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文档简介

1、PAGE 1PAGE 3参赛作品登记表 作品名称敬畏自然课件学科语文作品大小3MB参赛项目课件 信息技术与学科教学整合课例 学科主题社区 一对一数字化学习综合课例 教育教学工具类软件系统 网络课程 小学初中高中职业教育特教其他作者信息（请按限额人数准确填写）作者姓名所在单位（按单位公章填写）赵雨宜城市刘猴中学联系人姓 名手机通信地址邮编赵城市刘猴中学441407电子邮箱作品特点敬畏自然是一篇议论性的散文，告诉人们要敬畏自然，善待自然。为了让学生学的轻松，印象深刻，我在制作课件时体现了以下特点：一是内容丰富，体现了知识性。课件中展示多彩多姿的自然奇观，阐述了人与自然的关

2、系，对人类破坏自然的行为进行了警示。二是设计合理，体现了科学性。先图片展示，激趣导入；再听读课文，整体感知；然后合作讨论，探究文本；最后总结全文，提出警示。整个课件如行云流水，一气呵成。三是对比呈现，体现了趣味性。在导入新课时，一方面展示大自然的奇观，另一方面又展示了人类对大自然的掠夺和破坏的场景，让学生在感叹自然的美丽与神奇的同时，也深切的感受到人类对自然破坏的严重，对比鲜明，具有很强视觉冲击效果，给人留下了深刻的印象。四是由浅入深，体现了层次性。整个课件由激趣盼望学习新课，到阅读文本，感知课文内容，再到深入课文，探讨疑难问题，到最后再次警示人类要敬畏自然，层次分明。在问题的设计上也遵循了由浅入深的原则。敬畏自然这课的课件集知识性，科学性，趣味性，层次性于一身，在教学过程中使用方便，让学生在浓厚的兴趣中轻轻松松学到了知识，明白了人与自然之间的关系：人要敬畏自然，要善待自然。作品安装运行说明Ppt播放共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦共享或出版是 否 签字：赵雨 2013 年6 月 10 日推荐意见（单位盖章） 年 月 日我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。 作者签名：1.赵雨 2. 3. 4. 5. 备注： 报名表须加盖单位公章，并随作品光盘同时提交电子文档。 “学科主题社区”项目的

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