基础知识积累-2018-2022合肥八年级下学期语文期末汇编

1、基础知识积累2018-2022合肥八下语文期末汇编下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A凫水（f） 雾霭（i） 迁徙（x） 戛然而止（ji）B腐蚀（sh） 蛮横（hng） 俨然（yn） 鹬蚌相争（y）C枷锁（ji） 穹顶（qing）篆章（zhun）目眩神迷（xun）D狩猎（shu） 漩涡（xun） 萦绕（yng） 风雪载途（zi）下列书写完全正确的一项是 A缅怀 蠕动 消声匿迹 瞬息万变B喧腾 槽枥 格物致知 名副其实C告诫 陨石 震耳欲聋 五彩班斓D迂回 敦实 纷崩离析 草长莺飞下列句中加点词语解释不正确的一项是 A一食或尽粟一石（或：也许。）B齐谐者，志怪者也（志：记载。）C虽有嘉肴，

2、弗食，不知其旨也（旨：味美。）D闻水声，如鸣珮环，心乐之（乐：以为乐。）下面情境中，表达最准确、得体的一项是 在今年春天一场抗击新冠肺炎疫情的战斗中，从医 22 年的华中科技大学同济医院急诊科副主任医师严丽，不仅一直坚守在急诊科的岗位上，她还主动去支援传染危险极高的发热门诊，白天黑夜连轴转。2 月 5 日，严丽发现自己发烧了，很是担心自己感染了新冠肺炎病毒。我们应该对她说：A严医生，你现在很危险，请离我远一点。B严医生，一定不是新冠肺炎感染，不用担心。C严医生，你怎么这样不小心呢？如果你是新冠肺炎感染者，就会传染很多人。D严医生，发烧并不意味着已感染了。你应该积极治疗，我们需要健康的你。下列词

3、语中加点字的读音完全正确的一项是 A堕落（zhu） 沼泽（zho）翌日（y） 怒不可遏（）B缄默（jin） 演绎（y） 棱角（lng）接踵而至（zhng）C驰骋（chng）寒噤（jn） 褶皱（zh） 强词夺理（qing）D襁褓（qing）拙劣（zhu）追溯（s） 纷至沓来（t）下列书写完全正确的一项是 A怠慢 震撼 周而复始 海枯石烂B诬蔑 家眷 戛然而止 轻歌慢舞C扶择 绚丽 挑拔离间 穿流不息D衰竭 怅惘 目炫神迷 不修边幅下列句中加点词语解释完全正确的一项是 A问今是何世，乃不知有汉。 乃：于是B男有分，女有归。 归：归宿C怒而飞，其翼若垂天之云。 怒：生气D不足为外人道也。 不足：不值

4、得，不必下面情境中，表达最准确、得体的一项是 学校周边有一些无证的露天摊位售卖油炸和烧烤食品，学生小天放学后经常去吃。今天他热情地邀请小波和自己一起去，并且说“就吃这一次，没关系的”，小波不是太愿意，你觉得小波应该如何去应对小天：A“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，我们就不要买了。”B“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，我们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。”C“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，班主任都说了不许买，不许吃，你记不住吗？”D“父母挣钱不容易，我们要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。”阅读下面这段文字，

5、完成小题。 每个人都渴望生命能够像海水一样无拘无束地奔腾，没有一点障碍；每个人都渴望生命能够像风一样自由自在地飘过，没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚，就像没有任何动物愿意被禁g在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程，这一过程使生命变得丰富多采，充满机遇，咀嚼失败，品味成功。（俞敏洪挣脱生命的束缚）(1) 根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。i 禁g ii 咀嚼 (2) 文中有错别字的一个词语是“ ”这个词语的正确写法是“ ”(3) 这篇演讲词最主要的特点是 A旁征博引B幽默风趣C形象生动D含蓄隽永答案1. 【答案】A【解析】A正确；B有误，“腐蚀”中的“蚀”应读作“

6、sh”；C有误，“目眩神迷”中的“眩”应读作“xun”；D有误，“风雪载途”中的“载”应读作“zi”。故选：A。2. 【答案】B【解析】A.有误，“消声匿迹”的“消”写作“销”；B.正确。C.有误，“五彩班斓”的“班”写作“斑”；D.有误，“纷崩离析”的“纷”写作“分”。故选：B。3. 【答案】A【解析】A句意：吃一顿有时能吃完一石粮食。或：有时。BCD 正确。故选：A。4. 【答案】D【解析】A.不得体，“你现在很危险，请离我远一点”用语太直白；B.不得体，“一定不是新冠肺炎感染，不用担心”用于武断，也不够含蓄；C.不得体，“你怎么这样不小心呢？如果你是新冠肺炎感染者，就会传染很多人”用于太

7、直白；D.得体。故选：D。5. 【答案】D【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A.堕du；B.棱lng；C.噤jn，强qing。故选 D。6. 【答案】A【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。B.轻歌慢舞轻歌曼舞；C.扶择抉择，穿流不息川流不息；D.目炫神迷目眩神迷。故选 A。7. 【答案】D【解析】本题考查学生理解文言实词虛词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。A.乃：竟然；B.归：指女子出嫁；C.怒：奋起。故选 D。8. 【答案】B【解析】根据题干可知，班主任劝说学生是担心学生吃油炸烧烤食品影响身体健康。了解了劝说目的以后，再来根据选项的内容进行选择。A、劝说突出的是油炸食品质量差，价位高；B、劝说准确、得体；C、危害没有讲清楚，且语气强硬；D、是从节俭的角度劝说，没