2022年广东省惠州市博罗县七年级下学期期末语文试卷

1、2022年广东省惠州市博罗县七下期末语文试卷根据课文默写古诗文。(1) ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）(2) 马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使）(3) 赵师秀的约客中通过动作描写烘托诗人烦闷心情的诗句是：“ ， 。”(4) ， ，大兄何见事之晚乎？（孙权劝学）(5) 请把杜甫的望岳默写完整。岱 宗 夫 如 何？齐 鲁 青 未 了。造 化 钟 神 秀，阴 阳 割 昏 晓。 ， 。 ， 。根据拼音写出相应的词语。(1) 想起这些，我忘了他给我的chng f ，忘了我挨的戒尺。(2) 像这样的废字，删去不只是意思没变，而且变tu t 无理为简洁合理。(3) 虽然这些都很wi b z do ，但他

2、做得很认真。(4) 我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释qin jn zhng f ，如同一次重生。下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A当今社会，经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并以正义为前提。B这对相声演员一上台，那滑稽相就让观众们忍俊不禁地大笑起来。C学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神。D改革开放以来，惠州经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人叹为观止。下面一段话有四处语言毛病，其中修改不当的一项是 近日，在北京王府井步行街展出了由中国文联、中国摄影家协会共同主办的“文明生态美丽中国”的摄影

3、比赛。展览共展出摄影作品116幅，题材波及自然、经济、社会各个方面。通过摄影人不同的视角，展示了伟大祖国的自然环境之美、人文社会之美。可以堪称一幅建设中的“美丽中国”全景图。A第句，在“比赛”后面加“的获奖作品”。B第句，将“波及”改成“涉及”。C第句，将“展示”改成“体现”。D第句，删去“可以”。仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福。 ， ； ， 。课内文言文阅读爱莲说周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之

4、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(1) 解释下列加点词语在句子的意思。i 不蔓不枝 ii 香远益清 iii 宜乎众矣 (2) 翻译下面的句子。i 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译文： ii 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。译文： (3) 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是 A文中以“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度，身处污浊环境而不同流合污。B本文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞高洁

5、的品格，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。C本文以“牡丹之爱”和“菊之爱”作衬托，表明作者不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名利禄。D本文托物言志，借莲花抒发感想，行文自然活泼，语言精练，句式长短相间，错落有致。课外文言文阅读 王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。（选自宋曾敏行独醒杂志卷二）【注释】子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。盛

6、馔（zhun）：准备丰盛的饭菜。脔（lun）：切成小块的肉。(1) 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是 A觉饥甚而不敢去/太丘舍去B其人愧甚而退/进退两难C公取自食之/自不量力D又久之，方命坐/如梦方醒(2) 用三条“/”给文中画线的句子断句。 萧氏子颇骄纵不复下箸惟啖胡饼中间少许留其四旁。(3) 肖氏子为什么会“愧甚而退”？阅读下面文字，完成下列各题。驿路梨花节选 我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。” 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似

7、的蹦开 了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃 地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” 为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长 住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受 感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

8、原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” “前几年出嫁到山那边了。” 不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。(1) 下列说法不正确的是 。A解放军建造小茅屋，梨花、梨花妹妹和“我们”照料小茅屋，是雷锋精神的体现。小茅屋是雷锋精神的见证，反映了雷锋精神经久不衰，世代相传。B选文先写一个误会，再设一个悬念，然后才引出小茅屋的建造者和照料者，出人意料，但又在情理之中，回环曲折，引人入胜。C贯穿全文的线索是“谁是小茅屋的主人”。D结尾处又写到“洁白的梨花”，寓情于景，人花相映，充满诗情画意，给人以美的

9、熏陶。(2) 选文结尾引用陆游的诗句，对此分析有误的一项是 A抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩。B这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征。C照应标题，首尾呼应，使文章结构严谨。D含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了中心思想。(3) 选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括），并简要分析插叙的作用。阅读下面的文字，完成下列各题。刹一脚何晓 老贺从部队转业了，硬是被老婆劝说回了她嘉陵江边的娘家。于是，他成了一个偏远小镇的领导。赴任的第一天起，老贺“刹一脚”这外号就被人们喊响了。“刹一脚”本是在乡村路上拦班车喊的

10、，但老贺这外号却和搭车没有关系。 接到任命通知那天，老贺没有搭上车。他一路往前走，路过桃花溪时，看到一大群人举棍拿棒，推推攘攘，眼看就要打起来了。老贺连忙飞奔过去，甩掉提包，纵身，跃上人群旁的一块大石头在这个关键时刻，他本应该像电影里的英雄一样振臂高呼：“住手！”可遗憾的是，他不仅没有摆出气壮山河的架势，甚至连一句豪言壮语都没有。在那千钧一发的瞬间，他竟然像在乡村拦车一样大吼了一声：“刹一脚！” 不过，歪打正着，这句土话被他像喊操似的吼出来，还真把在场的人给镇住了。老贺不慌不忙从石头上跳下来，迈着大步走过去捡起自己的提包，一边拍灰一边侧头问：“争的啥重要东西，要拿命来换？”众人你看我、我看你，

11、都不晓得该如何回答。老贺脱下身上的旧军装，提着领口抖了两下，顺便也把胸前和手臂上的肌肉亮给大家看了看，这才说：“我是个转业军人，大家如果信得过这件已经没有领章的军装，就给我说说。” 就这样，老贺轻而易举地解决了一起当地农民的抢水纠纷。事后人们摆起这件事，都不约而同地称他是吼“刹一脚”的那个人，后来，干脆就称他为“刹一脚”。 老贺非常喜欢这个外号，他觉得，这三个字比官衔更容易说出口。的确，就是这容易说出口的三个字，在那年冬天救了老贺的命。 上任第一天遇到的那场抢水纠纷，让老贺弄明白了“水利是农业的命脉”。他上上下下跑了几转之后，确定了自己任期内要做的头等大事：修渠道，引来嘉陵江的水，彻底解决小镇

12、的缺水问题。 “把全镇男女老幼统统拉到工地上去，摆出个大干快上、热火朝天的阵势，再请几个电视台的记者来搞个专题片” “刹一脚！”面对这样的建议，老贺把桌子一拍，果断地说，“做事情要踏踏实实，让群众来决定水渠该怎么修！” 结果，老贺这一脚又刹对了，水渠修得顺利不说，连小镇产业结构调整的大文章，也在无意之间开了一个好头：外出打工的、大学毕业在外就业的，还有履历表上祖籍是这里的，有钱出钱、有力出力、有智慧出智慧，小镇一下子沸腾了。搞了几次“网络问政”之后，老贺请来专家，又在水渠两边的山岩坡地上规划了观赏林带，一直延伸到嘉陵江边小镇不仅要发展环保旅游，还要发展红色旅游！ 一时间，小镇的人都忙得不可开交

13、。当然，老贺比所有的人都更忙结果，他倒在了工地上。 开始，几个农民用简易担架抬着老贺下山。跑着跑着，还没到山脚，沿途的和对面山上的群众就已经扔了锄头、铁锹、背篼、箢篼，涌了过来，大路上、小路上，山坡上、田坎上，密密麻麻，全是人，有的咬紧嘴唇沉默，有的左右张望询问，还有的大声喊：“刹一脚！” 喊的人越来越多。喊声越来越大。在排山倒海的呼喊声中，老贺醒了过来，轻轻地摆摆手，对身边的人说：“咋这样呢？我没啥，就是有点累，也饿得慌。” 事后，有人问老贺：“你咋就醒了呢？”老贺笑了笑，神秘地说：“是你们喊的那句话，把阎王爷吓跑了。”人们不解地问：“我们喊了些啥？”老贺大笑着说：“喊些啥？刹一脚！” 现在

14、，老贺每天早晨还是搭班车去小镇上班，人们在那条已经铺了沥青的乡间公路上，偶尔能听到老贺的吼声：“刹一脚！”（选自孙文然新浪博客，有改动）(1) “刹一脚”在文中多次出现，请你写出出现时的相关事件和喊“刹一脚”的作用。事件作用第一次 阻止了群众争水打架第二次如何解决缺水问题 第三次 (2) 文中划线的句子是怎样写老贺的？说说它有什么表达效果。i 老贺不慌不忙从石头上跳下来，迈着大步走过去捡起自己的提包ii 有的咬紧嘴唇沉默，有的左右张望询问，还有的大声喊：“刹一脚！”(3) 第六段划线的句子在文中起什么作用？ 的确，就是这容易说出口的三个字，在那年冬天救了老贺的命。(4) 文章标题“刹一脚”换成

15、“老贺”好不好？为什么？阅读下面的文字，按要求作文。 世界上没有两片完全相同的叶子，同样，世界上也没有两个完全一样的人。你之所以为你，是因为你有着和别人不一样的经历，不一样的家庭，不一样的爱好，不一样的思想，不一样的成长之路 请以“ 让我与众不同”为题写一篇文章。 要求：将题目补充完整。 除诗歌外体裁不限，不少于500字。 文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。阅读名著选段，完成下列各题 整整的三年，他凑足了一百块钱！ 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的）跟他所期望的

16、车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！” 祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以

17、把人与车算在一块的地方。 怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！ 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心 因为高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车，就觉得有些不是味儿，假若不快跑的话，怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责

18、任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆他也可以开车厂子了！ 可是，希望多半落空，祥子的也非例外。(1) 此文的作者是 ，写出他的另外一部代表作 。(2) 上文写的是祥子买的第几辆车？请分析祥子当时买车的心理。文章说“希望多半落空，祥子也非例外”，结合作

19、品的其他内容说说他这次的希望为什么落空了。(3) 选文中的祥子是一个怎样的人？请结合文段的语句分析其两个性格特点。答案1. 【答案】(1) 烟笼寒水月笼沙(2) 凭君传语报平安；(3) 有约不来过夜半；闲敲棋子落灯花(4) 士别三日，；即更刮目相待；(5) 荡胸生曾云，；决眦入归鸟；会当凌绝顶。；一览众山小【解析】2. 【答案】(1) 惩罚(2) 拖沓(3) 微不足道(4) 千钧重负【解析】3. 【答案】B【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文

20、生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。ACD使用正确；B使用不正确，与后文的“大笑起来”语义重复了。故选：B。4. 【答案】C【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。ABD正确；C缺少主语；故选：C。5. 【答案】给别人一束鲜花 你也会感觉到鲜花的娇艳与芬芳 给别人一点快乐 你也会感觉到快乐的美好与充实 【解析】此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。由例句可知

21、其特点是“给别人，你也会感受与”。示例：给别人一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芬芳，你也会感觉到快乐的美好与充实。6. 【答案】(1) i 长枝节ii 更加iii 应当(2) i 它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。ii 它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。(3) A【解析】(2) i 句中的重点词有：染，沾染；濯，洗；妖；ii 句中的重点词有：植，直立；而，却；(3) 本题考查文本内容的理解。A“中通外直，外形是笔直的，不长枝节。表现“身处污浊环境而不同流合污”的句子应是“出淤泥而不染。BCD正确。故选：A。7. 【答案

22、】(1) B(2) 萧氏子颇骄纵/不复下箸/惟啖胡饼中间少许/留其四旁。(3) 客人看到王安石竟然把自己吃剩下的胡饼吃了。【解析】(1) 本题考查一词多义。A离开/离开B回去/后退C自己/自己D才/才故选：B(2) 本题考查句子停顿。作答时，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。这个句子的意思是：萧氏子很骄傲放纵，只吃了胡饼中间的一小部分。故停顿应为：萧 氏 子 颇 骄 纵/不 复 下 箸/惟 啖 胡 饼 中 间 少 许/留 其 四 旁。(3) 本题考查筛选信息。根据文本中的“公取自食之”可提炼作答。8. 【答案】(1) C(2) A(3) 十多年前，解放军行军在树林里淋了雨，解放军走后，梨花

23、姑娘常常照料这个小茅屋、照料者，歌颂了发扬雷锋精神的人。【解析】(1) 本题考查文章主旨内容理解。ABD正确；C有误；故选：C。(2) 本题考查诗句引用的作用。A有误；BCD正确；故选：A。(3) 本题考查内容概括及插叙的作用。文中第段是插叙内容，在这段哈尼姑娘解释了小茅屋的来历，有一队解放军路过这里，半夜淋了大雨，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了”是原因，解放军行军在树林里淋了雨”。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子？解放军说：不。是雷锋同志教我们这样做的，即“他们为路人盖了一间小茅屋” 感动，常常趁砍柴、找草药的机会来照料这小茅屋，即“解放军走后，梨花姑娘常常照料这个小茅屋”，这里交代了小

24、茅屋的搭建者和照料者。9. 【答案】(1) 发现群众欲打架制止做表面文章，听取群众意见老贺晕倒在修渠工地群众大喊把他唤醒(2) i 作者用“跳”下来、大步“迈”，雄健有力，“一边拍灰一边侧头”描写出老贺临阵不乱。这一连串的动作描写、体魄强健、基层干部的形象，村民都很担心，有的“询问”，通过对村民神态动作的描写。ii 运用了动作神态和语言的描写，生动形象地刻画出老贺临危不乱，处事不惊，冷静有头脑的做事态度。(3) 这是过渡句。再用“容易说出口”紧承上文、也都叫他“刹一脚”这个绰号、干百群众动情地呼唤“刹一脚”的情节做铺垫。(4) 不好，“刹一脚”本是四川乡村拦车时的喊话、乡镇干部老贺的口头禅，又

25、成了老贺的绰号，充满乡土气息、大气强干的鲜明个性，串起几个小故事。如果换成“老贺”就没有这样的效果。【解析】(1) 本题考查文章内容概括。仔细阅读文章，联系上下文分析其作用，老贺制止群众斗殴；46段是第二次喊“刹一脚”，这一喊声制止了做表面文章的现象，老贺因过度劳累晕倒在修渠工地上。(2) (3) 本题考查句子的作用。一般文章中间的句子或段落起到“总结上文”“引起下文”或“承上启下”的作用。联系上下文内容分析，上文描写这个称号的来历、也都叫他“刹一脚”这个绰号，为下文老贺累倒工地。因此是承上启下的过渡段。(4) 本题考查标题的作用。能否替换标题，这篇文章，讲述“刹一脚”名称的来历，线索贯穿全文

26、，再与要替换的标题做对比，所以不能替换。，10. 【答案】【范文示例】坚强让我与众不同 弹指一挥间，我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华。十五岁，一个充满无限希望的绚烂季节，一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来绘画它，这两种色彩太单调了，我还需再加入一些绝彩：坚强。 坚强，我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事，即使是失败了，也要笑，坚强的笑。步入初二，学业开始繁忙，一门门的功课负担压在我身上。分数，名次压得我喘不过气来。这不，今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上，等着老师发试卷，收卷了。过了几天，老师将我叫进办公室，我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后，我迈着沉重的步子走向教室。想哭但我却没有哭，我要做的因为那刻起，我明白哭并不能解决事情。 与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育，体育是我最讨厌，害怕的课。因为我不喜欢运动，体育成绩也不言而喻了，最我极度恐惧下，迎来了一节体育课。 霉运当头，第一节课老师就下了一个下马威，要进行800米测试，要对我们进行摸底。这可把我吓坏了，腿开始不断大抖，心也冒汗了。半圈内，我尽力不让自己落下队伍。可半圈后，我却感到力不从心了。一圈过后，我的双腿像灌了铅似地。看到同学们一个个超过了我，要强的我，咬咬牙追了上去。喘气越来越频繁，脚步也跟不上呼吸的节奏