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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编三年级下学期语文期末教育质量名校检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。yun yn xio x mi zi jin sho mi hu l wi 二、 比一比,再组词。鸳(_) 佛(_) 掠(_) 仿(_) 莺(_) 拂(_) 惊(_) 访(_) 睛(_) 崇(_) 芦(_) 逐(_) 晴(_) 祟(_) 炉(_) 豚(_) 三、 根据“日积月累”连一连。见善则迁 是谓过矣过而不改 善莫大焉过而能改 有过则改改过不吝 从善如流四、 把下面词语补充完整。提(_

2、)吊(_) (_)忙(_)乱 (_)干(_)燥(_)牙(_)爪 秋高(_)(_) (_)(_)知秋(_)(_)尽染 春(_)秋(_) (_)谷(_)登五、 选择合适的词语填空。审视 注视(1)老师用慈祥的目光(_)着我,使我感到有一股暖流涌上心头。(2)对于成功而言,客观地(_)自己,是相当重要的一件事。严厉 严格(3)同学们都要(_)要求自己,努力养成良好的道德品质。(4)那位父亲(_)地斥责了儿子,因为他做了错事。如果就 虽然但是(5)(_)妹妹只有五岁,(_)她能把乘法口诀倒背如流。(6)(_)不努力学习,(_)不会取得好成绩。六、 按要求,改写句子。 1不会叫是一种很大的缺陷。(改为反

3、问句)_2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_3你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)_4菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)_七、 我能按课文原文或要求填空。1凌晨四点,牵牛花吹起了_的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇_;七点,睡莲_;中午十二点左右,_;下午三点,万寿菊_;下午五点,紫茉莉_。2春潮带雨晚来急,_。3不同植物的开花时间不同,一是植物开花的时间与_、_、_有密切关系,二是与_有关。4蜜蜂具有辨认方向的能力,靠的不是超常的记忆力,而是_。八、 课内阅读花的学校。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时

4、,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1文中画“”的句子是一个_句,通过写树枝、绿叶、雷云的_来表现出他们对花孩子的_。2读文中画“”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。_ _ _ _3文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?_4想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?_九、

5、 习作表达。我们周围有许多美丽的地方,花园里,映入眼帘的大花坛中开着五颜六色的花;弥河两岸的游园就像一幅美丽的画卷;广场上的喷泉多么壮观;校园的玉兰花、大白杨也是美不胜收罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的 ”为题,围绕一句话来写你发现的美景,用上积累的有新鲜感的词语。认真书写,不少于300字。_答案1、鸳鸯 小溪 梅子 减少 梅花 芦苇2、鸳鸯 仿佛 掠过 仿佛 黄莺 吹拂 惊动 访问 眼睛 崇尚 芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚 3、4、心 胆 手 脚 口 舌 张 舞 气 爽 一 叶 层 林 华 实 五 丰 5、注视 审视 严格 严厉 虽然 但是 如果 就

6、6、难道不会叫不是一种很大的缺陷吗? 小蜘蛛织网。 你知道狗是会叫的。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、和西红柿。7、紫色 绽开了笑脸 从梦中醒来 午时花开花了 欣然怒放 苏醒过来 野渡无人舟自横 温度 湿度 光照 昆虫传播花粉 作者也无法解释的本能。8、1拟人动作期待与鼓舞2万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色3表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动。4我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我们可以好好陪你了!”9、范文:美丽的春天春天来了!春天来了!天气十分晴朗,明明和花花放学了,他们高高兴兴地走在回家的路上。在回家的路上,他们看见许许多多美丽的风景。近处,一条清澈见底的小溪好像一面透明的镜子,可以看见许多活泼可爱的小鱼。小溪两旁有绿油油的草坪,草坪上盛开着许许多多五彩缤纷的花儿,一只只蝴蝶正在围着它们翩翩起舞,一只只小蜜蜂正提着漂亮的小篮子开心地采着花粉呢!远处,有几座漂漂亮亮的房子,房子后面有一片片茂密的树林,还有十几座

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