紧急疏散人群的活动方案

1、紧急疏散人群的活动方案通过应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，学校避险 应急工作能快速、高效、有序地进行，下面为大家分享了紧急疏散人 群的演练活动方案，欢迎借鉴！紧急疏散人群的活动方案1一、指导思想：为进一步贯彻教育局安全办关于加强学生安全教育的精神，切 实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动，提高师生紧 急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，能够统一指挥，有条不紊 地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围， 根据学校实际情况，特拟定紧急疏散演习预案，并进行实际演习。二、演习目标要求全体学生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、 有序、镇定、快速地到达安

2、全地带（学校篮球场）集合。在整个疏散 过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽 其责，确保活动达到预期的效果。三、演练指挥部：指挥部设在学校操场（一）总指挥：余保华（二）副总指挥：马超王峻岭（三）成员：全体教职工。四、演练时间地点时间：2016年9月20日下午4:30时（第三节课）地点：校 园内五、参加演练人员全体学生及教职工。六、演练科目1、避险科目（防震）演练：假想事件，寝、教楼、礼堂及实验 室某处发生紧急情况，危及校园师生人身安全。避险科目演练知识：指挥长宣布演练开始，广播响起“防震应急疏散演练开始， 现在地震来袭，紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、 哨声

3、等）响起，长鸣30秒。听到信号后，在寝、教楼、礼堂及实验室的教职工应第一时 间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关 闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近躲避在课桌下、 实验台下、床下或承重墙的墙根、墙角；尽量蜷曲身体，降低身体重 心，缩小面积；额头枕在大腿上，用双手或其它柔软物品等保护好头 部；视情况就近关闭火源、电源等。遇险人员要在老师或班干部的指挥下安全有序地离开险地。2、疏散科目（消防）演练：假想事件，寝、教楼、礼堂及实验 室某处发生紧急情况，危及校园师生人身安全。疏散科目演练知识：（1）火灾发生后，需

4、要进行疏散时，广播响起：“现在发生火 灾，全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、 哨声等）长鸣30秒。在寝、教楼、礼堂及实验室等地点的教职工立即告知学生按 照疏散路线，快速疏散”，组织学生进行疏散。学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；不 拥挤，不起哄；不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双 肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒 了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近； 当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护 住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸 腔和腹腔的重要脏器。

5、（疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处等） 引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情 况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护 头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西” 等提示语。帮助有困难的人员疏散。待学生疏散完毕后，方可撤离。学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列，避免混乱。 教职工或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查 学生身体、心理状况，进行的临时救治、心理疏导；后勤保障组检查 学校各项设施、物资等。完成后，各小组及时向指挥长报告，并根据 指挥长的指令采取下一步行动。七、演练进程1、政教处接到师

6、生打来电话称寝、教楼、礼堂、实验室发生紧 急情况危及师生安全，政教处及时向总指挥报告。2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥 立即到达现场进行指挥，政教处干事（谢建生）发出警报信号，即时， 要求各班立即起床或停止上课，在班干部或授课老师的指挥下安全有 秩序的成两排行进迅速安全撤离到学校操场。3、撤离（疏散）方法。及时打开前后门，察看学生行走路线上 有无障碍物，分别设立两名学生护门防止关闭，在室内将学生分成南 北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按两排行进迅速 安全下楼，撤离到学校操场。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4、学生到达指定地点后列队，班长清点人数，并报总指挥。

7、汇 报内容：大年级应到大人，实到大人，报告完毕。总指挥从演练开始计 时，掌握整个演练过程的时间。5、灭火演习。在主席台前、篮球场两处点燃准备好的木柴，田 宝山、谢新民、几位学生用灭火器进行灭火，并讲述灭火器的用法。6、总指挥就此次演练进行小结。7、宣布本次安全演练结束，各班有秩序退场，班主任到班总结， 学生写体会交政教处20份/班。疏散秩序导护组任务（1）疏散秩序导护：所有参战人员听到警报立即到达各自位置 作好疏散（撤离）导护工作。（没有导护任务的教师负责操场集合。） 具体区域班级出口及指挥人员划分：教楼A、三楼西（七一、七二、七三）课任教师三楼东（七四、七 五）课任教师B、二楼西（九一、九二

8、、九三）课任教师二楼东（九四、九 五、九六）课任教师C、一楼西（八一、八二）课任教师一楼东（八三、八四）课任教师D、一楼东西楼梯口前后 全民亚珂万福姚晶晶新民君如 陶俊世华男寝楼A、三楼西（八五八四 八三八二）班主任三楼东（八一七 三七二七一）班主任B、二楼西（九四九三九二）班主任二楼东（九一七六七 五七四）班主任C、一楼东（九五九六）班主任D、楼梯口富营柏松北女寝楼A、三楼:（七二306 307 308 309 七一:304 303 302 301） 广贺永艳淑媛B、二楼：（七五：208 209 七四：206 205 204 七三：203 202201）永霞亚凤林娟C、一楼：（七五：102

9、101 七六：103 104 105 106八四： 107 108 109）D、楼梯口：余珍珍宝林院门口 ：双玲胡盼南女寝楼二楼：（八一:201 202 203 八二：204 205 206 207 八三：208 209 210）丁想艳玲一楼：（九一 ：102 101 九二:104 103 九三:105 107 108 九 四：109 110）南大门口 ：赵华王晨南北路上及操场台阶:董雪玉华（2）场地导护工作：导护人员随学生一起撤离，负责指挥各班 在操场的排列顺序。九、演练时注意事项1、所有参演师生，应听从各区域各楼层负责人的指挥，上课各 班级应由授课教师指挥学生按规定有序疏散。2、按先低层后

10、高层的原则疏散（一楼的可迅速到操场集合）， 同楼层的按靠近楼梯的先后，两楼梯同时撤离。3、下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻、 争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。不准穿高跟鞋、拖鞋；鞋 带系牢防止撒掉。丢掉任何物件（或跑掉鞋子）不要回头去捡，更不 能蹲下系鞋带或捡拾其他物品。4、楼层导护人员要在楼梯间疏导学生下楼，并控制合理密度， 防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤踩踏现象。5、参加演练的同学不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成 混乱局面或意外伤害。6、有特殊生理、心理情况的学生，事先作好统计上报，可不参 加疏散演练，坚决要求参加的，班主任要作好预防工作，以防意外。7、所有参

11、加演练活动的教职工，应认真负责，精心组织落实， 因工作失误造成意外伤害或安全责任事故的，要追究责任。十、演练准备1、制定演练疏散方案，组织参演人员学习方案；2、向有关单位领导汇报并获得批准；3、政教处提前通报学生，防止学生引起不必要的恐慌；4、摄像工作由政教处谢建生负责。紧急疏散人群的活动方案2为顺利应对突发事件，妥善处置幼 儿园安全事故，最大限度地防止火灾等意外事故对师生、幼儿园可能 造成的危害和损失，保障师生身体健康和生命安全，根据上级教育行 政管理部门的要求，结合我园工作实际，特制定全园幼儿紧急疏散演 练方案。一、演练目的提高全体师生对突发事件紧急疏散的认识，增强师生对突发 事件的应变能

12、力。帮助全员师生熟悉幼儿园的紧急疏散通道，掌握遇有险情时 的疏散、救护等基本知识和技能。进一步发现师生在应对突发事件时尚存的问题，以便整改。二、演练对象及时间1、演练对象：全体师生。2、演练时间：xx年xx月xx日。三、领导小组及具体分工1、领导小组：组长xx副组长xx xx成员全体幼儿教师和办公室人员2、具体分工组长xx :担任活动的总指挥。副组长xx :负责活动的组织与安排，同时负责拉动警报器。副组长xx :负责活动的安全工作。各班教师：负责组织本班幼儿有序疏散和保证幼儿的安全保健医生：负责意外事故的处理。保安：负责站在三楼楼道口，维持幼儿的次序，保证幼儿的安 全。门卫：负责站在二楼楼道口

13、，维持幼儿的次序，保证幼儿的安 全。xx :负责站在一楼楼道口，维持幼儿的次序。保证幼儿的安全。xx :负责站在旧教学楼二楼拐角处，维持幼儿的次序，保证幼儿的安全。xx :负责站在旧教学楼一楼，维持幼儿的次序，保证幼儿的安 全四、演练前准备：演习前教育：班级开展消防、地震、台风等突发事件的安全 知识教育，了解疏散、自救等防护知识，知道演练的作用。出示班级撤离图。各班老师根据撤离图，带幼儿观察并找出 班级在紧急情况下撤离的路径和位置。各类人员明确自己的分工和职责。五、演练过程：拉动警报器。各班在听到疏散警报后，按照疏散路线以最快的速度有序疏 散，防止相互碰撞，并立即到集合地集合。要求幼儿统一用毛

14、巾捂住 口鼻，弯着腰跑。(1)大班：各班教师听到警报器之后，迅速组织幼儿排成六路纵 队，由靠走廊门口的幼儿带队跑出教室。大四班幼儿靠右边墙跑到楼 道口，沿着楼道右边一直跑到大操场指定的位置；大三班幼儿靠左边 栏杆跑到楼道口，沿着楼道左边一直跑到大操场指定的位置；大二班 幼儿靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道右边跑，紧跟在大四班背后跑到 指定位置；大一班幼儿靠左边墙跑到楼道口，沿着楼道左边跑，紧跟 在大三班背后跑到指定位置。(每班教师一个在队伍前，一个在队伍 后面。)中班：各班教师听到警报器之后，迅速组织幼儿排成六路纵 队，由靠门口的幼儿带队跑出教室。中三班幼儿由靠近门口的幼儿带 队跑到室外指定的位置。中二班幼儿靠右边墙跑到楼道口，沿着楼道 右边一直跑到大操场指定的位置；中一班幼儿靠左边栏杆跑到楼道 口，沿着楼道左边一直跑到大操场指定的位置。(每班教师一个在队 伍前，一个在队伍后面。)小班：各班教师听