终身学习周总结

1、终身学习周总结市第中学201*年全民终身学习活动周总结为了认真贯彻“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促 进人的全面发展”精神，落实市教育局关于开展“201*年全民终 身学习活动周”的通知。市第二中学坚持以人为本，积极开展全 民终身学习活动，坚持科学发展观，努力提高全体师生的整体素 质和创新能力，以“面向人人，服务人人”为原则，努力形成良 好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的校园环境。201*年 10月30日11月5日，我校开展了以“学习奉献快乐”为主题的 终身学习周活动，以此项活动为平台，整体推进中教育的蓬勃发 展。现将活动总结汇报如下：一、领导重视，组织有序为引导中教师、学生、家长树

2、立终身学习理念，推动学习型 校园建设工作向纵深发展，我校领导非常重视本次学习周活动， 专门成立了学习活动周领导小组，由校长亲自挂帅，领导小组成 员还包括书记、副校长，学校各科室负责人。领导小组与全体班 主任一起拟定方案，部署活动周的工作。校长在全校教工大会上 作了题为做终身学习的践行者的报告，校长号召大家要树立 终身学习的理念，践行为民从教的诺言。二、明确要求，宣传到 位终身学习活动周期间召开了干部、教师、学生层面的动员讲 话，层层落实本次活动，利用校园广播、校园电视、校园网、宣 传电子屏幕、橱窗、黑板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传， 扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。二、主题突出

3、， 形式多样终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容， 显著的成果及良好的社会影响受到了有关部门和社会各界的关注。（1）启动仪式活动。201*年10月27日上午举行了终身学习 活动周启动仪式国旗下的讲话。升旗仪式邀请学生家长做了生动 的动员，家长情深意切地鼓励孩子们要爱学习，爱生活，树立高 远理想，创造更好的成绩。全校师生参加了启动活动。（2）宣传活动。学校制作了 10多块宣传版面，以学校先进 教师、优秀典型学生为典型，进行宣传。利用展板展示近几年来 二中教育发展概况和教育取得的成果。同时利用校园广播、校园 电视、校园网、橱窗、黑板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传， 扩大活动影响，

4、多形式多渠道宣传终身学习理念。特别是各班组 织了以“学习”为主题的班会，各班积极动员，认真组织，积极 活动，让同学们懂得了终身学习的重要性。（3）开展各类比赛。如：通过读书征文评比等活动全面提高 个人素养。我校开展了 “读书让我”的征文活动， 全校同学踊跃投稿，文学名人的熏陶、先驱伟人的影响都是同学 们成长的养料。在全面发展，人文见长的中，同学们会在耳濡目 染中受到教育，提高了文化素养。（4）开展了多个层面的讲座和培训。以不断提高全民综合素 质和文明程度、促进和谐校园建设为目标，组织专家为教师、学 生以及家长进行专题讲座，通过讲座和培训，树立终身学习理念。教师方面：中开展了 “树立终身教育观”

5、为主题的教师论坛， 二中的青年教工登上演讲台，展示了自己的终身教育理想，等老师的演讲感人至深，她们爱生如子，方法细致，热诚待人，热爱 教育事业。她们是二中青年教师的代表。我校还开展了青年教师大练兵活动，教科室组织全体青年教 师进行了“教学设计”和“课件制作”两项基本功的考核。青年 教师们自带教材、课标、教参等，认真分析抽取的教材内容，仔 细琢磨教参和课标提出的教学要求，熟练地设计出一堂堂融合自 己教学思想的教案。通过本次考核，学校激励各位青年教师不断 提高自身的教学水平，相互竞争与合作，为学校明天能更好、更 快地发展做好充分的准备。学生方面：学校邀请了高三毕业班班主任老师作了主题为 “初高中衔

6、接”的专题讲座，她主要从四个方面介绍了高中学习 和生活要特别主意的问题。第一，对自己的高中生活有一个整体 的了解和长远的规划；第二，要调整心性，培养自己的良好情绪 和宽容平和的性格；第三，要尽快适应高中生活还要培养良好的 生活习惯和学习习惯；第四，明确正确的学习观念。同时还邀请 了优秀毕业生同学，她主要介绍了自己的高中生活和有效的学习 方法，希望即将跨入高中的学弟学妹们尽快适应高中生活，尽量 少走弯路。学生和家长都为能及时得到这样丰富而有益的讲座感 到十分满意，家长们一致称赞中这一做法，感谢中继续关注他们 孩子的学习和成长。（5）开展各类比赛。如：参加中华经典诗歌诵读比赛、三独 比赛（独唱、独

7、奏、独舞）等等。活动中节目异彩纷呈，有的同 学慷慨激扬，声情并茂；有的同学低吟浅唱，余音绕梁；更有优 美的伴舞赏心悦目。各位选手极其投入的表演将中华经典诗词的 精髓诠释得淋漓尽致。（6）校本研究课。学习活动周中我校各备课组开设校本研究 课，相关教研组的教师通过集体备课集体听课集体评课，促进了 专家引领、同伴合作和自我反思，促进了教师的专业成长。虽然终身学习活动周活动时间比较短，但是由于我校领导重 视，并按照活动周的总体安排扎扎实实开展各项活动，最终达到 了预期的效果。通过终身学习周活动，在全校营造人人皆学、时 时能学、处处可学的浓厚氛围，使终身学习理念进一步深入人心，进一步推进了学习型校园的创

8、建，为构建社会主义和谐社会发挥 了积极作用。扩展阅读：201*年全民终身学习周工作总结201*年全民终身学习周工作总结按照市推进学习型城市建设工作领导小组和职成教协会的统 一部署，我校于10月22日28日开展了 “全民终身学习活动周” 系列活动。在活动周，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕“永 远跟党走人人终身学习，创建学习型城市”这一活动周主题，在 学校营造浓厚的学习氛围，大力宣传、倡导“全民学习、终身学 习”教育思想，以丰富多彩的学习实践活动为载体，使“终身学 习”理念深入人心，有力推进了学习型学校建设，取得了良好的 效果。一、精心、组织，周密安排学校收到市推进学习型城市建设工作领导小组和职

9、成教协会 关于举办201*年全民终身学习活动周的通知等文件后，校领 导组织相关部门负责人专门研究了这项工作，为了确保学习周活 动取得良好的实际效果，学校成立了以党委书记和校长为组长的201*年全民终身学习活动周工作领导 小组，研究制定了学校201*年“全民终身学习活动周”活动工作 方案。结合学校全年开展的学习活动，我们将在“活动周”作一 个集中展示，详细安排了 “活动周”每天的活动内容，为了保证 各项活动取得实效，每项活动确定了责任部门、责任人。在校园 里我们挂横幅，利用电子屏滚动播放活动周宣传口号，布置活动 周成果展板（共五块）进行广泛地宣传，营造浓厚的学习周活动 氛围。二、全校参与内容丰富

10、我们把今年全民终身学习活动周作为纪念建党90周年 的重要环节，以各党支部为单位开展建党90周年“红歌演唱” 活动;在学校举办了 一期纪念建党90周年“光辉历程、伟大的 成就”图片展;在全校教职工中开展纪念建党90周年征文活动。 我校教职工合唱团还参加了市教育局举办的纪念建党90周年 歌咏大赛。通过这些活动，使广大师生对党和国家取得的伟大 成就有更深入的了解，提升了爱党爱国的意识和热情。举办校园文化艺术节活动。校园文化艺术节是我校每年 定期举办的全校性活动，集中展示我校素质教育活动成果，提 升学生的文化品位，丰富校园文化生活。今年的艺术节活动有 以“感恩”为主题的征文活动;有以树立正确的世界观、

11、人生观、价值观、择业观为主题的讲座活动;有以“国 家经典”为题材的朗诵比赛；有以“辛亥革命”为主题的书法比赛; 有多项才艺展示、校园歌手比赛等十几项活动。艺术节活动历时 三天，全校参与师生达15000余人次。通过开展这些活动，引导 学生在学习中寻找乐趣，激发学习热情，促进学生全面发展。以“201*年全民终身学习活动周”全国总开幕式在我市 举办为契机，积极组织参加交流活动。一是做好学校近几年开 展“全民终身学习活动周”经验总结，并形成文字交流材料； 二是设计制作了三块反映学校学习活动成果的展板，参加全市 举办的终身学习成果展；三是组织教师撰写以终身学习为主题 的论文，并优选一篇上报参加全市的评选

12、。开展“学习型家庭”评选活动。我校历来对创建学习型 家庭十分重视，每年都要开展此项活动。家庭是社会的细胞， 从家庭入手积极推动学习型学校、学习型社会建设十分必要。 为了使全校教职工学有典型，学有方向，学校在活动周开展了“学习型家庭”评选活动。全校有近200多个教职工家庭参加 了评选，通过工会小组推荐，民主评议，有7个家庭被评为 201*年“先进学习型家庭”。校工会对“先进学习型家庭”进 行了表彰，促进了全校学习型创建活动的不断深入。开展“为社区学习服务”活动。为了有效地发挥学校教 育资源优势，在学习活动周为社区居民提供学习服务，我们于 10月28日在计算机中心开展“计算机应用技术”培训活动。 培训内容有发电子邮件的方法；阅读、保存电子邮件的方法；网 上查阅科技知识的方法等。洪山区葛光社区陈主任为社区居民 领取听课证，组织居民参加活动。同日，我校图书馆对