《杨氏之子》ppt 课件

1、有朋自远方来,不亦乐乎!三人行,必有我师焉。“文言文”，也叫“古文”。 这是祖国语文字宝库中的一笔巨大的财富。 10、杨氏之子10、杨氏之子“之”是助词，相当于“的”。 这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文”， 把现代人写的文章叫白话文。返回 杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。就是姓杨的人家的儿子返回结合语言环境，读准字音甚至shn聪惠hu造诣 y乃 ni应声答曰yng yu家禽 qn为设果wiling梁国 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子

2、家禽。” 杨氏之子读准节奏，读出韵味 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”一、朗读很同“慧”，智慧的意思拜见。于是给看说没有他的叫先生二、理解三、背诵1、词语意思2、文章意思注释梁国：此指汉高祖以来所封的梁国，在今 河南商丘一带；杨氏子：姓杨的人家的儿子；孔君平：孔子的第26代后子孙，学识渊博；其父：他的父亲；乃：就，于是；为设果：为他摆出水果；应声：马上、立即；君：您；以示儿：指给小儿看；夫子：先生，古时对年长者或者读书人的 尊称；家禽：家里的鸟。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。我会学文言文甚惠

3、=慧 “惠” 通“慧”，这就是我们常说的通假字。聪惠我会学文言文孔君平：东汉末年浙江绍兴人。孔坦，孔子第26代后人，晋朝人，字君平，是当时的庭尉（掌管刑法），相当于现在的法庭庭长， 所以也称孔廷尉。我会学文言文孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。“诣” 在古时候，指下级拜见上级，晚辈拜见长辈，拜见自己尊敬的人。诣我会学文言文为设果，果有杨梅。 杨梅设：摆设。设（ )为（ ）设果我会学文言文孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 禽应声未闻以其人之道，还治其人之身。夫子君君：古时对男子的称呼。夫子：古代文人的一种尊称。 我会学文言文孔雀是夫子家禽 。未闻孔雀是夫

4、子家禽。 比一比，品一品这就是语言的艺术！未闻我会学文言文孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？ 杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子以否定的形式婉转的回答，显得幽默有礼貌。 我也会说梅先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ； 柳先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ； 马先生指以示儿曰：“此

5、是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ； 黄先生指以示儿曰：“此是君家果”。 小儿应声答曰：未闻 ； 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子体会创作情感，读出韵味 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子展开想象翅膀，熟读成诵小结回顾： 梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔君平去拜见小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给小孩看并说：“这是你们家的水果吧。”小孩马上回答说：“我没听说孔雀是您