10天天课堂标志

1、项目天天课堂标志授课学时4课时课程类 型新授项目目标知识目标掌握CorelDRAW的颜色填充设置能力目标掌握CorelDRAW绘制天天课堂标志的方法德育目标1、培养学生分析解决问题的能力2、培养学生自主学习，创新思考的意识3、培养学生团队协作的精神项目 重难 点项目重点1、轮廓笔工具。2、默认CMY调色板。3、均匀填充工具。项目难点绘制天天课堂标志教学 方法讲授法、任务驱动法、rrl 、八 课刖 准备教案、课件、8S管理标准教学活动设计8S组 织教学师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况。按照机房8S管理标准检查同学们课前准备情况，提醒同学们用电安全。教学 环节教学内容教学方 法教师活 动

2、学生活 动设计意 图项目 导入上节课我们了解了基本图形的绘制方 法，本节课我们灵活运用矩形工具和 形状工具及设置不同的填充色操作， 设计出天天课堂网路标志。首先利用 矩形工具绘制出标志图形，并分别设 置不同的颜色，然后利用文本工具输 入文字，即可完成标志的设计。用多媒 体教学 软件展 示演示法多媒体 软件展 示标志 效果图学生讨 论标志 设计方 法，并进 行总结。以本节 课任务 导入提 高学生 能力、任务分解任务1、使用轮廓笔对话框设置轮廓线讨论归纳 分解 任务任务任务任务2、使用默认“ CMYK调色板”3、使用“均匀填充”对话框4、绘制“天天课堂标志二、任务实施任务1、使用轮廓笔对话框设置轮

3、廓线轮廓工具用于配合基本绘图工具绘制线条与图形，使用轮廓工具可以改变图形和文本文字的轮廓线样式、宽度、颜色和线型等。1、在页面中使用工具箱中【贝塞尔工具】绘制如下图形，并使用工具箱中【挑选工具】选择图形中的外圈。2、使用工具箱中【轮廓笔】，弹出“轮廓笔”对话框。单击线条样式下的【编辑样自主 探究 学习 任务 实施式】按钮，并编辑样式参数。, . -31 - 3inm3 .-啊JflJ * 1-1d! r 7肌 1)：,fwaga | IDO )甘启发式引导学根据效培养学生思路，果图学生分析及时做生讨论问题的出补充总结，并能力及用自己表达能的语言力，同时表达出理清思来路。任务驱巡回观根据老培养学

4、动察，及时师的提生善于发现问醒积极分析与题行引思考思考的导、指能力点。启发式演示法教师演学生观新知识讲解法示，并以察并学靠语言引导性会轮廓表达难语言让线的绘以理解，学生思制方法让学生考下一用最快步该如的速度何操作得到理解3、设置好“编辑线条样式”后，点击【添 加】，回到“轮廓笔”对话框选择【确定】按钮。7 孚!*a . C 01 ffi学习评价上交作品，老师用多媒体软件将作品展示给同学们，同学之 间互相评价，并抽查几位学生进行自我点评。肯定自己的成绩，正 视自己的不足总结归纳通过本次课学习，可以学会：轮廓笔工具。默认CMYK调色板和均匀填充工具。培养学生的归纳能 力及语言的表达能 力作业回忆本次课所讲内容，加深理解记忆，并写下天天课堂案例操作步骤。 让学生掌握所学工具，做好笔记课后反思本节课在实施过程中主要以学生实际操作为主，老师起到一个引导作用，尽可能 的通过本节课的学