乐音与噪声5北师大版课件

1、第三节乐音和噪声第四章 声现象第1页，共28页。表1：锯条振动快慢与声音音调之间的关系 伸出桌面的锯条长度振动快慢 音调锯条长锯条长结论：音调：指声音的高低 快高慢低音调不同是因为锯条的振动快慢不同第2页，共28页。频率：物体在1秒内振动的次数。 频率的单位为赫兹，简称赫,符号为z。音调与发声物体的振动频率有关：振动频率越大，音调越高；振动频率越小，音调越低。_123457896101秒频率:10 Hz第3页，共28页。.音叉的音调越高，波形图越密，振动频率越_;.音叉的音调越低，波形图越疏，振动频率越_。.音调跟音叉振动的有关。频率越大，音调越_，频率越小，音调越_ _。 大小频率低高以上现

2、象说明：第4页，共28页。物体振动的幅度。 振幅_第5页，共28页。表2 锯条振动的幅度与声音响度之间的关系 声音的响度与发声物体振动的幅度有关。振动幅度越大，声音响度越大，振动幅度越小，声音响度越小。 拨动方式振动幅度 声音响度轻轻拨用力拨结论:响度：指声音的强弱。小大小（弱）大（强）第6页，共28页。敲击音叉，用示波器采集音叉声波。轻敲音叉，音叉振幅_，这时音叉发出的声音也_；重敲音叉，音叉振幅_，这时音叉发出的声音也_。小小大大用示波器分析音叉的声音响度与振幅之间的关系。第7页，共28页。以上现象说明：响度跟音叉振动的_有关。_越大,响度越大;_越小,响度越小。振幅振幅振幅第8页，共28

3、页。声音的响度还跟距离发声体的远近有关。距离发声体越远，响度越小；距离发声体越近，响度越大。信息快递响度跟发声物体振动的振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。第9页，共28页。音色：我们能够区别不同的发声体，这是因为它们的音色不同。音色是由发生体自身决定的。二胡的波形圆号的波形第10页，共28页。噪声及其危害第11页，共28页。音叉声音的波形 噪声波形 第12页，共28页。从物理学角度看，乐音和噪声都是声源振动产生的。所不同的是：乐音是由周期性振动的声源产生的，它的波的图象是周期性曲线；噪声是由做无规则或非周期性振动的声源发出来的，它的波的图象是无规律的曲线。从环境保护的角度来看，

4、凡是干扰人们休息、学习和工作，影响人们身心健康的声音，人们都把它称为噪声。 什么是噪声？第13页，共28页。 噪声的来源交通运输中噪声第14页，共28页。生活中的噪声噪声的来源第15页，共28页。噪声的来源工厂及建筑工地中第16页，共28页。噪声强弱的等级和危害 声音有强有弱,人们用一种叫做声级计的仪器来测量声音的强弱。 测量的单位为分贝(符号为dB)。第17页，共28页。声音或环境噪声级要求 分贝 感觉人耳刚能听到的最弱声 0 听阈微风吹落树叶的沙沙声 10 极静轻轻耳语声 20深夜静悄悄 30医院，图书馆的环境要求 40 安静普通房间的环境要求 50 较静一般说话声 60大声喧哗声 70交

5、响乐队演奏声 80 较吵闹市马路嘈杂声 90 很吵织布机、铆钉工作声 100电锯工作声 110球磨机工作声 120 痛阈螺旋桨飞机起飞 130 无法忍受喷气式飞机起飞 140火箭、导弹发射 150信息平台第18页，共28页。 当代社会的四大公害噪声污染跟水污染,大气污染和固体废物污染一起被列为当今社会的四大污染，四大公害。各种报刊上也常常提到环境保护和水体污染、大气污染等问题。 第19页，共28页。适用区域白天环境噪音/dB夜晚环境噪音/dB特别需要安静的住宅区4535居民、文教区5040一般商业与居民混合区5545商业中心区6050工业中心区6555交通干线道路两侧7060我国制定的城市区域

6、环境噪声标准第20页，共28页。噪声的防止：在声源处减弱在传播过程中减弱在人耳处减弱第21页，共28页。小 结一、噪声：难听的、令人厌烦的声音。二、乐音：动听的、令人愉快的声音。 音调、响度和音色组成乐音的三要素。 音调：指声音的高低。由发声体的振动频率决定。而声源的振动频率跟声源的结构有关。频率越大，音调越高，声音越尖细；频率越小，音调越低，声音越低沉。响度：指声音的强弱。由发声体振动的振幅和距发声体的远近决定。声源的振幅越大，声音越强。 音色：表示声音的品质，也叫音品。音色不同，声波的波形图也不同。人耳能分辨物体发音的音色。第22页，共28页。从环境保护的角度来看噪声的定义。噪声的来源。噪

7、声强弱的等级和危害。噪声的防止。三、噪声及其危害第23页，共28页。根据声音的特性对声音进行分类。如：“男高音、女低音”，这里的高、低是指的高与低。“引吭高歌”与“低声细语”，这里的高、低是指大小。“某某演员的歌声听起来很悦耳” ，这里是指好音调响度音色练 习第24页，共28页。做一做，想一想。塑料片在木梳上重划时，发出的声音，这是由于塑料片振动的。“闻其声，知其人”，是因为不同人发出的声音不同。学科渗透。按照歌谱来唱歌，”“比”“低的是（）。 A音调 B响度 C音色 D响度和音色高频率大A音色 第25页，共28页。是什么？为什么？怎么做？.忆一忆，想一想。注意生活中各种动物发出的声音，把这些

8、声音分门别类填入方格内。.做一做，想一想。利用生活中常见的材料或废弃物品自制一件简易乐器。乐器名制作材料发声部件如何调节响度如何控制音调音色如何声音高低强弱第26页，共28页。【知识拓展】有人调查统计，发达国家城市青年的听力还不如非洲农村老年人的听力，这是为什么？第27页，共28页。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多

9、多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补

10、于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实

11、现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱

12、的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红，太匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？时间若白驹过隙，忽然而矣！时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去

13、；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我闭上眼睛，太阳在东方；我睁开眼睛，太阳又在西方。浪费自己的时间是慢