国情教育主题班会教案

1、国情教育主题班会教案 我爱我国家我爱我国家（国情教育系列二） 今年的国庆节是我国建国六十二周年纪念， 风风雨雨的半个多世纪， 多少代人的共同奋斗才 换来今天的安定繁荣。从“东亚病夫”到奥运会承办国，从闭关锁国到亚洲最大市场，从仰 望星空到太空行走孩子们见到的都是今天的成就， 并未曾去真正了解祖祖辈辈们辛劳的 过程。乘着这节日的东风，让孩子们了解幸福生活的来之不易，学会珍惜生活。 活动目的： 一次爱国教育，让孩子们通过这次活动，了解自己国家的国情， 感受到中国人的 坚强、勤奋与智慧，为自己是一个中国人而感到骄傲。 活动准备：爱国教育相关视频、音频，PPT，国旗，红领巾，纸卡。活动过程：一、“一玉

2、口中国，一瓦顶成家。 ”（了解国家的基本概念）1、六个孩子（三男三女）的歌唱国家 。（歌曲伴奏）2、结合歌词，从字形上了解国家二字的含义。“一心装满国，一手撑起家。 ”二、“都说国很大，其实一个家。 ”（了解国家的深沉含义）1、“家是最小国，国是千万家。 ”通过简单图片了解一个国家的诞生。 （出示 PPT）2、“在世界的国，在天地的家。 ”在老师的引导下，说说自己所知道的中国五千年的灿烂文 化。（1）小组内讨论交流（2）全班交流，评选最了解中国文化的小组。（3）通过老师的讲解，了解中国文化为世界所作出的贡献。（出示 PPT）感受中国的美丽与魅力。3、“有了强的国，才有富的家。 ”通过视频了解中

3、国六十年的变迁。（1）说说视频中的那个画面最让你印象深刻，为什么？（2）小组讨论视频中最让人不可思议的画面。（3）在纸卡上写下你要对为国家的富强付出巨大贡献的先辈们说的话。三、“家是我的家，国是我的国，我爱我的国，我爱我的家，我爱我国家。 ”1、重温国旗的含义（出示国旗， PPT）2、请少先队员代表叙述红领巾的含义，少先队员这个称号的意义。（出示红领巾）3、怎样爱我们的国家？说说作为国家的一份子， 为了国家的更加安定与繁荣， 我们该怎么贡献自己一份小小的， 却 不容忽视的力量。四、总结国与家的密不可分，爱国并不是口号，而是行动。国情教育主题班会 民族团结乐融融更新时间： 2011-09-07

4、14:01:01论坛转帖民族团结乐融融（国情教育系列三）班会目的 ：通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国 是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对少数民族热爱的感情。班会准备： 1、将全班分成 6 个小组，分别收集 6 个少数民族风俗习惯的资料。2、认真准备编排小品、 舞蹈、 故事。 3、准备两串塑料葡萄， 一顶维吾尔族帽子， 一幅日月潭的挂图， 白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和爱我中华的录音带。班会过程：1、 导入 主持人甲：同学们，现在我们玩个游戏，在每个小组中都有一些拼图，现在请每 个小组派出代表完成这幅拼图。2、 主持人乙：（手指中国地图）同学们

5、，这是什么？（齐答：中国地图）主持人甲：每当我们轻轻打开地图。 主持人乙： 第一眼看到了彩色的中国。 主持人甲： 碧绿的是草原。 主 持人乙：金色的是沙漠。 主持人甲：蓝蓝的是大海。 主持人乙：弯弯的是江河。 主持人 甲：我们伟大的祖国， 960 万平方公里的土地上居住着 56 个民族，各族人民情同手足，和 睦相处，组成了中华民族这个大家庭。 主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参 加“中华民族大家庭”这个主题班会。 主持人甲： XX ，我知道我们班的同学收集了许多有 关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。主持人乙：那太好了！3、（各小组的同学在小组内交流、准备

6、，两个小导游来到各组中采访）主持人乙： XX ，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？ 主持人甲：这，我可不知道，让我们请第一组的 同学为我们介绍介绍吧。 （第一组表演竹竿舞 ，一边表演一边作讲解。 ） 主持人乙： XX ，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动， 真是太有意思了。 主持人甲： 我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动， 他们的服饰还特别艳丽多姿， 像一座开满名 花奇卉的百花园。国情教育主题班会 国旗、国徽、国歌更新时间： 2011-09-07 13:57:40论坛转帖国旗、国徽、国歌（国情教育系列一）活动目的： 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国

7、徽的崇敬之 情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜， 它代表国家的主权和尊严， 是国家的标志， 国徽是国家民族 精神的象征，工农阶级的象征， 我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声，代 表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、 国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的 荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义六十多年前的 10 月 1 日，在雄壮的义勇军进行曲中，中华人民共和国第一 面五星红旗在天安门广场

8、上空冉冉升起， 那么这面旗面红色， 上有五颗黄色五角星的五星红 旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与 高的比为三比二。 旗面红色， 似红霞满天； 红色表达庄严热烈， 象征革命； 红色易引起希望、 活跃、 喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明； 黄色还表达中国人是黄种 人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大， 代表中国共产党； 环拱于大星之右的四星较小， 并各有一个尖角正对大星的中心点， 这四星 代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级： 工人阶级、 农民阶级、 城市小资产 阶级、

9、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义 国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼， 天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮， 齿轮两边的稻穗对称地向上环抱， 至居中的顶部 相合， 齿轮的中心又系着两幅红绸， 呈弧形伸向两边，而后向下垂挂， 使圆形的国徽有了坚 定、 知国情、爱祖国主题班会知国情、爱祖国主题班会一、活动目的：通过相声、 知识竞答、 诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国 发生的翻天覆地的变化， 从而感受祖国的了不起。 激发学生为祖国而努力学习，

10、今天我们以 祖国了不起，明天祖国以我们了不起。二、活动形式：歌曲，诗歌朗诵，小品，相声，知识竞赛等多种形式组合三、活动准备：1、学生分成小组， 从网上， 书籍，收集有关知识， 图片， 排练与主题活动有关的诗、 歌， 朗诵，小品等。2、布置教室。四、活动步骤：主持人： 无论走多远， 我们都不能忘记， 我们是中国人， 无论到何时， 我们都不能忘本， 我们是炎黄子孙。在祖国 61 岁生日到来之际，让我们一起齐声高喊：祖国，你好！ （全班一起高喊） 我们的祖国，走过了多少血雨腥风， 才有了今天的和平， 安宁；经历了多少艰难困苦才 取得了今天的辉煌成就。我们中华民族是一个苦难深重的民族，但也是一个坚强不

11、屈的民族。活动一：主持人： 下面请欣赏有 同学们带来的诗朗诵祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我是干瘪的稻穗；是失修的路基，是淤滩上的驳船 把纤绳深深勒进你的肩膊 祖国啊！我是贫困我是悲哀 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊 是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从

12、我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国主持人： 听完 同学激情澎湃的朗诵，让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖 国经历了坎坷，磨难，才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。活动二：主持人：下面请欣赏相声中国了不起 。由 和 合作表演。甲：早上好。 乙：唉，昨晚一夜没睡好，到现在还打瞌睡呢。 （连打哈欠） 甲：为啥事弄成这样。乙： 昨晚我家举行了关于 “中国了不起” 的知识竞答， 我奶奶出了好多笑话呢？甲：噢，说来听听。乙： 你不知道， 我奶奶说的时候可有意思了， 比如说那个什么 “珠穆朗 玛峰”差点读成“珠窝打马峰” ，还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”

13、，最好笑的 就是那个“甘石星经” ，因为她经常看那个西游记 ，所以把“甘石星经”读成了“太白金 星”，你说好笑不好笑。甲：（一边笑一边说）这是你奶奶书读得太少，没有掌握诀窍，比如说 那个“永乐大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永乐家电”是卖家电的 地方，一个是典籍，一个是卖家电的地方，八辈子也扯不到一起啊。乙：既然你那么聪明，那我就考考你，你知道“四书五经”是哪些吗？甲：（自豪地说） 他们是论语、大学、中庸、孟子、礼、易、 诗、书、春秋。乙： 我再问你一个， 如果你还能答出来， 你就是名不虚传的天才， 你知 道“人类与生物圈”计划的三大自然保护区是哪几个吗？甲：分别是鼎湖山自然

14、保护区、 长白山自然保护区、 卧龙山自然保护区。乙：你真聪明，真了不起。齐：但中国更了不起。乙：啊，时间差不多了，我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。活动三：主持人：下面我们来进行一个中国知多少有奖知识问答，请大家踊跃参加。请考官 出题：第一题：我国最大的淡水湖是 鄱阳 湖。下一题：最大的咸水湖是 青海 湖。下一题： 创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的，是我国古代科学家是 张衡。第四题：活字印刷术是我国宋朝的 毕升 发明的。 第五题：我国现代国画中，以画马著名的画家是 徐悲鸿。 下一题：我国现代国画中，以画虾著名的画家又是 齐白石。 下一题：我国最古老的文字是 甲骨 文。 下一

15、题：我国最早的一部兵书是 孙子兵法。 第九题：我国最早的爱国诗人是 屈原。 第十题：我国古代最伟大的教育家是 孔子。第十一题：“文房四宝”指的是 笔、墨、纸、砚。下一题：“琴棋书画”中的“书”指的是 书法。最后一题：第 28 届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊 和平。主持人：大家知道得真多。我们的知识问答，到此结束。谢谢！主持人： 同学们说的真好， 我们的祖国有那么多的人才， 让我不禁感叹起我们的大中国。 面请欣赏歌曲义勇军进行曲活动六：歌曲义勇军进行曲主持人：是的， 我们通过各种活动， 都深深地感受到中国的了不起，今天我们以祖国了 不起，明天祖国要以我们了不起，我们现在就要为祖国而努力学习。总结：男：祖国，你好！女：让我们一起向你问好。男：我们的祖辈为了你浴血奋