人体的内环境课件

1、生物稳态与环境第一章人体的内环境与稳态第27讲 人体的内环境第1页，共34页。命题内容：1、内环境稳态的维持机制及破坏实例2、神经、体液调节在维持稳态中的三个实例：水盐平衡、体温调节和血糖调节命题趋势：综合实验题形式比较普遍，结合实际生活，以调节机制为出发点，从整体上理解和把握调节的生理过程。体温调节是今年高考热点，难度约在0.65左右。第2页，共34页。（一）稳态的生理意义体液组成细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）细胞外液（存在于细胞外，约占1/3）血 浆组织液淋 巴体液的概念：人体内所含的大量以水为基础的液体。体液的成分：（主要是细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质等）第3页，共34页。内

2、环境：机体内细胞生活的由细胞外液构成的液体环境。毛细血管壁淋巴循环毛细淋巴管壁淋巴组织液内环境血浆（1）内环境的组成第4页，共34页。拓展：1、毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的直接(具体）生活环境分别是什么？毛细血管壁的直接生活环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁的直接生活环境是淋巴和组织液。2、血红蛋白是红细胞内的一种含铁的蛋白质，它是内环境的成分吗？分析：内环境指的是细胞外液，不包括细胞内液。注：呼吸道、肺泡腔、消化道、消化液、尿液、汗液等均不属于内环境。第5页，共34页。内环境的理化性质溶液渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。 溶液浓度越高，溶液渗透压越高； 溶液浓度越低，溶液渗透压越低。细胞

3、外液渗透压：90%来源于Na+ 、 Cl- 37时人血浆渗透压约为770kPa1、渗透压第6页，共34页。血浆的主要成分组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近。主要差别：血浆含蛋白质较多。细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，一定程度上反应了生命起源于海洋。第7页，共34页。内环境的理化性质血浆的pH值能够保持稳定主要与HCO3-、HPO42-等离子有关。pH为7.357.452、酸碱度3、温度人体内环境的温度一般维持在37左右。第8页，共34页。内环境稳态的重要性 正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH

4、值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。第9页，共34页。稳态的维持机制 神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。稳态的调节能力可以无限吗？什么情况下稳态破坏？稳态破坏后有何结果？法国：贝尔纳-神经调节 美国：坎农 神经与体液调节共同作用 目前认为： 稳态失衡时会导致细胞代谢紊乱而发生疾病，但疾病不一定都是因稳态失衡造成的，如遗传病、传染病等。第10页，共34页。内环境稳态的意义 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，为机体细胞提供适宜的理化环境，保证细胞的各种酶促反应和生理功能正常进行，同时内环境也可为细胞提供营养物质，并接受来自细胞的代谢产物。 第11页，共34页。内环境的作

5、用是细胞赖以生存的液体环境、物质交换的媒介内环境细胞外环境氧气、养料CO2、代谢废物CO2、代谢废物氧气、养料毛细血管壁淋巴循环毛细淋巴管壁淋巴组织液血浆第12页，共34页。内环境是物质交换的媒介 外界环境中的物质 体 内 细 胞食 物消化系统皮肤、泌尿系统尿素等CO2内环境 循 环 系 统血液循环淋巴循环 组 织 液血浆淋巴O2呼吸系统O2呼吸系统第13页，共34页。(08理综)2下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境BH2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化D人体的内环境即体液答案：B第14页，共34页

6、。A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3(08宁夏)4长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是答案：B第15页，共34页。(08广东生物)12根据下图判断，正确的描述是对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要组织液中的CO2有害无益组织液中的物质是有变化的过程b或c受阻可导致组织水肿A B C D答案：D第16页，共34页。1、神经调节和体液调节的比较（二）神经、体液调节在维持稳态中的作用神经冲动 激素反射 激素特定的组织细胞效应器 靶细胞膜上的受体第17

7、页，共34页。2、神经调节和体液调节的联系神经调节对体液调节起调控和主导作用，体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同协调的。第18页，共34页。（三）体温调节、水盐调节、血糖调节1、体温调节（1）正常数值：37.2 左右（口腔）、36.8 左右（腋窝）、37.5 左右（直肠）（2）意义：是保证酶的活性，是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。（3）温度调节机制：机体产热量和散热量保持动态平衡第19页，共34页。人体的体温调节体温的来源体内物质代谢过程中所释放的热量产热:散热:主要靠皮肤实现主要是指骨骼肌和肝脏产热第20页，共34页。体温调节的机制神经、体液调节(

8、靠完善的体温调节结构和功能实现)下丘脑与一些激素的分泌,水的平衡,糖和脂肪的代谢,体温调节,睡眠和情绪变化均有关.(调节体温主要中枢)温度感受器温觉感受器冷觉感受器体温的调节第21页，共34页。答案：D(08山东)32008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”他们生理上出现的适应性变化是（ ）体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢生理性增强 甲状腺激素分泌量增加 A B C D第22页，共34页。(08广东文基)74有关人体体温调节的描述，正确的是A当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止 B机体是以反馈调控方式维持体温稳定的C低温环境中激素参与体温调节，神经不参与 D

9、高温环境中神经参与体温调节，激素不参与答案：B第23页，共34页。(08海南)9人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是A该反射的效应器是骨骼肌 B该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中C该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体D寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递答案：C第24页，共34页。抗利尿激素（加压素）分泌：下丘脑的神经内分泌细胞运送并暂时储存于垂体后叶的神经末梢颗粒中成分：多肽（肽类）功能：促进肾小管，集合管对水的重吸收2、人体的水盐调节第25页，共34页。(08海南)10给动物饮相同量的水，与对照组动物相比，一段时间后会出

10、现尿量减少的动物是A输液不久的动物 B患糖尿病的动物 C切除垂体的动物 D摄入过多食盐的动物答案：D第26页，共34页。3、 血糖调节1、血糖的来源和去向食物中的糖类消化 吸收 肝糖原分解 非糖物质转化 血糖（80-120mg/dL)第27页，共34页。 血糖（80-120mg/dL) CO2+H2O+能量氧化分解 肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化血糖的去向第28页，共34页。胰岛A细胞胰高血糖素 促使非糖物质转变为葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖，使血糖升高胰岛B细胞胰岛素促使葡萄糖转变为糖元，使血糖降低第29页，共34页。 胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗作用,共同维持血糖含量的稳定.两者的

11、作用相互影响.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。第30页，共34页。空腹家兔称重编号无症状低血糖症观察并记录现象号生理盐水号胰岛素盐水号葡萄糖溶液号肾上腺素号胰高血糖素号生理盐水首次注射二次注射(08天津)（10分）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标匀按单位体重计算。据图回答：（1）实验中起对照作用的是号家兔。（2）二次注射后，与号家兔相比，若号家兔产生尿素的量增加，原因是 。（3）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是 号 家兔；若号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会，原因是 。和更多氨基酸分

12、解，含氮部分转变成尿素的量增加增加 血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿第31页，共34页。五、神经调节和体液调节的联系1、不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节。2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 总之，动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。第32页，共34页。(08北京)1下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是A糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生 B糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度 D肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖答案：C第33页，共34页。

13、1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己

14、，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与

15、高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，

16、难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有

17、到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上

18、，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我

19、们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手