语言学概论讲义第一讲语言课件

1、语言学小论文选题范围1、语言和言语2、语言和思维3、语言的定义和语言的本质4、语汇（词汇）的分类5、索绪尔和他的普通语言学教程6、人类语言和动物“语言”7、语言的起源8、结构主义语言学9、历史语言学10、传统语言学（语文学）8/8/20221语言学小论文选题范围11、乔姆斯基和生成语言学12、音位13、元音和辅音14、语流音变15、音节16、词的定义17、语法意义和语法形式18、组合关系和聚合关系19、划分词类的标准20、文字的起源和发展8/8/20222语言学小论文选题范围21、文字的类型22、文字和语言23、语言演变的原因24、语言的分化25、借词的定义及其分类26、语言发展的规律27、语

2、言类型学28、语言的谱系分类29、语法的定义和语法的性质30、语言单位8/8/20223语言学小论文选题范围31、语法范畴32、语法手段33、语义的性质34、义素的定义和义素分析法35、语言的类型分类36、功能语言学37、赵元任38、布龙菲尔德8/8/20224第一章语言language1.1语言的起源1.2语言的各种表现形式1.3语言符号和语言结构8/8/202251.2语言的各种表现形式1.2.1语言和言语1.2.2本体知识和外围知识1.2.3口语和书面语8/8/202261.3语言符号和语言结构（sign and structure）1.3.1语言的符号特性1.3.2语言的结构特性8/8

3、/202271.3.1语言的符号特性1.3.1.1语言符号有“能指”和“所指”两面（signifier and signified）1.3.1.2语言符号是“约定的”和“任意的”（conventional 和arbitrary）1.3.1.3语言符号既是“不变的”又是“可变的”8/8/202281.3.1语言的符号特性1.3.1.1语言符号有“能指”和“所指”两面（signifier and signified）能指声音（sound image)所指意义 (concept)一张纸的正反面8/8/202291.3.1语言的符号特性1.3.1.2语言符号是“约定的”和“任意的”（conventio

4、nal 和arbitrary）Peirce（皮尔斯）象似符（icon）象似性肖像画和地图直示符（index）因果性烟火象征符（symbol）任意性军衔8/8/2022101.3.1语言的符号特性1.3.1.2语言符号是“约定的”和“任意的”（conventional 和arbitrary）约定，是指人为的（artificial）某些规定或共同认可的某些习惯。任意，是说用什么符号表示什么意义是不需要什么道理的，只要大家都认定或习惯就行。8/8/202211音义之间没有必然的、本质的联系 （初创时期）-“水”的语音形式语言H2O汉语shui214英语water维吾尔语su 侗语nam318/8/2

5、022121.3.1语言的符号特性1.3.1.2语言符号是“约定的”和“任意的”（conventional 和arbitrary）拟声词特殊标记 ，不是语言符号英语cuckoo法语是coucou德语是kuckuck匈牙利语是kakuk古希腊语是kokkux8/8/202213复合词“牛奶、马车”复合词landlord(地主)land（地）与lord（主）leader（领导人）lead（领导）和-er（者）springboard（跳板）spring（跳）与board（板）bottle-neck（原意为瓶颈）brunch(由breakfast早餐与lunch午餐组成混合词)bullet train

6、8/8/2022141.3.1语言的符号特性1.3.1.3语言符号既是“不变的”又是“可变的”语言符号的音义一旦结合以后，它就具有强制性的作用。塞尔维亚的民间故事8/8/2022151.3.2语言的结构特性1.3.2.1语言结构是“线性”的和“离散”的（linearity and discreteness）1.3.2.2语言结构是有“层次”的和分“层级”的（level and rank）1.3.2.3语言结构是组合的也是聚合的（syntagmatic and paradigmatic）8/8/2022161.3.2.1语言结构是“线性”的和“离散”的（linearity and discret

7、eness）时间顺序线性分解还原离散8/8/2022171.3.2.2语言结构是有“层次”的和分“层级”的（level and rank）A.我妈妈爱看电视。B.（我妈妈）（爱（看电视）语言结构的“层次性”不仅表现在各种语言单位本身，也表现在不同语言单位之间。语素、词、词组、句子、篇章8/8/2022181.3.2.2语言结构是组合的也是聚合的（syntagmatic and paradigmatic）8/8/202219组合关系 a .哥哥写过两本小说聚b. 妈妈吃了一个苹果合c.我们谈着这件事情关d.大家参观了几所学校系ABCDE 8/8/202220第二章语言学2.1语言学的任务2.2语

8、言研究的古代传统2.3语言研究的现代思潮8/8/202221第二章语言学2.1语言学的任务2.1.1社会的需要推动了语言学的发展2.1.2语言学的学科分类和研究取向8/8/2022222.1语言学的任务2.1.1社会的需要推动了语言学的发展语文学 民族共同语 历史比较语言学-母语教学和外语教学 语言规划-抢救濒危语言信息科学-实验语音研究、神经病理语言8/8/2022232.1.2语言学的学科分类和研究取向2.1.2.1语言学的各个分支学科语音学”-“语义学”-“语法学”-“语汇学（词汇学）” -“语用学” “文字学” “方言学” “获得（习得）语言学”“历史语言学” “对比语言学” “语言类

9、型学”“生成语言学” “功能语言学” “认知语言学” “文化语言学”。“应用语言学”: “实验语音学” “心理语言学” “神经语言学”和“病理语言学” “法律语言学” “新闻语言学” “广告语言学” “写作学” “修辞学” “语文教育学”等 “社会语言学” “计算语言学”8/8/202224语言的本体研究，语言和心理研究，语言与社会研究，以及语言学的应用研究。语言的本体研究： 语音、语法、语汇、语义、语用语言的“外围研究”：语言与社会研究、语言与心理研究以及语言学的应用研究“外围”不是在语言本体之外的意思，而是语言的本体要素与外部相关现象相互联系的意思。2.1.2.2语言学的不同研究取向8/8

10、/2022252.1.2.2语言学的不同研究取向语言学既是跨人文社会科学和自然科学的科学，也是跨基础研究和应用研究的科学，甚至是与所有的学科特别是与生命科学、信息科学、系统科学等当代前沿科学都有联系的科学。语言学作为人文社会科学基础科学性质，以及以语言本体作为核心研究内容的基本方向，还是应该明确和坚持的。8/8/202226212古希腊古罗马的语言研究语言研究与哲学研究结合在一起柏拉图（Plato） “本质主义者”认为词语的形式和意义之间有一种本质的必然的联系亚里士多德 “习俗主义者”认为词语的形式和意义之间的联系是任意的、约定俗成的荀子：“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜

11、；名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名。”8/8/202227212古希腊古罗马的语言研究公元前1世纪左右,狄奥尼修斯特拉克斯（Dionysius Thrax）编成了第一部希腊语言学著作希腊语法（语法术）公元2世纪，欧洲又出现了由狄斯克鲁斯(Apollonius Dyscolus)撰写了第一部关于句法的著作论句法8/8/202228212古希腊古罗马的语言研究古罗马瓦罗（Varro）论拉丁语多纳图斯（Donatus）语法艺术（约AD400年）普里西安（Priscian）语法规范（约公元500年）8/8/202229213古代中国的语言研究“小学”:文字学、音韵学和训诂学研究汉字的构造（形）、

12、读音（音）和意义（义）8/8/202230213古代中国的语言研究2.1.3.1训诂学 尔雅被认为是中国古代第一部语言学的专著 西汉扬雄所撰的方言（全名为輶轩使者绝代语释别国方言） 东汉刘熙的释名 清代王引之的经传释词 8/8/202231213古代中国的语言研究2.1.3.2文字学东汉时期的许慎于公元121年编写了我国第一部完备的字典说文解字清代段玉裁、桂馥、王筠、朱骏声被认为是“说文四大家”，代表作分别是说文解字注、说文解字义证、说文句读和说文通训定声。 8/8/202232213古代中国的语言研究2.1.3.3音韵学“反切”，取上字之声与下次之韵和调（如东，德红切）沈约（441513）的

13、四声谱隋代陆法言等的切韵（约601）北宋陈彭年等编撰的大宋重修广韵元代周德清的中原音韵（1324）顾炎武音学五书8/8/20223321语文学的局限性（1）研究对象狭窄，不重口语经典古文语法的规定性，与现实脱节（2）研究目的单纯，读懂古籍不重语言结构本身，缺乏科学认识 （3）研究地位低下，附属地位不能形成独立的学科 8/8/20223422历史比较语言学历史比较语言学的先驱是英国学者琼斯（W. Jones）（1786）1816年德国学者葆朴（F. Bopp）写的论梵语动词变位系统：与希腊语、拉丁语、波斯语和日耳曼语比较1818年丹麦学者拉斯克（R. Rask）写的古代北方语或冰岛语的起源研究1

14、819年德国学者格里姆（J. Grimm）编写的德语语法1861年施莱歇尔（A. Schleicher）出版印度日耳曼语比较语法纲要8/8/20223522历史比较语言学施莱歇尔谱系树施密特波浪说8/8/20223622历史比较语言学（1）优点：相对于语文学时期是一个巨大进步，使语言走上了独立发展的道路，是一个里程碑。语文学：仅限于书面语；目的是校勘古书，释经解义；忽略了语言本身结构的发展。历史比较语言学：建立比较法，注意古今语言，当代不同语言的对比，重视“活”语言；运用进化论观点考察历史来源和亲属关系，作了谱系分类。（2）缺点：对口语的重视仍然不够，侧重古语及其发展，将语言事实作孤立的分析；

15、忽视了语言各要素之间的联系；忽略了语言整体的系统性考察已经不能适应语言研究的进一步发展8/8/20223723结构语言学瑞士语言学家索绪尔（F. de Saussure）普通语言学教程 4个二分法：第一， “言语”和“语言” 第二， 聚合关系 和组合关系 第三，共时研究和历时研究第四，内部语言学和外部语言学语言是一个符号系统 语言是形式，不是实体8/8/202238231布拉格学派马泰休斯（Vilem Mathesius）、特鲁别茨柯伊（Nikolai Trubetzkoi）和雅柯布逊（Roman Jakobson）音位学区别特征8/8/202239232哥本哈根学派布伦达尔和叶尔姆斯列夫（L

16、ouis Hjelmslev）他们充分发挥索绪尔的语言是形式而不是实体的理论，注重语言成分的相互关系，并且认为语言是人类所用的符号系统之一，其特征要与其他符号系统（如逻辑、舞蹈等）比较才能说得清楚。由于该学派把语言作为一种纯粹的符号来进行研究，所以又被称为“语符学派”。8/8/202240233美国描写语言学派创始人是博厄斯（F. Boas），他所写的美洲印第安语手册出版于1911年美国结构主义的主要代表是布龙菲尔德（L. Bloomfield）和萨丕尔（E. Sapir），前者的语言论出版于1933年，后者的语言出版于1921年，都是这一派的奠基之作。 8/8/20224124生成语言学美国

17、语言学家乔姆斯基（N. Chomsky）代表作：句法结构（1957）句法理论的若干问题（1965）支配和约束论集1981最简方案（1995）8/8/20224224生成语言学美国语言学家乔姆斯基（N. Chomsky）转换语法（Transformational Grammar）生成语法（Generative Grammar）管辖与约束理论(Government and Binding Theory)最简方案(The Minimalist Program) 8/8/20224324生成语言学1语法的天赋性（innateness）和自足性（autonomy）2原则与参数（principles and parameters）3语法简约性（grammatical simplicity）8/8/20224425功能语言学251系统功能语法。代表人物为澳大利亚语言学家韩礼德（M.A.K. Halliday）和荷兰语言学家狄克252社会语言学。代表人物拉波夫（William Labov）。 253认知语言学。这以兰盖克（Ronald W. Langacker）和莱考夫（George Lakoff）代表。 254类型语言学。（格林伯格，科姆里）8/8/202245推荐读物：刘润清西方语言学流派外语教学与研究出版社2002年第2版冯志伟现代语