2022年福建省福州市鼓楼区七年级上学期期末语文试卷（三校联考）

1、2022年福建省福州市鼓楼区七上期末语文试卷（三校联考）默写。(1) 远远的街灯明了， （郭沫若天上的街市）(2) ，意与日去，遂成枯落， ，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）(3) 君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）(4) 刘禹锡秋词（其一）中写一鹤排云，触发诗情的诗句是： ， 。(5) 潼关中反映少年诗人豪迈奔放的激情和表达冲破封建束缚、追求个性解放的愿望的诗句是： ， 。阅读下面的文字，按要求作答。 白求恩同志毫不利己、专门利人的精神，表现在他对工作极端地负责任，对同志对人民的极端的热忱上。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，nin（A.沾 B.拈）

2、轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，里（A.漠不关心 B.无动于衷），麻木不仁。这种人其实不是共产党员，乙（A.至少 B.也许）不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀（A.j B.y）边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者。(1) 为文中处拼音选择正确的汉字，处加点字选择正确的读音，只填序号。i ni

3、n ii 冀 (2) 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入橫线，只填序号。甲： 乙： (3) 文中画线句有一处语病，将修改后的句子写出来。原句：每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者。填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是 美国中学生在奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构。_。_。_。唯独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不是像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。虽然这一设计最后在实际操作中失

4、败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。ABCD阅读下面的诗歌，完成下列小题。十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(1) 下列对诗的理解和分析不正确一项是 A全诗由述志和记梦两部分组成，首句“不自哀”描绘了一位不因衰老而自弃的诗人。B诗中“僵”表现了诗人凄凉的处境，“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情。C诗的后两句都是虚写梦境，风雨梦境与前两句写实相映衬。D全诗虚实相生，气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。(2) “夜阑卧听风吹雨”一句中“风雨”语意双关，你怎样理解？阅读下面文言文，回答问题

5、。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自聊斋志异） 【乙】邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒：天明视之茸生鸭毛触之

6、则痛。大惧，无术可医。 夜梦一人告之曰：“汝病乃天罚，须得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗，彼深畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑曰：“谁有闲气骂恶人？”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。 异史氏曰：“甚矣，攘者之可惧也：一攘而鸭毛生！甚矣，骂者之宜戒也：一骂而盗罪减！然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其慈者也。”【注释】茸：草初生又细又软的样子。雅量：宽宏大量。诡：欺骗。异史氏：写怪异故事的人，即作者蒲松龄。攘：窃取（选自聊斋志异）(1) 解释下列加点词在文中的意思。i 两狼之并驱如故ii 意将隧入以攻其后iii 大惧iv 卒不骂(2)

7、 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A天明视/之茸生鸭毛触之/则痛。B天明视/之茸生鸭毛/触之则痛。C天明视之/茸生鸭毛/触之则痛。D天明视之/茸生鸭毛触之/则痛。(3) 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。i 场主积薪其中，苫蔽成丘。ii 汝病乃天罚，须得失者骂，毛乃可落。(4) 【甲】【乙】两文都带有训诚意义，在做人方面各给了你什么启示？阅读下文，完成下列小题。浓烟和烟囱严文井 烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟，他从来不声不响，更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样，他从烟囱里冲出来，总是大模大样，张牙舞瓜，忽东忽西，忽南忽北地朝天空飞去。他永远是洋洋自得，不可一世。 有一次，浓烟忽

8、然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了：“多渺小，多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？”烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。” 浓烟冷笑了一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化，你看我越变越大” 浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。他-边飞舞一边扩散，色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断扩散。最后终于完全消失了。(1) 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A第段中

9、“俯视”“嘲笑”是拟人的写法，写出了浓烟的神态。B第段中烟囱的回答“你的行动没有一定的方向”指出了浓烟的不足。C本文通过语言、动作、神态、心理描写等手法来表现烟囱的形象特点。D本文是一篇寓言，篇幅短小、语言精炼，全篇运用了对比的写法。(2) 从描写的角度赏析文中画横线的句子。 而浓烟则不一样，他从烟囱里冲出来，总是大模大样，张牙舞爪，忽东忽西，忽南忽北地朝天空飞去。(3) “浓烟”和“烟囱”各代表现实生活中哪种类型的人？阅读下文，回答问题。半个奇遇池莉 谁都有状态差的时候。状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望，真的很要命，难以言喻且神仙也救不了。医生与作家，都是琢磨人的职业，我就有这两个职业的习

10、惯，所以成了一个喜欢琢磨人的人：人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？ 这一天我状态极差，双腿沉重，脑袋昏沉，走进北京西客站一看，离即将搭乘的列车发车时间还有两个多小时。生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。候车室人很多，加上大堆行李和随意伸岀的腿，基本水泄不通。此番来京工作不顺，几晩失眠，竟愤而想去爬长城，觉得自己 18 岁时的心愿在几十年里赴京百趟都未落实，实乃人生一大失败。不料所乘的士，半路追尾，我再次失败。就这样，我身带多处擦伤和瘀斑，眼睛红肿酸涩，鼓起最后勇气，环顾候车室，想与他人对上眼神打个商量，看能不能挤出半个臀位，结果又是失败。满目的人，少数人发呆打盹，多数人

11、埋头刷屏，间或抬起一张面孔，也是一脸麻木。人与人之间，没温度、没态度，人人都烦别人，人人都嫌人太多。讽刺的是，我正是其中一员。难熬的两个多小时，我的情绪一落千丈。我拿什么拯救你？我问自己，一遍又一遍。 终于开闸放行，我被裹挟在争先恐后的人群之中，被推推搡搡进了车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友，叫嚷打牌天啦，这一瞬间，静息或睡觉的希望，又顿时破灭。我倍受打击，眼皮都没有力气抬起，完全不看人了，只顾低头对号入座。我第一排，双人座的靠窗位置。我的邻座是一位中年男士，已入座，正在闭目养神。火车还没开动，这么快就进入状态？我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。谢天谢地！该

12、男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻，无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅前，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。而整个车厢，大多数乘客都在挤来挤去，急忙坐下，坐下就急忙敞开双腿，胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手上，急忙打起手机来，高声大气，旁若无人这不就是我们司空见惯的乘车环境吗？打自我 17 岁出门远行至今，已无数次舟车辗转，经历无数邻座，多数人不都是这样吗？今天这位自好自律到堪称完美的邻座，我还真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或许在他，只是习惯与素养；在我，却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。或许

13、在他，只是安分守己；在我，已算看到高风亮节。或许在他，只是举止得体；在我，却是获得尊重。验票的来了，邻座结束假寐。不知不觉，我们闲聊起来。这一聊，不仅十分投契，更有一种无顾无忌的坦率有些想法、观点、疑惑与苦闷，就连对亲朋好友都不会诉说，倒在这一刻因萍水相逢格外放松，说了就说了，随风飘散，无祸且得福这福气叫做知音,竟以素昧平生来托底。 邻座先到站，彼此道谢，老友般说再见。我继续行程，而此前的坏心情，已彻底消散。戴上耳机，音乐低回，远望窗外，看到的却不仅是窗外景色，还有跃动在更加广阔时空的奇异美景，有静物、有人物，有声有色，光影交织，令我身心焕然一新。这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不

14、可言。原来，拯救人的还是人。人啊人，我这一辈子，一直都保有儿时天真幼稚的幻想，总幻想奇遇，倒不曾料想，凡人凡事也会有不凡的光辉，这也算是半个奇遇了。半个奇遇，我也感恩于心。（摘自读者2022 年第 2 期）(1) 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A第段“人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？”有引出下文，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣的作用。B第段“竟以素昧平生来托底”在文的意思是两人素昧平生，反倒可以没有顾虑地无话不谈。C本文以“我”的心情由“郁闷、厌倦与绝望”到“身心焕然一新”的变化为线索。D本文讲述了“我”在火车上偶遇一位中年男士，并与之畅谈，最终保持联系，成为老友的经过。(2)

15、第段中写到“这一天我状态极差”，是因为“我”遭遇了哪些事情？读第段，请简要概括。(3) 结合语境，按要求赏析。i 惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。（品析加点词的表达效果）ii 这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不可言。（从修辞的角度赏析句子）(4) 结合全文谈谈你对“凡人凡事也会有不凡的光辉”这句话的理解。阅读下面材料，完成下列各题。 【材料一】福州：汉服游园迎冬至 2022 年 12 月 22 日，汉服爱好者在福州左海海底世界表演舞蹈。当日，福建省福州市不少汉服爱好者身着传统服饰，以游园、舞蹈等方式庆祝冬至。 “汉服热”近些年越来越火，国内不少地方都成立了“汉服社”，高校接二

16、连三出现“汉服女神”，小学流行“开笔礼”，大学则流行“成人礼”，许多年轻人甚至选择集体汉式婚礼，在终身大事上玩一把“穿越”。这股热潮不仅席卷了中国，还涌到了海外。世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动，在异域吹起“中国风”，甚至连有些老外也成了“汉服粉”。 【材料二】随机采访 500 位中国市民的调查问卷报告你以为以下哪种服饰最具中国特色？你对汉服的印象是什么？有机会你会穿汉服吗？汉服30%很好看64%一定会14%唐装25%穿起来麻烦20%会38%旗袍马褂23%恶心难看0%可以考虑36%中山装22%没有印象16%不会12% 【材料三】 汉服运动是“汉服文化复兴运动”的简称，属于华夏文化复兴运动

17、中积极的一部分。 汉服运动是以汉族为主体的中华民族借由复兴传统服饰的方式进而推广中华民族的传统文化以及以汉族为主的各民族传统服饰运动。改革开放以来，随着中国综合国力大幅提高，国际地位大幅提升。中华文化又重新得到世界的关注与重视。汉服从沉睡中惊醒，各地汉服组织如雨后春笋般不断建立，复兴中华五千年文明，扬华夏华裳，汉服运动也随之开展而来。 汉服不仅是中华民族中主体民族汉族的宝贵财富，亦是中华民族各民族的宝贵财富。汉服运动是中华民族热爱传统文化的表现，具有科学性、针对性、进步性，有深层的文化内涵，对于重塑民族自信心和民族自豪感有着建设性作用。(1) 下列表述不符合以上材料内容的一项是 A12 月 2

18、2 日，福州市不少汉服爱好者身着传统服饰，以游园、舞蹈等方式庆祝冬至。B“汉服热”不仅在中国流行，世界各地人民也热衷于举办汉服活动。C汉服运动是推广中华民族的传统文化以及以汉族为主的各民族传统服饰的运动。D改革开放以来，中国综合国力提高，中华文化又重新得到世界的关注与重视。(2) 【材料二】的图表传达出什么信息？请用简洁的语言写出两点结论。(3) 结合【材料三】，请简要概括“汉服运动”的意义。唐僧在何处收谁为徒？请按照收徒的顺序填空。五行山收 鹰愁涧收白龙马云栈洞收 收沙悟净。阅读下面的文字，按要求答题。 长老短叹长吁的道：“我东土人果是没福！似这般无字的空本，取去何用？怎么敢见唐王！”行者对

19、唐僧道：“师父，不消说了，这就是阿傩、伽叶那厮，问我要人事没有，故将此白纸本子与我们来了。快回去告在如来之前，问他掯财作弊之罪。”佛祖知道阿傩、伽叶索要“人事”之后是何态度？唐僧师徒又是如何取得有字真经的？阅读下面文字，按要求作文。 人的一生是个寻找的过程。史铁生和病魔抗争，努力寻找生命的意义；冰心撷取日常生活的细节，用心寻找爱的真谛；鲁迅弃医从文，不断寻找救国的方向；寻找需要勇气、需要眼光，寻找的同时也会失去；寻找体现着人生的境界，寻找也是一种精神的回归。以上文字给你什么联想或感悟，请以“寻找”为题，写一篇记叙文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 600 字。文中如需出现

20、真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。答案1. 【答案】(1) 好像是闪着无数的明星(2) 年与时驰；多不接世(3) 巴山夜雨涨秋池；何当共剪西窗烛(4) 晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄(5) 河流大野犹嫌束；山入潼关不解平2. 【答案】(1) i Bii A(2) A；A(3) 每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。【解析】(1) i 本题考查加点字的读音，注意区分相近字的读音。沾zhn，拈nin。ii 冀j，翼y。(2) 本题考查词语的含义。漠不关心：态度冷淡，毫不关心。无动于衷：心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。在本题中，所选选

21、项要与“冷冷清清”“麻木不仁”构成程度上的递进，因此选择“漠不关心”。至少：表示最小的限度，最少。也许：近似于可能、或者、或许、兴许等近义词。这种人其实不是共产党员，“至少”不能算一个纯粹的共产党员。“至少”在这里表示程度。(3) 本题考查病句修改。与“学习”搭配的是“精神”，因此在“共产主义者”后加上“的精神”。3. 【答案】B【解析】本题是语句排序题，主要考查语言理解、语言表达和思维判断能力。在解决此类问题时，应该找到相应的标志词与顺序词。在本题中，“许多学生”，接着是一个转折，“唯独一个学生”，接着介绍这位学生的奇思妙想，最后给出结果“虽然，但几乎所有的评委都给他亮了最高分”。B 选项的

22、顺序符合原文表达的逻辑，因此选择 B 选项。4. 【答案】(1) C(2) “风雨”一词意义双关，一方面交代了写诗的特定环境与时间，另一方面暗示了偏安一隅的南宋小朝廷的命运和处境，如同漂泊在海上的小船，随时都有覆灭的危险。【解析】(1) 本题考查对诗歌的理解。全诗由述志和记梦两部分组成，首句“不自哀”描绘了一位不因衰老而自弃的诗人。诗中“僵”表现了诗人凄凉的处境，“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情。诗的最后一句“铁马冰河入梦来”是虚写梦境，“铁马冰河”之梦与“夜阑听风雨”形成映衬。全诗虚实相生，气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力。本题中的 C 选项应该是最后一句写梦境，而不是两句写梦境。(

23、2) 本题考查对诗歌的理解。“夜阑卧听风吹雨”的“风雨”一词交代了诗人创作此诗时候的时间与空间，在一个风雨交加的夜晚，诗人陆游不禁联想到了风雨飘摇的南宋小朝廷，有感而发，创作了十一月四日风雨大作。其次，“风雨”也象征了此时南宋小朝廷的命运，表达了诗人对国家命运的关心。5. 【答案】(1) i 并：一起，同“并驾齐驱”同义。ii 隧：名词用作状语，从隧道。iii 惧：恐惧。iv 卒：副词，最后。(2) C(3) i 打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。ii 你的病是老天爷给你的惩罚，需要让失主痛骂你一顿，鸭毛才会脱落。(4) 本文通过写出屠户遇狼，惧狼，御狼，杀狼的故事中，表达

24、出了狼的贪婪，凶残和狡猾的本性，突出了屠户的机智与勇敢，告诉我们的道理是面对狼一样的恶人或者恶势力，不能抱有幻想和希望，妥协，只要敢于斗争、善于斗争，最终定能获得胜利。一个人如果做了坏事，却以为别人不会知道，企图掩饰，蒙混过关，最终必将导致严重的后果。【解析】(1) i 本题考查文言文的翻译能力，主要考查对重点实词、虚词以及名词活用现象的翻译。句意：两只狼像原来一样一起追赶屠夫。并：一起同“并驾齐驱”同义。ii 句意：打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。隧：名词用作状语，从隧道，也可理解为从洞里。iii 句意：非常恐惧。惧：恐惧。iv 句意：最后没有骂他。卒：最后/最终。(2) 本题考查文言文的

25、断句能力。正确选项为 C。“天明视之/茸生鸭毛/触之则痛。”中的“天明”“视之”“触之”是解题关键。(3) i 本题考查文言文的翻译能力，主要考查对重点实词、虚词以及名词活用现象的翻译。句中的“苫蔽”“成丘”是重点词汇。ii 句中的“乃”是重点词汇。(4) 本题考查对文言文的理解能力。在第一篇文言文中，“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”表现了狼的贪婪属性。“屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”表现了屠夫的机智与勇敢，虽然屠夫遇到狼之时，表现出了对狼的恐惧，但最终战胜了自我的恐惧，勇敢地

26、面对狼。“屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”表现了狼的狡猾与凶残属性。“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”表现了屠夫的果断与勇敢。本文通过屠夫与狼的寓言故事告诫我们，当我们面临像狼一样的恶人或者恶势力的时候，不能抱有幻想和希望，要果断地与其斗争。在第二篇文言文中，“邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒；天明视之，茸生鸭毛触之则痛”说明了一个人一旦做了坏事，却以为别人不会知道，企图掩饰，蒙混过关，最终必将导致严重的后果。【译文】 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼

27、仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面

28、。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】在县的西边白家庄有个人，偷了邻居的鸭煮来吃。到了夜里，觉得全身的皮肤刺痒难耐。等到天亮一看，原来浑身长出了毛茸茸的鸭毛，碰到就疼。这个人吓坏了，可是这种怪病找不到医生可以医治。 有一天夜里，他做了梦，梦中有个人告诉他：“你的病是老天爷给你的惩罚，需要让失主痛骂你一顿，鸭毛才会脱落。”可是邻居老人一向宽厚，平常损失东西，从不“怒”形于色。于是，这个偷鸭

29、的人就骗老人说：“您的鸭是被某甲偷走，因为他最怕人骂，您骂他一顿，也可警告他以后不可再偷。”结果，老人笑着说：“谁有闲气去骂那些恶人呢？”这个人感到更加难堪，只好把实情告诉邻居老人。于是，老人才痛骂了他一顿，而这个人的病很快就好了。 写怪异故事的人（蒲松龄）说：“厉害呀！偷东西这件事，可怕呀：一偷，就长鸭毛！厉害呀！骂人的人，应该瞥戒：一骂，就减掉盗贼的罪过！然而行善有办法，那邻居老翁，是一个用骂人来行善的人啊！”6. 【答案】(1) C(2) 运用拟人的手法刻画了浓烟的神态与动态，表现了浓烟的洋洋自得与不可一世。(3) 浓烟代表了一些不可一世却随波逐流的人，烟囱代表了踏实肯干的人。【解析】(

30、1) 本题考查对文章的理解能力。本文是一篇寓言，篇幅短小、语言精炼，全篇运用了对比的写法。以烟囱的踏实稳重与浓烟的洋洋自得形成鲜明的对比。第段中“俯视”“嘲笑”是拟人的写法，写出了浓烟的神态。第段中烟囱的回答“你的行动没有一定的方向”指出了浓烟的不足。C 选项中的“本文通过语言、动作、神态、心理描写等手法来表现烟囱的形象特点”错在心理描写，文章并没有表现出心理描写部分。(2) 本题考查对语言的理解与欣赏能力。“他从烟囱里冲出来，总是大模大样，张牙舞爪，忽东忽西，忽南忽北地朝天空飞去”运用了拟人的手法，刻画了浓烟冲出烟囱时的神态与动作，表现了浓烟的洋洋自得与不可一世的心态。(3) 本题考查对文章

31、的归纳整理能力。本文是一篇寓言故事，借助浓烟与烟囱的行为暗喻了生活中两种心态的人。“烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟，他从来不声不响，更不为这件事自吹自擂”表明了烟囱是踏实稳重的人，从不会因为自己的付出而自吹自擂。而浓烟则不一样，“只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡”，浓烟的行动没有方向，容易迷失自我，随波逐流。7. 【答案】(1) D(2) “这一天我状态极差”体现在以下几个方面：工作不顺；爬长城散心时，遭遇的士追尾；列车延误，堵在候车室；与周围人一样厌烦、苦闷，甚至麻木。(3) i 时来运转本意是指本来处境不好，遇到机会，由逆境转到顺境。在这里指的是“我”在喧闹的列车上碰见了一

32、位男士“衣着洁净、质地优良、款式得体，头发不脏不腻、无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅前，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态”，这位男士与“我”交谈，给“我”枯燥的乘车带来了很多乐趣。ii “这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不可言”运用了排比的手法，展现了这位男士给我的旅途带来了改变，我愁苦的情绪也在逐渐被打开，最终心灵感到舒畅。(4) “凡人凡事也会有不凡的光辉”中的“凡人凡事”指的是“我”在列车上与邻座的偶遇、闲聊以及“我”的诉说，“我”通过与邻座的闲谈，压抑的心情得到改善，让自己找到了生活的知音，发现了“凡

33、人凡事”中与众不同的一面。【解析】(1) 本题考查对文章的理解能力。其中 A 项第段“人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？”有引出下文，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣的作用。A 项与文章内容相符合，因此 A 项是正确的。B 项中的第段“竟以平生来托底”在文的意思是两人素昧平生，反倒可以没有顾虑地无话不谈。B 项与文章内容相符合，因此 B 项是正确的。C 项中的本文以“我”的心情由“郁闷、厌倦与绝望到“身心焕然一新”的变化为线索。C 项与文章内容相符合，因此 C 项是正确的。D 项中的“本文讲述了“我”在火车上偶遇一位中年男士，并与之畅谈，最终保持联系，成为老友的经过”与文章第段中的“邻座先到站

34、，彼此道谢，老友般说再见”意思不符合，因此错误选项是 D 项。(2) 本题考查对文章的归纳能力。第段中划线部分“这一天我状态极差”是一个总结句，后面的内容对这一句的详细阐释。(3) i 本题考查现代文的赏析能力。抓住“时来运转”这个关键词，首先解释“时来运转”的意思然后再解释“时来运转”在文章中的含义。ii 主要考查句子使用的修辞手法，指岀句子使用的排比手法，表现这种修辞手法对句子的作用。(4) 本题考查对句子的理解能力。“凡人凡事也会有不凡的光辉”抓住两个关键词“凡人凡事”“不凡”，“凡人凡事”指的是“我”在列车上与邻座的偶遇、闲聊以及“我”的诉说，“不凡”指的是“我”通过与邻座的闲谈，压抑

35、的心情得到改善，让自己找到了生活的知音，发现了“凡人凡事”中与众不同的一面。8. 【答案】(1) B(2) 在中国市民的印象中，汉服最能体现中华民族传统服饰的特征，其次是唐装、旗袍马褂、中山装。人们对汉服的接受程度也是最高的，许多市民都希望有机会穿一次汉服。(3) “汉服活动”的意义：随着中国在国际社会的崛起，汉服作为中华文化复兴的一部分，汉服成为向国际社会呈现中华文化的一部分。汉服运动是中华民族热爱传统文化的表现，对于重塑民族自信心和民族自豪感有着建设性作用。【解析】(1) 本题考查对语言的运用能力。选项 A 来自材料一中的“2022 年 12 月 22 日，汉服爱好者在福州左海海底世界表演舞蹈。当日，福建省福州市不少汉服爱好者身着传统服饰，以游园、舞蹈等方式庆祝冬至。”选项 A 与原文内容相符合，因此选项 A 正确。选项 B 来自材料一中的“这股热潮不仅席卷了中国，还涌到了海外。世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动，在异域吹起中国风，甚至连有些老外也成了汉服粉。”B 选项中的“世界各地人民”与原文中“世界各