我们从现在做起，从点滴做起，感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 心存施爱，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来，最后，向大家建议：（1）每天回到家里帮助父母做一件事。（2）在学校中争取为老师或同学每天做一件事，只要是你能做到的就要坚持下去。总结：通过本次队会教育活动，使学生树立了感恩之心，使学生对父母心存感恩，能够感恩