9　赤壁赋11 (2)

1、9 赤壁赋导学案科目：语文 授课人：潘虹 授课时间：2016年12月23日 学习目标 1.了解作者及其相关著作、作品； 2.体会作者的感情变化；3.体会作者遇到挫折后体现出来的超脱的人生态度和乐观情怀。 学习重点 感悟作者的情感的变化，品味语言之美学习难点 体会景、情、理的交融，品鉴技巧之美学习课时 2课时学习方法 自主、合作、探究教学用具 多媒体课件文言知识背景1.苏轼：（10371101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，与黄庭

2、坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有东坡七集、东坡易传、东坡乐府等传世。2.“赋”：是我国古代的一种文体，兼具诗歌和散文的性质。起特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重于写景，借景抒情。著名的有杜牧的阿房宫赋、欧阳修的秋声赋、苏轼的赤壁赋。3.文题解读： “赤壁”，本文说的赤壁，在现在的湖北黄冈西北的长江边上，是一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤鼻矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤

3、壁。此处并非赤壁大战处。本文作于宋神宗元丰五年（1082）。当时，苏轼因“乌台诗案”，被贬为黄州团练副使，不得签署公事，不得擅离安置所，心情十分苦闷。同年，他先后两次游览黄州的赤壁，“借地抒情”，相继写下前赤壁赋后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古等诗文。本文是前赤壁赋。它记述了作者与朋友月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到虽身处逆境而强调乐观旷达的生活态度。4. 乌台诗案：发生于元丰二年（1079年），时御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。这案件先

4、由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。学习内容 一、导入：联系文人作品，背诵名句，激发情感。面对官场的黑暗，陶渊明 归园田居（其一）面对权贵的淫威，李 白 梦游天姥吟留别面对现实的苦难，杜 甫 茅屋为秋风所破歌面对亡国的悲痛，屈 原 离骚面对命运的不公，苏 轼 ？二、整体感知听录音，体会作者感情变化。 三、文本解读1.赏析文章第一段（小组合作，找出文中写景的句子，体会作者的感情）景： 事： 情： 2.赏析第二段，结合作者生平理解文段内容（1）对“美人”一词的理解： （2）找出描写箫声

5、的句子： 3赏析第三段，找出客人“悲”的原因。悲 4讨论：赏析第四段，完成导学案上的表格。 面对人生悲慨，苏轼是如何消除客人心中的块垒的？人月水变不变四、拓展提升1.结合赤壁赋和苏轼的其他作品（见附录），谈谈你是如何看待苏轼的这种自信、乐观、豁达的人生观？（结合生活、学习中的具体事情，谈谈你的理解）2仿写。用句式“面对 （处境/困境/挫折等） ， XXX选择 (古诗词、事例等”写一句话。例：面对被诬陷/被贬谪黄州/空有一身才华却无处施展抱负的处境，苏轼选择“渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿”，与清风共舞，明月为伴。 面对 ， 选择 面对 ， 选择 四、学习小结1.文章结构 景 乐（第1段） 情

6、悲（第2和3段） 理 喜（第4和5段）乐 悲 喜2.在人生中还有比成功和幸福更重要的东西，那就是凌驾于一切祸福之上的豁达胸怀！ 周国平五、课后作业 背诵全文，完成45分钟41页、42页的练习。 六、学习反思 附录自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。定风波莫听穿林打叶声 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁

7、。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。赤壁赋 译文壬戌年秋天，七月十六日，我同客人乘船游于赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。于是举杯邀客人同饮，吟咏诗经陈风月出一诗的“窈窕”一章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。白茫茫的雾气笼罩着江面，波光与星空连成一片。我们听任苇叶般的小船在茫茫万顷的江面上自由飘动。多么辽阔呀，像是凌空乘风飞去，不知将停留在何处；多么飘逸呀，好像变成了神仙，飞离尘世，登上仙境。于是，喝着酒，快乐极了，敲着船舷唱起来

8、。歌词说：“桂木的棹啊，兰木的桨，拍打着清澈的江水啊，船儿迎来流动的波光。多么深沉啊，我的情怀，仰望着我思慕的人儿啊，她在那遥远的地方。”客人中有吹洞箫的，按着歌声吹箫应和。箫声呜呜呜，像是怨恨，又像是思慕，像是哭泣，又像是倾诉，余音悠扬，像一根轻柔的细丝线延绵不断。能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，孤舟上的寡妇啜泣。我不禁感伤起来，整理了衣裳，端正地坐着，问客人说：“为什么会这样？”客人说：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹孟德的诗吗？向西望是夏口，向东望是武昌，山川缭绕，郁郁苍苍，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？当他夺取荆州，攻下江陵，顺着长江东下的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天空，在江面上洒酒祭奠

9、，横端着长矛朗诵诗篇，本来是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢？何况我同你在江中和沙洲上捕鱼打柴，以渔虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶孤舟，在这里举杯互相劝酒。只是像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒。哀叹我生命的短暂，而羡慕长江的流水无穷无尽。希望同仙人一起遨游，与明月一起长存。我知道这是不可能经常得到的，因而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风。”我说：“你们也知道那水和月亮吗？（江水）总是不停地流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化；要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又何必羡慕它们呢！再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这