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文档简介
1、Word 2022端午节文化主题活动总结报告 劳动最光荣,付出最幸福,奉献是美德。辛勤是制造幸福美妙的源泉,劳动是制造富有的基础,只有勤奋才有辉煌。下面就让我带你去看看2022端午节文化主题活动总结报告范文5篇,盼望能关心到大家! 2022端午节文化主题活动总结报告1 端午节为我们供应了一个绝好的教育机会,为引导同学过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一、营造了深厚的宣扬氛围。 少先队大队部要求各中队在开展心连心,话端午,扬民族传统文化活动之前,先向同学布置任务:让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有
2、关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、黑板报等多种方法进行了广泛宣扬。 二、开展了端午节、离骚颂、爱国心、民族情等中华经典诵读活动。 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了同学的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了同学的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化接受爱国主义教育的过程。 三、丰富了传统文化教育的内容。 (一)四、五、六班级各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛诗会活动等多种富有爱国主义教育意义的活动。 通过这些活动,我们让同学懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是由于他投江自杀
3、,而是由于在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的喜爱、维护。所以,孩子们通过参加这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。 (二)三、四、五、六班级各中队开展了端午节学问竞赛活动。 各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办学问竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班领导,充分发挥他们班领导的职能,熬炼了他们团结协作,共同组织策划的力量。孩子们也没有让我们绝望,他们细心组织策划、预备着,把 屈原故事知多少学问竞赛开
4、展得有模有样,还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干! (三)各中队开展了与妈妈共同包粽子、纸粽子制作等好玩而有意义的活动。 这些孩子虽年龄不大,但在阅历丰富十足的辅导员们的急躁组织和引导下,心连心,话端午,扬民族传统文化活动也开展得有声有色。各班辅导员还依据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了 画一画屈原、纸粽子制作、回家与妈妈包粽子等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育,活动形式特别棒! 四、开展了全校平安、卫生运动。 由于天气酷热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了平安、卫生健康学问宣扬,不准同学私自下河堰洗澡
5、,不准未经父母许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特殊强调,要求父母在节假日留意同学校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问,从科学角度为全校同学讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导同学讲文明、讲科学、讲卫生,养成优良的生活方法。 我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体同学进行传统文化教育,我们老师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就给予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大! 2022端午节文化主题活动总结报告2 农历五月初五,是中国的传统节日端午节,_幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午 粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中
6、国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。 老师们通过课件展现,绘声绘色地叙述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的学问,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。 同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,格外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。 为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导同学了解传统文化节日,增加同学的民族骄傲感,激发同学的爱国热忱。今日上午,在中国传统节日端午节即将到来之
7、际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。 活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展现来解说端午的趣闻真可谓“八仙过海,各显神通”。 通过这样的活动,将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增加了同学的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级绽开引导同学了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期平安教育。 活动中,有的通过图片的展现来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传奇
8、,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。 针对交通平安问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了平安教育 通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化, 丰富孩子们的爱国主义情操。盼望同学们能过一个健康、平安、欢乐的端午节。 2022端午节文化主题活动总结报告3 端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。本次活动通过
9、家园合作取得良好效果。 一、环境布置 主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室布满了节日的气氛。 二、教学活动 由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 三、家园互动 在活动期间家长都能够乐观协作工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培育我们的幼儿过一个“文明、和谐、平安、节俭”的端午节。 2022端午节文化主题活动总结报告4 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等
10、。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和进展幼儿的动手力量,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿喜爱祖国之情,鼓舞、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传奇,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。
11、幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓舞幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各班级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。 通过“我们的节日?端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,进展自我共性,进一步培育他们的主体参加意识、动手力量和同伴间的团结合作精神。 端午节活动总结报告,端午节活动总结5 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,
12、培育孩子对中国传统文化的爱好。20_年6月19日,_幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小伴侣和老师一起亲自包粽子,而小班的小伴侣则自由参观,有的小伴侣还乐观参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师叙述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的预备好了包粽子的材料,首先孩子们熟悉了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下预备包裹粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下
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