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1、来源网络,搜集整理,仅供参考学习 写作文的实用小技巧 十招教你写好作文一、把大动作写成“小动作”动作描写,可不能太笼统,用一个大的动作一提炼、一概括,那就没有画面感和过程性了, 所以要采用分解化的细微的动作描写, 把大动作写成小动作。你可以做些这样的专项训练。比如, “何老师喝了一口水” 这一个大动作, 你能把它写成100 多个字吗?那就要分解成细微的动作:何老师停止了讲课,目光一瞟,伸过右手凑近杯子,用食指和拇指顺手一捏,轻松地托起了杯子,举到嘴边,噘起嘴唇呼呼地猛吹了几口,一抬杯子,只听到“咕嘟咕嘟”的声音,他的喉结上下不停地抽动,一眨眼工夫,一杯水见底了。他咂巴咂巴嘴唇,好像还很不解渴。

2、二、多用说话的几种形式写人物对话, 学生喜欢用 “我说” “他说” “我又说” “他接着说” ,冒号引号一直用到底, 看得人头昏脑胀。 其实课本里关于人物的对话形式有四种:一是提示语在前;二是提示语在中;三是提示语在后;四是没有提示语,独句成段。不同的提示语有着不同的表达效果,在写对话的时候不能采用单一的形式, 这样会显得呆板僵化, 了无生趣。特别是后几种对话形式的穿插使用, 叙述更紧凑, 更能表现人物特点和生活情境, 有时一两个对话单独成段, 作文会显得文学味和可读性更强点。三、心情不出现“高兴、难过”等词语喜怒哀乐愁,写人物的心情,不能直接说“我很高兴” “我难过极了” “我非常生气” ,

3、这样一概括马上就成了概念化的总结了,而是应该通过具体的动作、语言、表情来描绘,让读者从这些行为表现中感受到人物的心情状态,这样才有感染力,才是对生活的还原。比如写“高兴” : “我耶地大叫一声,一蹦三尺高,转身一把拽过奶奶的手,转了一圈又一圈。奶奶乐呵呵地说: 小祖宗,你快停下来,奶奶要晕了。 ”四、形容词加上引号对于一些形容词约定俗成的用法, 我们给它加上个引号, 故意改变原来的意思,就会产生崭新的、意外的、鲜活的表达效果,让人欣然会意。主要有以下几种: 1. 张冠李戴。如: “几个胆小的同学吓得叫起来, 那声音可真是 气壮山河 。 ” 2. 贬词褒用。 如: “老师又 阴险地说,可能抓出些

4、蛇、老鼠什么的,他是不会负责的。 ” 3. 巧借熟语。如: “多一个朋友多一份快乐,友谊是不怕第三者的,你可别生气哟。 ”五、场面描写,群众演员要出场人生活在群体中, 在场景中活动。 学生在写作时往往只抓住主人公来写, 而对其他人物遗漏忽略, 那场面描写就成了单打独斗的独角戏,显得孤零冷清。场面中主角是要多描写,但是群众演员的出场,能渲染气氛,增加人气,烘托主角。比如写跳绳比赛,除了主角要描写细致,场上的对手、看的人、喊的人、数数的人,写上一两句他们的动作、表情、语言等表现,或对比描写,或侧面描写,那场面就立体了,丰满了。六、开头要有镜头感作文的开头是阅读的第一印象,千万不能出现“今天,我和某

5、某在哪里干什么” 之类的四素句, 这样索然无味的开头完全吸引不了读者的兴趣。开头的样式很多,这里专说一种,开头要有声、光、色的画面和直抒胸臆的情绪显现, 吸人眼球, 摄人心魄。 比较这两个开头:1. “今天,学校组织我们去秋游。早上,我们坐车到了燕窠洞。 ” 2.“吱汽车缓缓地停了下来。我拎起挎包,跳下汽车,大喊一声: 燕窠洞,我们来了! ”例 2 的开头是不是完美胜出,镜头感十足,犹在眼前?七、结尾不要加“光明的尾巴”受早年“杨朔体”的影响,写记叙文,文章结尾总要点明中心,揭示道理: “通过这件事,让我明白了一个道理” “这件事虽然过去很久了,但它让我懂得了” ,好像不这样写中心就不明确,意

6、义就不突出,思想就不高尚。其实生活中的小事情,你做了就做了,哪有那么多的人生启迪啊,这样拔高的表述让人觉得生硬、空洞、虚假。好的表达, 道理启示一般不用直白地写出来, 往往是把意义隐含在事情中,留有余地,让读者自己去回味、去发现。八、题目要时尚亮眼文好题一半。新颖、独特、切合文意的标题,常常会让人眼前一亮,一读为快。作文拟题的方法有很多,其中,把影视剧片名、歌曲名、 诗词名句、 俗语、 谚语、 歇后语、 广告语、 歌词等进行适当改动,旧瓶装新酒,套用为作文的题目,常常会使作文变得“高端大气上档次” ,让人觉得别有新意、妙趣横生。如: 让飞 都去哪儿了 将进行到底 我和有个约会 ,这些题目都让人

7、欣然一笑,心领神会。九、多分几个自然段不知老师们有没有注意,班里孩子的作文有几个自然段, 3 个?4 个?很少有超过5 个自然段的吧,孩子们的习作除了开头和结尾,正文一个自然段就写满了一页作文纸,黏黏糊糊的,看得头都大了,眼都花了。而我们让学生标课文自然段序号,少则七八个,多则二十来个。 你看许地山的 落花生 , 全文 300 多个字, 就有 15 个自然段。文章多分几个自然段就显得文学味浓点,行文清爽,脉络清晰,节奏明快,情意跃动,文断意不断,读起来视觉舒服,又有回味和冥想的时空。十、叙事要有“波折点”文如看山不喜平。平铺直叙、波澜不惊的叙述,阅读快感远远不如那种曲折回旋、一波三折的情节。有人说生活不是电视剧,哪来那么多的跌宕起伏?其实是你把波折感看得太高大神秘了, 比如 第一次炒鸡蛋 ,有没有把蛋汁打到了碗外面?有没有倒进油锅时

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