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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图是我市4月1日至7日一周内“

2、日平均气温变化统计图”,在这组数据中,众数和中位数分别是( )A13;13B14;10C14;13D13;142已知,下列说法中,不正确的是( )AB与方向相同CD3如图,点A、B、C在圆O上,若OBC=40,则A的度数为()A40B45C50D554已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )A3B5C1或3D1或55如图,反比例函数(x0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为( )A1B2C3D46下列命题是真命题的个数有()菱形的对角线互相垂直;平分弦的直径垂直于弦;若点(

3、5,5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=25;方程2x1=3x2的解,可看作直线y=2x1与直线y=3x2交点的横坐标A1个B2个C3个D4个7某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )A(2,-3)B(-3,3)C(2,3)D(-4,6)8小华和小红到同一家鲜花店购买百合花与玫瑰花,他们购买的数量如下表所示,小华一共花的钱比小红少8元,下列说法正确的是() 百合花玫瑰花小华6支5支小红8支3支A2支百合花比2支玫瑰花多8元B2支百合花比2支玫瑰花少8元C14支百合花比8支玫瑰花多8元D14支百合花比8支玫瑰花少8元9某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理,化

4、学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是( )ABCD10如图,四边形ABCD中,ADBC,B=90,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(A,B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处若AD=3,BC=5,则EF的值是()AB2CD2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11因式分解: = 12因式分解:a2a_13当a0,b0时化简:_14近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:成绩(分)60708090100人

5、数4812115则该办学生成绩的众数和中位数分别是( )A70分,80分 B80分,80分 C90分,80分 D80分,90分15如图,正方形ABCD边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD 中点,BP与半圆交于点Q,连结DQ给出如下结论:DQ1;SPDQ;cosADQ=其中正确结论是_(填写序号)16如图,将边长为的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转30后得到正方形ABCD,则图中阴影部分面积为_平方单位17已知等腰三角形的一边等于5,另一边等于6,则它的周长等于_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)计算:|-2|+21cos61(1)119(5分)如图,在矩形ABCD中,对角

6、线AC,BD相交于点O画出AOB平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD的方向,平移的距离为AD的长观察平移后的图形,除了矩形ABCD外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论20(8分)某一天,水果经营户老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,后再到水果市场去卖,已知猕猴桃和芒果当天的批发价和零售价如表所示:品名猕猴桃芒果批发价元千克2040零售价元千克2650他购进的猕猴桃和芒果各多少千克?如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚多少钱?21(10分)如图,抛物线y=x2x+4与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(1)求点A,点B的坐标;(2)P为第二象限抛物线

7、上的一个动点,求ACP面积的最大值22(10分)如图,ABCD,E、F分别为AB、CD上的点,且ECBF,连接AD,分别与EC、BF相交与点G、H,若ABCD,求证:AGDH23(12分)如图,已知,求证 24(14分)某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况,随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数(“A不超过5天”、“B6天”、“C7天”、“D8天”、“E9天及以上”),并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图请根据以上的信息,回答下列问题:(1)补全扇形统计图和条形统计图;(2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是 (选填:A、B、C、D、E);(3)若该市七年

8、级约有2000名学生,请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人?参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据统计图,利用众数与中位数的概念即可得出答案【详解】从统计图中可以得出这一周的气温分别是:12,15,14,10,13,14,11所以众数为14;将气温按从低到高的顺序排列为:10,11,12,13,14,14,15所以中位数为13故选:C【点睛】本题主要考查中位数和众数,掌握中位数和众数的求法是解题的关键2、A【解析】根据平行向量以及模的定义的知识求解即可求得答案,注意掌握排除法在选择题中的应用【详解】A、,故该选项说法错误B

9、、因为,所以与的方向相同,故该选项说法正确,C、因为,所以,故该选项说法正确,D、因为,所以;故该选项说法正确,故选:A【点睛】本题考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共线向量,是指方向相同或相反的非零向量零向量和任何向量平行3、C【解析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得BOC=100,再利用圆周角定理得到A=12BOC【详解】OB=OC,OBC=OCB又OBC=40,OBC=OCB=40,BOC=180-240=100,A=12BOC=50故选:C【点睛】考查了圆周角定理在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半4、A【解析】分析:根据点A

10、(a2,4)和B(3,2a2)到x轴的距离相等,得到4|2a2|,即可解答详解:点A(a2,4)和B(3,2a2)到x轴的距离相等,4|2a2|,a23,解得:a3,故选A点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数5、C【解析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出OCE、OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值【详解】由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则,过点M作MGy轴于点G,作MNx轴于点N,则SONMG=|k|又M为矩形ABCO对角线的交点,S矩形ABCO=4SONMG=4|k|,函数图象在

11、第一象限,k0,解得:k=1故选C【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注6、C【解析】根据菱形的性质、垂径定理、反比例函数和一次函数进行判断即可【详解】解:菱形的对角线互相垂直是真命题;平分弦(非直径)的直径垂直于弦,是假命题;若点(5,-5)是反比例函数y=图象上的一点,则k=-25,是真命题;方程2x-1=3x-2的解,可看作直线y=2x-1与直线y=3x-2交点的横坐标,是真命题;故选C【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设

12、和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式一些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理7、A【解析】设反比例函数y=(k为常数,k0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断【详解】设反比例函数y=(k为常数,k0),反比例函数的图象经过点(-2,3),k=-23=-6,而2(-3)=-6,(-3)(-3)=9,23=6,-46=-24,点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上故选A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k0)的图象是双

13、曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k8、A【解析】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据总价单价购买数量结合小华一共花的钱比小红少8元,即可得出关于x、y的二元一次方程,整理后即可得出结论【详解】设每支百合花x元,每支玫瑰花y元,根据题意得:8x+3y(6x+5y)8,整理得:2x2y8,2支百合花比2支玫瑰花多8元故选:A【点睛】考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键9、A【解析】作出树状图即可解题.【详解】解:如下图所示一共有9中可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是,故选A.【点睛】本题考查了用树状图求概率,属

14、于简单题,会画树状图是解题关键.10、A【解析】试题分析:先根据折叠的性质得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,则AB=2EF,DC=8,再作DHBC于H,由于ADBC,B=90,则可判断四边形ABHD为矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BCBH=BCAD=2,然后在RtDHC中,利用勾股定理计算出DH=2,所以EF=解:分别以ED,EC为折痕将两个角(A,B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处,EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,AB=2EF,DC=DF+CF=8,作DHBC于H,ADBC,B=90,四边形ABHD为矩形,DH=AB=2EF,H

15、C=BCBH=BCAD=53=2,在RtDHC中,DH=2,EF=DH=故选A点评:本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等也考查了勾股定理二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、3(xy)1【解析】解:3x1+6xy3y1=3(x1+y11xy)=3(xy)1故答案为:3(xy)1点睛:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底12、a(a1)【解析】直接提取公因式a,进而分解因式得出答案【详解】a2aa(a1)故答案为a(a1)【点睛】此题考查公因式,难

16、度不大13、【解析】分析:按照二次根式的相关运算法则和性质进行计算即可.详解:,.故答案为:.点睛:熟记二次根式的以下性质是解答本题的关键:(1);(2)=.14、B【解析】试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中80出现12次,出现的次数最多,故这组数据的众数为80分;中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此这组40个按大小排序的数据中,中位数是按从小到大排列后第20,21个数的平均数,而第20,21个数都在80分组,故这组数据的中位数为80分.故选B考点:1.众数;2.中位数.15、【解析】连接OQ,OD,如图1易证四边

17、形DOBP是平行四边形,从而可得DOBP结合OQ=OB,可证到AOD=QOD,从而证到AODQOD,则有DQ=DA=1;连接AQ,如图4,根据勾股定理可求出BP易证RtAQBRtBCP,运用相似三角形的性质可求出BQ,从而求出PQ的值,就可得到的值;过点Q作QHDC于H,如图4易证PHQPCB,运用相似三角形的性质可求出QH,从而可求出SDPQ的值;过点Q作QNAD于N,如图3易得DPNQAB,根据平行线分线段成比例可得,把AN=1-DN代入,即可求出DN,然后在RtDNQ中运用三角函数的定义,就可求出cosADQ的值【详解】解:连接OQ,OD,如图1易证四边形DOBP是平行四边形,从而可得D

18、OBP结合OQ=OB,可证到AOD=QOD,从而证到AODQOD,则有DQ=DA=1故正确;连接AQ,如图4则有CP=,BP=易证RtAQBRtBCP,运用相似三角形的性质可求得BQ=,则PQ=,故正确;过点Q作QHDC于H,如图4易证PHQPCB,运用相似三角形的性质可求得QH=,SDPQ=DPQH=故错误;过点Q作QNAD于N,如图3易得DPNQAB,根据平行线分线段成比例可得,则有,解得:DN=由DQ=1,得cosADQ=故正确综上所述:正确结论是故答案为:【点睛】本题主要考查了圆周角定理、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线分线段成比例、等腰三

19、角形的性质、平行线的性质、锐角三角函数的定义、勾股定理等知识,综合性比较强,常用相似三角形的性质、勾股定理、三角函数的定义来建立等量关系,应灵活运用16、62【解析】由旋转角BAB=30,可知DAB=9030=60;设BC和CD的交点是O,连接OA,构造全等三角形,用S阴影部分=S正方形S四边形ABOD,计算面积即可【详解】解:设BC和CD的交点是O,连接OA,AD=AB,AO=AO,D=B=90,RtADORtABO,OAD=OAB=30,OD=OB= ,S四边形ABOD=2SAOD=2=2,S阴影部分=S正方形S四边形ABOD=62【点睛】此题的重点是能够计算出四边形的面积注意发现全等三角

20、形17、16或1【解析】题目给出等腰三角形有两条边长为5和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【详解】(1)当三角形的三边是5,5,6时,则周长是16;(2)当三角形的三边是5,6,6时,则三角形的周长是1;故它的周长是16或1故答案为:16或1【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、1- 【解析】利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性

21、质进行计算即可【详解】解:原式【点睛】本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键19、(1)如图所示见解析;(2)四边形OCED是菱形理由见解析.【解析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的DEC即可;(2)根据图形平移的性质得出ACDE,OA=DE,故四边形OCED是平行四边形,再由矩形的性质可知OA=OB,故DE=CE,由此可得出结论【详解】(1)如图所示;(2)四边形OCED是菱形理由:DEC由AOB平移而成,ACDE,BDCE,OA=DE,OB=CE,四边形OCED是平行四边形四边形ABCD是矩形,OA=OB,DE=CE,四边

22、形OCED是菱形【点睛】本题考查了作图与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握矩形的性质与根据题意作图.20、(1)购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克;(2)能赚420元钱【解析】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,由总价单价数量结合老张用1600元从水果批发市场批发猕猴桃和芒果共50千克,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;根据利润销售收入成本,即可求出结论【详解】设购进猕猴桃x千克,购进芒果y千克,根据题意得:,解得:答:购进猕猴桃20千克,购进芒果30千克元答:如果猕猴桃和芒果全部卖完,他能赚420元钱【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:找准等量关系,正

23、确列出二元一次方程组;根据数量关系,列式计算21、 (1) A(4,0),B(2,0);(2)ACP最大面积是4.【解析】(1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程x2x+4=0,解此方程即可求得结果;(2)先求出直线AC解析式,再作PDAO交AC于D,设P(t,t2t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以SACP=PDOA=PD4=2PD,可得SACP关于t 的函数关系式,继而可求出ACP面积的最大值【详解】(1)解:设y=0,则0=x2x+4x1=4,x2=2A(4,0),B(2,0)(2)作PDAO交AC于D设AC解析式y=kx+b解得:AC解析式为y=x+4.设P(t,t2t+4)则D(t,t+4)PD=(t2t+4)(t+4)=t22t=(t+2)2+2SACP=PD4=(t+2)2+4当t=2时,ACP最大面积4.【点睛】本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行

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