三节河流地貌的发育课件

1、第三节 河流地貌的发育第1页，共39页。情景激趣诱思莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。【尝试探究】这是我国唐朝诗人胡玢的一首题为“庐山桑落洲”的诗，请结合长江中游某河段江心洲的演变过程图，想一想诗中“数家新住处”可能处于丁图中的哪一位置？“古岸崩欲尽”的“古岸”是指长江的哪一岸(南或北)？为什么？“桑落洲”又是怎样形成的？第2页，共39页。第3页，共39页。一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1河流地貌概况(1)分类：按成因分为 地貌和堆积地貌。(2)成因：形成和发展主要与 作用有关。2河流侵蚀地貌(1)初期：呈“V”字型，下蚀和侧蚀造成，沟

2、谷不断加深和延长。(2)成熟期：呈槽型，侧蚀加强，凹岸侵蚀，凸岸堆积，河谷展宽。自主预习学案侵蚀外力第4页，共39页。3河流堆积地貌(1)形成：被河流搬运的物质，在河流搬运能力 的情况下， 下来而成。(2)典型地貌及组成： 平原，包括 平原、河漫滩平原、三角洲三种类型。洪积平原：山区水流流出山口时，地势突然 ，河道变得 ，流速 ，泥沙堆积形成。洪积平原发育于山前。减弱堆积冲积洪积冲积开阔趋缓减慢第5页，共39页。河漫滩平原：河流中下游地区，河流在 岸堆积形成水下堆积体。其面积不断扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受堆积。多个被废弃的河漫滩连在一起就形成了河

3、漫滩平原。三角洲：在河流 处水下坡度 ，流速减慢，泥沙堆积形成。三角洲形成于河流入海口的海滨地区。凸入海口平缓第6页，共39页。第7页，共39页。思考【思考提示】A处。A处为凸岸由于流速慢而易被淤塞，河床底部不断堆积，逐渐形成河漫滩和河漫滩平原；B处为凹岸由于水流流速急，河床受流水侵蚀。如下图：1.下图中能形成河漫滩平原的是A、B中的哪处？为什么？第8页，共39页。二、河流地貌对聚落分布的影响1世界上一些主要河流的两岸常常布满了城市，且越往河流中下游城市越 。2河流为聚落提供充足的 、 用水；河流作为交通运输通道，可方便聚落的 和运输； 地势平坦，土壤肥沃，利于耕作。密集生产生活对外联系冲积平

4、原第9页，共39页。3不同地貌对聚落分布影响的比较地形区聚落分布原因聚落形状高原深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原地势低，气候温暖，土壤肥沃，水资源丰富多呈狭长的带状山区洪积扇、冲积扇和河漫滩平原地势平坦，地下水或地表水资源比较丰富，有肥沃的土壤呈明显的条带状第10页，共39页。平原聚落分布最为密集，有的沿河发展，形成沿河聚落带；有的沿海发展，形成沿海聚落带地势平坦，土壤肥沃，水资源丰富，河网密布，有便捷的内河航运和海上运输带状、团状地形区聚落分布原因聚落形状第11页，共39页。思考2.平原一定是聚落密集区吗？为什么？【思考提示】不一定。如热带平原地区，由于气候闷热潮湿，居住条件不利，因而人烟稀少，

5、聚落也极少，而热带高原区由于气候凉爽，适宜人类居住，宜聚落发展分布。第12页，共39页。1河流侵蚀地貌(1)河流侵蚀的主要形式河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。核心要点突破要点一河流地貌概述第13页，共39页。作用形式概念对地貌的影响溯源侵蚀向河流源头方向的侵蚀使河谷不断向源头方向伸长下蚀垂直于地面的侵蚀使河床加深，河流向纵深方向发展侧蚀垂直于两侧河岸的侵蚀使谷底展宽、谷坡后退，河流向横向发展第14页，共39页。(2)河谷的形成河谷是典型的河流侵蚀地貌，它是由沟谷发育而成的，其形成过程如下图所示：第15页，共39页。2河流堆积地貌冲积平原是比较典型的河流堆积地貌，由洪积冲积平

6、原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成。组成部分分布形成地貌特点洪积冲积平原山前水流流出山口，地势趋于平缓，水流变慢，泥沙沉积，形成洪积扇或冲积扇，多个洪积扇或冲积扇连接成洪积冲积平原以谷口为顶点呈扇形，冲积扇顶端到边缘地势逐渐降低，堆积物颗粒由粗变细第16页，共39页。河漫滩平原河流中下游河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强。河流凹岸侵蚀，凸岸堆积形成水下堆积体，堆积体在枯水季节露出水面，形成河漫滩。如果河流改道河漫滩被废弃，多个被废弃的河漫滩连在一起形成河漫滩平原地势平坦，宽广三角洲平原河流入海口的海滨地区河流到达海岸入海口时，流速极缓，河流携带的泥沙便会堆积在河口前方，加上海潮顶托形成三角洲，若

7、干个三角洲连在一起，形成三角洲平原多呈三角形，地势平坦，河网稠密，河道由分叉顶点向海洋呈放射状组成部分分布形成地貌特点第17页，共39页。1河流的凹岸侵蚀、凸岸堆积河流流经弯道时，水质点作曲线运动产生离心力。在离心力的影响下，表层水流趋向于凹岸，而底部的水流在压力的作用下，由凹岸流向凸岸，形成弯道环流，在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积(如下图所示)。第18页，共39页。第19页，共39页。2区分三类侵蚀作用及不同河段谷地相应的特点，可借助下图理解记忆：第20页，共39页。1河流堆积地貌只能形成于河流中下游这种认识是片面的。虽然在河流上游地区，河流以侵蚀作用为主，但当河流冲出山口时

8、，由于地势逐渐趋向平缓，水流速度放慢，河流搬运的物质堆积下来，形成洪积扇或冲积扇，多个洪积扇或冲积扇连接形成洪积冲积平原。第21页，共39页。2河流自上游至下游，堆积物颗粒由粗到细这种认识是片面的。河流流速降低，导致泥沙堆积，在沉积时，颗粒大、密度大的总是先沉积，颗粒小、密度小的后沉积，因此，顺着河流流向，沉积物颗粒由粗到细，具有明显的分选性。但这个规律只适合于连续发生沉积的某个河段，对于整条河流来说，由于受地形等因素影响，河流的侵蚀与堆积往往是交替进行的，因此上述规律并不正确。第22页，共39页。1(2010年深圳模拟)读下图，比较图中河流a、b、c三处的位置与三幅剖面图，回答(1)(2)题

9、。学以致用第23页，共39页。(1)河流a、b、c三处与三幅剖面图对应正确的是()AaBbCc Da(2)对a、b、c三处所受到的侵蚀作用的叙述，正确的是()Aa处以溯源侵蚀和下蚀为主Bb处以下蚀作用为主，侧蚀减弱Cc处以下蚀作用和侧蚀作用为主D下蚀作用是a、b、c三河段共有的主要作用第24页，共39页。解析：本题考查河流侵蚀作用的主要类型及河流侵蚀地貌的判断。a处属河流上游，河谷的发育初期，横剖面呈“V”型，以溯源侵蚀、下蚀为主；b处属河流中游，河谷的发育中期，形成河湾，以侧蚀为主；c处属河流下游，河谷发育的成熟期，形成“U”型河谷，堆积了大量泥沙。答案：(1)D(2)A第25页，共39页。

10、在河流塑造的众多地貌中，洪积扇、冲积扇、河漫滩平原、三角洲平原对河流流经地区的聚落分布均有比较明显的影响。而这些地貌又形成发育在不同的地区与河段，因而不同地区的聚落分布特点不同。现总结如下：要点二河流地貌对聚落分布的影响第26页，共39页。第27页，共39页。1河流地貌对聚落均有很强的吸引力这种认识是错误的。河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌，堆积地貌因地势平坦，土壤肥沃，水资源丰富，对聚落有很强的吸引力，而侵蚀地貌不具备上述条件，对聚落没有什么吸引力。第28页，共39页。2所有的冲积平原地区均是聚落密集区这种认识是错误的。冲积平原不仅土壤肥沃、水资源丰富，而且河网密布，有便捷的内河航运和海上运输

11、，适宜聚落发展，聚落分布密集。但是，在热带地区，由于平原地区气候闷热潮湿，居住条件不利，因而人烟稀少，聚落也极少，如南美洲的亚马孙平原地区。第29页，共39页。2河流地貌对聚落分布的影响是()山区的聚落一般呈团块状分布冲积平原因地势低平，聚落的分布无规律可循山区的聚落主要分布在洪积扇和河漫滩平原上青藏高原因地势高、气候寒冷，聚落一般在河谷呈带状分布A BC D学以致用第30页，共39页。解析：选C。山区的聚落一般分布在山前的洪积扇和河流中下游的河漫滩平原上，呈带状；高原地区的聚落一般沿河谷呈带状分布，如青藏高原上沿雅鲁藏布江谷地分布的聚落；冲积平原地区的聚落一般沿河或沿海岸分布。第31页，共3

12、9页。(2008年高考全国文综卷)读图，完成下列问题。高考真题赏析例1第32页，共39页。(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型，并说明判断的理由。(2)说明G河水量丰富的原因。(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。【解析】通过水系特征和等高线的变化可判断该地地形为盆地，其次根据经纬线位置可判断出该地为刚果盆地。刚果河流经热带雨林地区，流量丰富，但含沙量小。原因可从流经地区的地形、植被等方面分析。第33页，共39页。【答案】(1)盆地或刚果(河)盆地。理由：从(向心状)水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面高或四周高，中间低，或河流从四周向中间流。再从(500米)等

13、高线判断，该地形区为盆地。从经纬(网)度判断该地形区为刚果(河)盆地。(2)流域位于赤道(必须答出)地区；终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流或降水丰富或多对流雨；流域大部分为盆地；支流多(多支流)；集(汇)水区面积广或流域面积广。第34页，共39页。(3)入海口附近，泥沙不易沉积或因洋流影响，泥沙不易沉积或因为地形高差大或海岸较陡或海拔较高；河流落差大或流速大(快)。入海泥沙量较少或河流含沙量少。因为G河在M点以上多流于盆地中，流速较小，易于泥沙沉积；且从纬度位置或地形看，流域内热带雨林广布(植被覆盖率高)；水土流失较轻。第35页，共39页。随堂自测巩固第36页，共39页。课后活页训练第37页，共39页。流水侵蚀“小土丘”探究探究目的：了解流水侵蚀小土丘的状况，以及流水的搬运、沉积作用。探究用品：铁锹一把，“浇花用压力水壶”(或塑料软水管)。探究地点：室外未硬化的裸露土地，靠近水源(自来水或河湖、水井附近)的地方。探究步骤：(1)用铁锹培土，大约直径为一米高为一米的圆锥形小土丘。探究学习园地第38页，共39页。(2)靠近自来水的地