2022-2023学年安徽省铜陵市第四中学化学九上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1根据化学方程式:2H2O2H2+O2,无法获取的信息是()A反应所需条件B生成物的状态C生成物的分子个数比D氧气可助燃2下列物质的主要成分中,属于氧化物的是A水晶(SiO2)B纯碱(Na2CO3)C灰锰氧(KMnO4)D钟乳石(CaCO3)3由C、H、O、Mg四种元素组成的物质,下列判断不正确的是()A、都属于氧化物B是一种难溶性碱C是一种稳定性酸D、都属于盐4下列溶液中,导电性最弱的是A蔗糖溶液B氯化钠溶液C硫酸溶液D氢氧化钠溶液5在海南文昌发射的中国第二发“长五”火箭是用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,其完全

3、反应的化学方程式为:2N2H4+N2O4=3X+4H2O,则X的化学式为ANO2BH2CCO2DN26现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者的金属活动性从强到弱的顺序是( )A甲乙丙B乙甲丙C甲丙乙D无法判断7下列化学实验操作正确的是A检查装置气密性B滴加液体C倾倒液体D量筒读数82017年7月9日,由国土资源部中国地质调查局组织实施的南海天然气水合物试采工程全面完成预期目标,自5月10日试气点火以来,已连续试开采60天,创造了产气时长和总量的世界纪录。“可燃冰”是天然气水合物(CH

4、4H2O),下列有关说法错误的是( )A可燃冰是一种洁净的新能源B可燃冰的主要成分是CH4C可燃冰属于化石燃料D可燃冰是由甲烷和水组成的混合物9下列知识的归纳中,都正确的一组是()A生活常识B节约意识C安全常识D环保意识10吃钙片可以补钙, 这里的“钙”指的是( )A分子B原子C元素D单质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11苏打水呈弱碱性,对人体有益,因而成为市场畅销的一种饮料。某品牌苏打配料表的部分内容如图所示,请回答下列问题:(1)苏打水的pH_7。(2)氯化钾中含有的离子符号是_。(3)增大柠檬汁浓度的方法有_(填一个即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验是进行科学探究

5、的重要手段。请回答下列问题。(1)图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质,打开玻璃旋塞,观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝,该实验说明分子_,湿棉花的作用是_。(2)图2实验,一段时间后会出现明显现象的是试管_(填序号,下同);可根据观察到_的现象对比,得出铁生锈需要与氧气接触的结论。(3)甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由是_。乙同学利用图3所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中

6、的氢氧化钠溶液换成_,实验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13种学家发出警钟称,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是_(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿

7、物燃料c.大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是_(一条即可)当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_(写化学式)计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质

8、量_(计算结果精确到0.1g)。14金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3xH2O。铁生锈主要与空气中的_有关。(2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知, 回答下列问题。(1)操作中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需_。(2)滤渣中含有的金属是_。(3)滤液中加入足量铁粉的主要目的是_,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为_。(

9、4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是_。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。(1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_。(2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_。(填字母)A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学小组为测定某石灰

10、石样品中碳酸钙的质量分数,取12g样品加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,充分混合,经测定两种物质恰好完全反应(设样品中的其他物质不与稀盐酸反应)、烧杯内剩余物质的总质量为107.6g。求:(1)样品中碳酸钙的质量分数是_?(计算结果精确到01%)(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是_?16黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119. 8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是_g。(2)求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)

11、1、D【详解】A根据该化学方程式可知,此反应条件是通电,故不合题意;B由生成物化学式后的气体符号可知,生成物是气体,故不合题意;C由化学方程式可知,生成的氢气与氧气的分子个数之比即为化学计量数之比,即2:1,故不合题意;D在该反应中,氧气是生成物,所以此方程式不能体现氧气的助燃性,故符合题意。故选D。2、A【解析】A、水晶(SiO2)是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,正确;B、纯碱(Na2CO3)是由钠、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,错误;C、灰锰氧(KMnO4) 是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,错误;D、钟乳石(CaCO3)是由钙、碳、氧三

12、种元素组成的化合物,不属于氧化物,错误。故选A。点睛:抓住氧化物的特征(两种元素、其中一种是氧元素)是正确解答本题的关键。3、C【解析】A、H2O、H2O2都是由氧元素和另一种元素组成的,属于氧化物,故A正确;B、Mg(OH)2是一种难溶性碱,故B正确;C、H2CO3是一种不稳定性酸,易分解为水和二氧化碳,故C错误;D、Mg(HCO3)2、MgCO3都含有金属离子和酸根离子,属于盐,故D正确。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。4、A【解析】A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖溶液中不存在能自由移动离子,不能导电。B、氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子,能够导电。C

13、、硫酸溶液中存在自由移动的氢离子和硫酸根离子,能够导电。D、氢氧化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氢氧根根离子,能够导电。故导电性最弱的是蔗糖溶液。故选:A。5、D【详解】根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类不变、原子个数没有增减。从化学方程式2N2H1+N2O13X+1H2O看,反应前反应物中N、H、O元素的原子个数依次为:6、8、1;反应后生成物中除3X外,H、O元素的原子个数为8、1比较反应前后原子种类及个数可得知,3X中应含有6个N原子,所以X的化学式为N2。故选:D。【点睛】根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类不变、原子个数不变。6、C【分析】位于前面的金属能把位于后面的金属从

14、其化合物溶液中置换出来。【详解】现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质,说明甲的活动性比铁强,乙、丙的活动性比铁弱,即甲铁乙、丙。再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,说明甲、丙的活动性比银强,乙的活动性比银弱,即甲、丙银乙。三者的金属活动性从强到弱的顺序是:甲丙乙。故选C。7、A【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴

15、管,图中所示操作错误。C、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体会流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止会污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误。D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,图中所示操作错误。故选:A。8、D【详解】A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,不污染环境,是一种洁净的新能源,故说法正确。B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4,故说法正确。C、可燃冰与煤、石油、天然气相似,形成过程复杂,属于化石燃料,故说法正确。D、可燃冰是天然气水合物(CH4H2O),而可燃冰不是由甲烷

16、和水组成的混合物,故说法错误。故选:D。【点睛】掌握可燃冰的组成、燃烧时能量转化等方面的知识是正确解答本题的关键。9、D【解析】A、取暖时要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正确的,故A错误;B、为防止污染,剩余药品不应放回原瓶。取用药品要按要求,没要求时,取少量,故B错误;C、为防止发生爆炸,煤气泄漏不应打开排气扇,电器着火应先断掉电源,故C错误;D、使用含磷洗衣粉会污染水源是正确的,使用可降解塑料,能减少白色污染是正确的,故D正确。故选D。10、C【详解】物质是由元素组成的,钙片中含钙是指钙片中含有钙元素,而不是指有钙分子、钙原子或钙单质。故选C。【点睛】某物质富含“什么”、或吃某物

17、质可以补“什么”,这里的“什么”指的是元素。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 K+、Cl 蒸发溶剂 【详解】(1)苏打水中含有碳酸氢钠,碳酸氢钠溶液显碱性,pH7;(2)氯化钾中含有的离子是钾离子和氯离子,其离子符号为K+、Cl;(3)增大柠檬汁浓度,可采用蒸发溶剂的方法(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、做无规则的运动 吸收氨气防止进入空气,污染环境 、 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳有可能溶于水 等体积的水 【详解】(1)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水中显碱性,故湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝。氨气进入空气会污染环境,所以要用湿棉花吸收氨气防止进入空

18、气,污染环境;(2)实验中的铁同时与氧气和水接触,生锈的较为明显。实验中有氧气和水,实验中只有水,实验现象是实验生锈明显,故对比实验、说明铁生锈需要与氧气接触。(3)氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳有可能溶于水,故不能说明氢氧化钠一定与二氧化碳发生了反应。可以将氢氧化钠溶液换为等体积的水,对比氢氧化钠溶液和水中软塑料瓶变瘪情况不同,说明氢氧化钠可以与二氧化碳反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A 开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放

19、,符合题意;B 以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C 大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3 ;(3)大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少;根据关系图可知,加入稀盐酸240g时,盐酸过量,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl;根据关系图可知,恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g

20、=20g,稀盐酸的质量=188.8g;设:20g碳酸钙与完全188.8g稀盐酸恰好完全反应生成二氧化碳的质量为x. x=8.8g;恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量=20g+188.8g-8.8g=200g。【点睛】判定反应后所得溶液的溶质成分时,除了需要考虑反应生成的可溶物,还需考虑反应物的是否过量。14、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C 【详解】(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关;(2)如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是

21、加快铁和锈蚀;(二)金属的回收利用(1)过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来,操作中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需漏斗;(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,所以滤渣中含有的金属是Ag;(3)铁的活动性排在铜的前面,滤液中加入足量铁粉的主要目的是:将铜置换出来,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2(4)直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体,所以该工艺流程的主要优点是:减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。(1)将这三种打磨光亮后如图3进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来

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