用DIS研究加速度和力和质量关系_第1页
用DIS研究加速度和力和质量关系_第2页
用DIS研究加速度和力和质量关系_第3页
用DIS研究加速度和力和质量关系_第4页
用DIS研究加速度和力和质量关系_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于用DIS研究加速度与力和质量的关系第一张,PPT共十八页,创作于2022年6月一实验目的: 研究小车在质量一定的情况下,加速度与作用力的关系;在受力一定的情况下,加速度与质量的关系。 二实验器材: 小车、钩码、小车配重片、带滑轮的轨道、DIS(位移传感器等)、天平。 控制变量法。 第二张,PPT共十八页,创作于2022年6月怎样测定a、F、m?用天平测小车的质量;avav利用位移传感器测定加速度;将钩码的重力大小作为小车受到的拉力大小。条件:钩码的质量远小于小车的质量。第三张,PPT共十八页,创作于2022年6月第四张,PPT共十八页,创作于2022年6月界面如图所示第五张,PPT共十八页

2、,创作于2022年6月三实验步骤:(一)用DIS研究加速度与力的关系(1)用天平测量小车的质量(含位移传感器的发射器)。(2)测量钩码的重力(作为对小车的拉力)。(3)如图所示,在轨道上放置小车并安装传感器,连接线路,将细线连接小车,跨过滑轮系住小钩码。(4)点击“开始记录”并释放小车,让其在外力F的作用下运动,界面实时显示小车的运动状态的图像。当小车到达终点时,点击“停止记录”,得到v-t图。(5)拖动滚动条,将需要的图像显示在窗口中,点击“选择区域”,用鼠标在图线中选择“开始点”和结束点“”,计算机自动计算出所选区域的加速度值。(6)将加速度a和外力F记录在相应表格中。(7)保持小车的质量

3、不变,改变钩码的大小重复实验,得到一组数据(至少5组)。(8)根据实验数据,绘出a-F图像。第六张,PPT共十八页,创作于2022年6月研究加速度与外力的关系点击“aF 图像”得到aF 图线 第七张,PPT共十八页,创作于2022年6月(二)研究小车在受力一定的情况下,加速度与质量的关系。(1)-(5)同上。(6)将加速度a和质量m记录在相应表格中。(7)保持钩码的大小不变,改变小车质量并重复实验,得到一组数据(至少5组)。(8)根据实验数据,画出a-m图,并通过重新设置变量,使图像成为一条线。【实验结论】【注意事项】(1)轨道应保持水平。(2)小车与轨道的摩擦力要小。(3)钩码的质量也应小些

4、。第八张,PPT共十八页,创作于2022年6月研究加速度与质量的关系 数据处理点击“aM 图像”,得到aM 图线 这是一条曲线,为了直观地分析,可以取倒数,“化曲为直”。点击“a1/M 图像”按钮,得到a1/M 图线。第九张,PPT共十八页,创作于2022年6月研究加速度与质量的关系 数据处理点击“a1/M 图像”,得到a1/M 图线 第十张,PPT共十八页,创作于2022年6月1、钩码质量为何要远小于小车的质量 mg (Mm)a对m有:mg-Fma对M有:F - FfMaaF钩码质量太大mM根据牛顿第二定律 + ,得注意事项(1)轨道应保持水平。(2)小车与轨道的摩擦力要小。(3)钩码的质量

5、也应小些。0avav【误差分析 一】第十一张,PPT共十八页,创作于2022年6月 【误差分析】a-F图线不通过原点?第十二张,PPT共十八页,创作于2022年6月【误差分析】a-1/M图线不通过原点?第十三张,PPT共十八页,创作于2022年6月aFF合=FMgsinMa2、若轨道无滑轮一端被垫高1、若水平轨道有摩擦F合=FFfMa图线不通过原点的原因当钩码质量 m 远小于小车质量Ma=F/MFMgMa1/Ma00平衡摩擦力过度未平衡摩擦力为减小实验误差,应先平衡摩擦力第十四张,PPT共十八页,创作于2022年6月研究加速度与外力的关系1输入外力F 和质量M,得到 vt 图 第十五张,PPT共十八页,创作于2022年6月研究加速度与外力的关系6第6组数据 第十六张,PPT共十八页,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论