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文档简介

1、积的变化规律学习目标1. 通过观察、讨论等数学活动, 归纳出积的变化规律。2. 会运用积的变化规律进行简便计算。小组讨论 请同学们仔细观察下面的一组算式，你能接着写出下面的两个算式吗？ 第一组：（1） 62=12（2） 620=120（3） 6200=1200（4）62000=12000（5）620000=120000两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也会扩大相同的倍数。独立思考请写出下面的两个算式并说出你发现了什么规律。 第二组：（1）804=320 （2）404=160 （3）204=80104=405 4=20（4）（5）两数相乘，一个因数不变，另一个因数缩小几倍，积也缩小相

2、同的倍数。 积的变化规律 两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。 做一做根据850400，直接写出下面各题的积。 (1) 1650(2) 2450(3) 3250800120016002、找出规律再填空。(1) 1617272 16341651（4）1668（5）1685（6）16102544816 1088 1360 1632 练习九(2)(3)3、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。 扩大后的绿地面积是多少？560平方米8米练习九练习九3、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。 扩大后的绿地面积是多少？解法1：248356031680（平方米）560平方米8米560平方米8米560平方米8米24米练习九3、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。 扩大后的绿地面积是多少？解法2：560870（米）702416

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