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文档简介

1、史记第25课.魏国(周三讨论要点)1、为什么魏国最先攻打西边的秦国?而不是其它五国?2、李悝改革与王安石的变法有什么异曲同工之处?两者为什么一个成功一个失败?跟当 时的社会环境、君主支持以及其个人有什么关系不?3、变法贯穿了各个历史阶段,历史上还有哪些著名的变法?春秋:管仲改革最早的政改。战国:李悝变法.最早的变法战国:商鞅变法-最成功、最深彻、影响最深的变法宋朝:王安石变法比拟有名的变法明朝:张居正变法-万历新政清朝:戊戌变法-最壮烈的变法4、魏文候知人善任,吴起一言不合就杀人,如此有争议之人还能受到李悝的推荐,而且魏 文候还任用了他,为什么?这是不是说明任用人时只需要看重才能可以不用那么看

2、重德行?5、这么一个有争议的人,魏文候不仅起用了,而且还用得相当得好。如果你是君主,一定 要任用有明显争议的人,需要注意什么?如何才能系统化知人善任,发挥出最大的作用,又 能规避风险?6、关于君主善用人才的,历史上还有哪些君主啊?李世民、文U邦、齐桓公、商汤、秦孝公、武那么天、秦穆公、晋文公、吴王阖闾、越王勾践、 唐玄宗前期、曹操7、说完帝王,像吴起这样存在争议的人才也很多,像吴起这样的人,你还能想到历史上哪 些名人?白起、范睢、张仪、商鞅、智伯、和珅、庞涓结合我们今天拓展的内容,可以跟小朋友们一起讨论一下如果结交朋友,需要注重朋友的 什么品质?是不是一定要符合所有的道德标准才能跟他交好友?如

3、果要与人合作,会如何选 择合作的人?52史记第25课第1次提问1、列国争霸时代,得一人兴邦,失一人丧邦,想要大展拳脚人才至关重要,魏文侯都招来 了哪些人才呢?2、李悝是法家的代表人物,变法中他采取了哪些措施,使得魏国成为当时的超级大国呢? 3、吴起为了前程能杀自己的妻子,但是他在军队中又能为士兵口吸毒疮。我们来想想,他 为什么要这么做?对于吴起,我们该如何评价这个人呢?4、战国时期,魏国的地理位置,易攻难守,四面楚歌,魏国为什么会选择向西扩张呢?5、小朋友们,西门豹是怎样治理水患的?你还能想到哪些治理水患的人呢?唐宋历史第25课 第一次提问L小朋友们,北宋一共9个皇帝,你还记得有哪些皇帝吗?你

4、印象最深的是哪个皇帝?为 什么?2,北宋的9个皇帝,你觉得哪些皇帝做的还可以?又有哪些皇帝实在不咋地?他们做了什 么事情让你这么评价他们呢?3,靖康之耻,徽钦二帝及后妃皇子公主三千人被金国掳走,受尽欺辱,宋高宗赵构称帝建 立南宋政权,他为什么不迎回二帝呢?假如你是宋高宗赵构,你会怎么做呢?请分A,B角色分别进行辩论A,迎回(百善孝为先,况且他们都是自己至亲,被人抓走受人欺辱,就等于别人欺辱自己) B,不迎回(长幼有序,父亲哥哥都是皇帝,回来后自己皇帝之位不保,也会因政权问题引 发国家动乱,到时内忧外患)4,子贡问政。子曰“足食,足兵,民信足以。”意思是说有足够的粮食才能养民,有强大 的军队才能

5、保护百姓,百姓才会相信你有能力治理国家。小朋友,结合上面这一段话,你觉得靖康之耻的发生有没有什么必然性呢?假如你是宋徽宗, 你会如何更好的治理国家呢?5,小朋友们,你觉得从小立志要精忠报国的岳飞是英雄吗?在你心目中,什么样的人可以 称作“英雄”?我们要向英雄学习什么精神?52史记第25课第2次提问1 .小朋友们,你知道儒家、法家、道家、墨家分别都有哪些代表人物吗?魏文侯时期,用的 是哪家的思想呢?当时的代表人物是谁呢?2、李悝在变法中提出“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”请小朋友解释一下这 句话!你觉得这样的改革合理吗?为什么?3、吴起为了前程杀了至亲之人,你觉得这样一个残忍的人做统领

6、会顺应民心吗?孔子曾说 过“其身正不令那么行,其身不正虽令不从”,小朋友们,你是如何理解这句话的呢? 一起来 论论一下吧。4、小朋友们,邺县河水泛滥,巫婆和三老每年都会给河伯娶媳妇其背后真正的目的是什么? 请小朋友们试着讲讲这个故事并情景表演一下吧!5、魏文候总是能找到有本领有才能的人去管理国家,小朋友们,在你的班级中,老师是不 是也会选这样的人去管理班级呢?请你说说怎样才算是有能力有本领的人呢?唐宋历史第25课第2次提问1,历史总是惊人的相似,唐朝时,唐玄宗天宝年间沉迷后宫,和杨贵妃编了霓裳羽衣舞, 不理朝政,任用奸臣为相,以致安史之乱爆发。宋徽宗时任用蔡京为宰相,奢侈享乐,沉迷艺术,修建艮

7、岳,劳民伤财,贪污腐败,以致靖 康之耻。你能总结一下,这两件事的相同点吗?然后再说一说,作为一个国家的最高统治者,需要怎么做才能国富兵强,百姓安 乐?2,唐朝藩镇割据,地方强中央弱,后来灭国。赵匡胤吸取唐朝灭亡的教训,黄袍加身后杯 酒释兵权,重文抑武,削弱地方,加强皇权,以致北宋积贫积弱最终灭国。现在回看北宋历史,假如你是赵匡胤,你还会采取被酒释兵权,重文抑武的相关政策吗?你 还会怎么做呢?3,小朋友,你来说说苗刘政变吧,宋高宗赵构经过苗刘政变后对武将和金国的态度变成什 么样了?这对后来岳飞被杀有什么关系?4,小朋友们,你们听过满江红这首词吗?你能朗诵一遍吗?5,小朋友们,纵观中国封建王朝历史

8、,每个王朝中后期的皇帝都是一代不如一代,我们中 国也有一句话:“富不过三代,强不过三代”,这句话你怎么看呢?你觉得我们怎样做才能做 到长盛久安?史记第26课第2次提问.小朋友们,你们知道田忌赛马的故事吗?他是如何分配上中下三匹马的出场顺序的?这个故事告诉我们一个什么道理.公元前354年,庞涓率兵包围邯郸,如果孙膑直接率兵前往赵国与庞涓决战,有胜利的机 会吗? 让我们一起拿出地图来,分析一下.孙膑选择攻打魏都大梁,逼庞涓从赵国撤兵,我们来一起分析一下,这个方法的好处在哪 里?除了围魏救赵的故事以外,你知道声东击西和调虎离山的故事吗? 0.通过围魏救赵和马陵之战,我们来说一下孙膑和庞涓分别是什么样

9、的人?小朋友们,你 认为庞涓失败的原因是什么? 0.让我们一起用情境法来表演一下田忌赛马和围魏救赵的故事吧!可以是爸爸妈妈一起, 也可以邀请自己喜爱的小玩偶呦今天让我们来复习史记和唐宋历史第26课,欢迎群内补答和提问。庞涓和孙膑,原本情深意合的兄弟最终却成为水火不相容的冤家对头团占回。关于兄弟,我 们该如何理解?生活中遇到能力比我们强的人,我们该怎么做?拓展:郑成功收复台湾:“声东击西”的“海上战役” 0用心的晴晴妈妈给我们做了唐宋历史第26课的情景台词,附上本周课程的战役地图, 快和宝贝一起讲起来演起来吧52史记第27课第1次提问.秦孝公认为什么才是国家的资本呢? 0他为了治理国家,做的第一

10、件事情是什么呢?.商鞅是哪家学派的人物呢?团小朋友们,你还知道这家学派的其他代表人物吗? 0这家学 派的主张和道家 儒家有什么不同呢? 0.商鞅在宣布变法之前,先召开了新闻发布会,他在大街上是怎么做的? 小朋友们,快叫 上自己的爸爸妈妈,用情境法演一下吧!.商鞅在大街上,搬木棍悬赏的时候,为什么老百姓都不相信呢回如果你是百姓,你愿意去 搬木棍吗回.小朋友们,商鞅变法之前,做了一个立木悬赏的举动,目的是什么呢?2020年12月22日唐宋历史第27课第1次提问.小朋友们,我们刚学过“岳母刺字。你还能联想起什么相似的典故呢?给我们提供一下 吧.小朋友们,秦桧主张议和,他说南人归南,北人归北。宋高宗是

11、否同意秦桧的意见呢?你 觉得是应该议和还是主战呢?你会如何劝说唐高中宗听取你的建议呢?.岳飞带着的“岳家军”不仅打了很多的胜仗而且不拿百姓的一针一线,小朋友,你觉得岳 家军倍受当地百姓的拥护是他们的军队纪律严明有没有绝对的关系?为什么?如果你是老 百姓,你会拥护什么样的军队呢?.小朋友们,“岳家军”打了很多的胜仗,让金军望而却步,咱们的逃跑皇帝赵构身为宋朝 的最高领导,应该非常开心,但是他却开心不起来甚至害怕岳家军,为什么呢?,如果你 是班级的班长,看到很多同学成绩都超过自己,你会否为同学感到高兴的同时也倍感压力 呢?你又会怎么调节呢?.小朋友们,赵构用岳飞的生命换回来了绍兴合议,你觉得这个合

12、议会长久吗?在岳飞 墓碑前跪拜的都有谁,他们为什么要跪拜?如果有机会,你会想对他们说些什么呢? 2020年12月24日唐宋历史第27课第2次提问.小朋友们,宋朝“重文抑武”涌现出了很多有名的诗人,宋朝也是一样,除了岳飞,你们还想起了谁呢.小朋友们,金军有一个非常厉害的特种部队是什么呢这个战术让皇帝都非常惧怕,那么岳 飞想到了什么方法破解了呢?你如何理解“世上无难事,只怕有心人”这句话呢?.当岳飞马上要收复失地的时候,皇帝赵构一天下达了 “十二道金牌”,小朋友们你们知道 “金牌”意味着什么吗?,赵构为什么要连下12道金牌呢?如果你是岳飞你会如何选择呢?.小朋友们,岳飞不仅是一个勇猛的武将,也是一个非常著名的南宋诗人,你知道岳飞写了 哪首最有名的诗吗,请小朋友们朗诵一下吧? ?.小朋友们,奸臣秦桧给岳飞安上了 “莫须有”的罪名,当时是谁提出来的?看到一代忠臣 被如此冤枉,你的心情是怎么样的呢?如果有机会,你会如何为岳飞请谏?请试用情景法表 达一下哟52史记第27课第2次提问.小朋友们,你们说一下井田制与商鞅变法后的土地制度有什么不同吗?如果你是百姓, 你更喜欢哪种制度呢?为什么? 0.政治方面,商鞅废除

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