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文档简介

1、第十一章 功和机械能广办中心中学 周华龙请说出下列词语中“功”的含义：贡献成效功劳 立功大功告成 事半功倍预习课文请根据课前预习试做学案“课前自主预习”再读课文谁能说说本节内容有哪几个知识点？你能提出几个问题？学习目标1知道做功的两个必要因素。2理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。3知道功的原理。知识点1什么是力学中的“功”呢？ 功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。下列图中哪几个力的作用取得了成效？哪几个图中力的作用没有取得成效？GF小桶只受拉力和重力的作用,在竖直方向上没有移动距离,知识点2功

2、包含哪两个必要的因素？功包含的两个必要因素：一：作用在物体上的力；二：物体在力的方向上移动的距离。下面是力没有做功的实例,想想力为什么没有做功?搬而未起，有力没有移动距离提着小桶在水平路上匀速前进。有力有距离，但力与距离垂直v水平方向上移动了距离，但水平方向上没有受力，所以没有做功.光滑的冰面不做功的三种情况：1、“不动无功”：有力没有移动距离3、“劳而无功”：有力有距离，但力与距离垂直2、“不劳无功”：移动了距离，但没有力亲身体验谁做的功多？一名学生手提较重的书包在平地上绕教室一周，另一名学生将一块小木块从地上捡起来。1、起重机将货物从地面点提升到点，又从点平移到点，在这一过程中起重机一直都

3、在做功吗？为什么？小练习小练习2.在下列几种情况中，力对物体做功的是( )A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动B、小孩用力推箱子，箱子未被推动C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上D、清洁工把一桶水从地上提起知识点3我们应该怎样计算功？功的单位是什么？作用在物体上的力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明这个力做的功越多。在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：功力力的方向上移动的距离功的公式：W = F sW 功 焦耳（J） F 力 牛顿（N） s距 离 米 （ m） 功的单位是：“牛米”专业名称为：“焦耳”1m例题：质量为50kg雪橇上装载了350kg的货物，一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。解： 马拉车所用的力与摩擦力大小相等 F=f=800N 马移动的距离 s=3000m 所以马做的功是 W=Fs=800N3000m=2.4106J 小练习 重50牛的物体，在20牛顿的水平拉力作用下，沿水平地面前进了0.5 m，试问拉力、重力各做了多少功？ 知识点4什么是功的原理？使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否在省力的同时也能省功？思考让我们通过实验来看一看吧注意观察功的原理功的原理： W机W手使用任何机械都不省功巩固练习请同学们

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