环境保护与评价

1、环境保护与评价Environmental Protection and Assessment课程编号：0730200X学 时：24学 分：1.5开课学期：第六学期课程性质：专业选修课 选课对象：给排水科学与工程专业先修课程：水质工程学后续课程：城镇规划概论内容概要：介绍环境、环境问题、环境评价等基本概念，阐述人类经济活动和社会行为对环境变化过程的影响，提高对环境质量变化的识别力，使学生熟悉水、气、渣、声等环境的污染防治措施及评价程序和方法，培养分析和解决环境问题的能力，增强保护和改善环境的责任感和自觉性。主要授课内容包括：环境影响评价概念、环境影响评价程序、环境影响评价方法与技术、地表水环境影

2、响评价、大气环境影响评价、土壤环境影响评价、环境噪声影响评价、区域环境影响评价、生态环境影响评价。建议选用教材：环境影响评价，陆书玉主编，高等教育出版社。主要参考资料：国家环境保护总局环境工程评估中心，全国环境影响评价工程师职业资格考试系列培训教材（2008版），环境影响评价技术方法、技术方法与导则、相关法律法规、案例分析。 一、课程目的与任务 1.本课程为给排水科学与工程专业选修课程。 2.本课程与培养目标的关系是：使学生初步具有从事环境评价工作的基本技能，本课程可以实现培养要求中的进一步培养学生综合运用相关学科的知识，解决环境评价实际问题的能力，培养学生的专业兴趣的要求。3.课程主要讲述的

3、内容为：环境保护的基本知识、环境影响评价的方法、程序和基本内容。二、课程目标与要求1.知识目标：掌握环境保护与评价的基本理论、评价方法，尤其是重点掌握建设项目环境影响评价的基本方法。2.能力目标：使学生初步具有从事环境评价工作的基本技能。3.素质目标：培养学生综合运用相关学科的知识，解决环境评价实际问题的能力。三、与其它课程的联系和分工本课程是给排水科学与工程专业的一门很重要的专业课，它是在学习水质工程学之后开设的一门课程，它是对这门课的深入和补充。四、课程主要内容与学时分配单元主要教学内容总学时数讲授时数实验时数课外时数一环境影响评价-概念4202二环境影响评价程序6303三环境影响评价方法

4、与技术6303四地表水环境影响评价6303五大气环境影响评价6303六土壤环境影响评价4202七环境噪声影响评价4202八区域环境影响评价6303九生态环境影响评价6303合计 4824024五、课程教学内容及具体要求第一章 环境影响评价-概念 教学目标：通过学习掌握基本的环境影响评价概念及其分类管理。教学要求：要求掌握环境影响、环境影响评价和环境影响评价制度的定义；掌握环境影响和环境影响评价的分类；熟悉环境影响评价的基本功能、重要性和环境影响评价的基本原则、中国环境影响评价制度的特点；了解中国环境影响评价制度的建立与发展过程。教学重点：环境评价相关术语；环境影响评价分类；建设项目环境影响评价

5、分类管理。教学难点：建设项目环境影响评价分类管理内容概要和方法设计：采用多媒体教学，展示我国环境影响评价制度建立的过程，及其基本概念和分离管理制度。第二章 环境影响评价程序 教学目标：掌握环境影响评价的管理程序和工作程序，环境影响评价工作等级划分的依据，以及环境影响评价报告书的具体内容。教学要求：要求掌握环境影响评价工作等级的划分依据和环境影响评价报告书的具体内容；熟悉环境影响评价的管理程序和工作程序、环境影响评价等级的划分；熟悉环境影响报告书编制的总体要求、国家环境标准的分类及各自的特点、国家环境标准与地方环境标准之间、环境功能区和环境质量标准之间、环境质量标准和污染物排放标准之间、跨行业综

6、合性污染物排放标准与行业污染物排放标准之间的关系；熟悉环境影响评价工作依据及技术规范、要求。了解现行主要环境影响评价技术导则的种类及其应用范围。教学重点：环境影响评价的管理程序和工作程序；环境影响评价工作等级的划分；各环境标准之间的关系，环境影响评价报告书的具体内容。教学难点：环境影响评价的管理程序和工作程序，环境影响评价报告书的具体内容。 内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例解析，介绍环境影响评价的管理程序和工作程序；环境影响评价工作等级划分的依据，以及环境影响评价报告书的具体内容。第三章 环境影响评价方法与技术教学目标：掌握污染源评价方法和建设项目工程分析的重点。教学要求：要求掌握

7、污染源评价方法，掌握建设项目工程分析的重点；熟悉各类污染源调查的内容和污染物排放量的确定方法、建设项目工程分析的基本内容和建设项目实施过程的阶段划分；了解建设项目工程分析应遵循的基本原则。教学重点：污染源调查的内容；建设项目工程分析的内容和重点。教学难点：建设项目工程分析的内容和重点。内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍污染源调查的内容；建设项目工程分析的内容和重点。第四章 地表水环境影响评价教学目标：掌握地表水环境影响评价的基本方法。教学要求：要求掌握水质现状调查时各类水域的调查时期；掌握地面水环境影响评价工作分级判据的基本内容、河流完全混合模式、一维水质模式；熟悉水污染源

8、分类、点污染源调查的原则及基本内容。教学重点：地表水环境影响评价工作等级的划分；河流水环境影响预测方法及模型。 内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍地表水环境影响评价的基本方法。第五章 大气环境影响评价教学目标：掌握大气环境影响评价的基本方法。教学要求：要求掌握大气污染源调查方法、评价工作等级的划分；熟悉气象台（站）的常规气象资料的统计应用及与现场观测资料相关性分析的方法、风玫瑰图的使用；了解颗粒物扩散模式的运用。教学重点：大气环境影响评价工作等级的划分和评价范围的确定；高斯模式的适用条件。教学难点：大气环境影响评价工作等级的划分和评价范围的确定。内容概要和方法设计：采用多媒

9、体教学，通过案例分析，介绍大气环境影响评价的基本方法。第六章 土壤环境影响评价教学目标：掌握土壤环境影响评价的基本方法。教学要求：要求了解土壤特征和影响土壤环境质量的主要因素，掌握土壤环境影响识别的方法；了解土壤及其环境现状的调查与评价内容和方法。教学重点：土壤环境影响识别的方法。教学难点：土壤环境影响识别的方法。内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍土壤环境影响评价的基本方法。第七章环境噪声影响评价教学目标：掌握噪声环境影响评价的基本方法。教学要求：要求掌握噪声环境影响评价各等级划分的基本原则；熟悉环境噪声现状调查的基本内容；熟悉声环境影响评价的基本内容、噪声预测范围和预测点

10、的布设原则。教学重点：环境影响评价各等级划分的基本原则；环境噪声现状调查的基本内容；声环境影响评价工作等级的划分。教学难点：环境影响评价各等级划分的基本原则；声环境影响评价工作等级的划分。内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍噪声环境影响评价的基本方法。第八章 区域环境影响评价教学目标：掌握区域环境影响评价的基本方法。教学要求：了解区域环境影响评价的概念、特点和主要类型；了解区域环境影响评价的原则、目的及意义；掌握区域环境影响评价的工作程序与内容，区域环境容量分析、区域环境污染物总量控制。教学重点：区域环境容量分析、区域环境污染物总量控制。教学难点：区域环境容量分析、区域环境污

11、染物总量控制。内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍区域环境影响评价的基本方法。第九章 生态环境影响评价教学目标：掌握生态环境影响评价的基本方法。教学要求：掌握评价工作等级划分的原则及依据、确定生态环境影响评价范围的原则；熟悉生态环境现状评价的内容；了解生态环境现状调查的基本内容、生态环境现状评价的要求。教学重点：生态环境影响评价工作等级的划分及现状评价的内容；生态环境影响预测方法中类比法的应用。教学难点：生态环境影响评价工作等级的划分及现状评价的内容。内容概要和方法设计：采用多媒体教学，通过案例分析，介绍生态环境影响评价的基本方法。六、课程的教学方法设计本课程教学主要采用的方法有：多媒体教学，板书教学。七、课程考核和计分方式1.考核方式：笔试、开卷考试。 2.成绩记入：30%平时成绩，70%课终考试成绩。3.平时成绩考查形式：平时成绩通过到勤率、随堂测试和学习心得等方式考查，到勤率所占该课程总分值为：100分30%20%=6分、随堂测试：100分30%40%=12分