部编小学六年级下学期语文期末学业质量监测复习课后练习单〔有答案〕

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20部编小学六年级下学期语文期末学业质量监测复习课后练习单有答案班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。逝（_） 挠（_） 扭（_） 俊（_） 浙（_） 饶（_） 钮（_） 骏（_） 晰（_） 绕（_） 纽（_） 峻（_） 2. 辨字组词。渡（_） 栏（_） 冀（_） 副（_） 抡（_） 踱（_） 拦（_） 翼（_） 福（_） 抢（_） 3. 区别字组词。泊（_） 何（_） 瓜（_） 间（_） 伯（_） 荷（_） 爪（_） 涧（_） 4. 辨字组词。蹄（_） 俏（_） 抢（_） 距（_） 啼（_） 消（_） 沦（_） 拒（_） 拼

2、音基础5. 看拼音写词语。dng yng rng h ji sn shn jin png zo tu su yn w y go hn chn zhu rn 6. 读拼音，写词语。chu t jn f b min zh xng k xng m gu fi t j li 7. 看拼音，写词语。l b x n yn hu zhng zhng yo shi o zhu chu m rn gng zng shu jio dng 8. 读拼音，写词语。tn fn o zhu yn hu j m pi hui d ge jio xng jng hung x shui b li jio huo qn x su

3、 j yn jn qng cu 选词填空9. 选词填空。壮观 壮丽1瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟（_）。2我们要用理想作纸，用勤奋作笔，抒写（_）的青春。毁坏 损坏3机器需要经常维护，这样不容易（_）。4人类随意（_）自然资源，造成了一系列灾难。10. 选词填空。剧烈 激烈 猛烈 强烈1.一道（_）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。2.我的心（_）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3.（_）的围歼战就要开始了。 4.后续部队遭到敌人炮火（_）的阻击，在黑暗里找不到突破口。11. 选词填空。严峻 严肃 严厉1父亲保持着他那惯有的（_）态度，没有向他们讲道理。2他一再违反纪律，今天终于被老师

4、（_）地批评了一顿。3升旗时要（_）认真。轻易 容易4王老师讲课深入浅出，我们很（_）理解。5他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_）地夺得了桂冠。12. 选用合适的关联词语。一就 除了还不但而且 因为所以1人们（_）看灯，（_）会吃元宵。2小红（_）学习好，（_）还愿意帮助别人。3元宵（_）上市，春节的高潮（_）到了。4（_）过年了，（_）男女老少都穿上了漂亮的新衣服。正确读音选一选13. 用“”给下列加点字选择正确的读音。勾勒（g l） 蒙古（mng mng） 游侠（xi ji）烟渚（zh ch） 烘烤（hng hng） 摇曳（zhui y）14. 选出加点字的正确读音。迂回（y y） 摇曳

5、（y zhui） 蜷缩（jun qun） 挨揍（i i） 气氛（fn fn） 磅礴（bng png）弄巧成拙（zhu zhu） 一哄而散（hng hng）15. 给加点的字选择正确的读音，打“”。笨拙（zhu zhu） 渲染（xun xun） 蒙古（mng mng）参差（cn c cn ch） 鸣啭（zhun zhun） 婆娑（sh su）16. 给加点的字选择正确的读音，用“”标在后面。歼灭（qin jin） 粗糙（zo co） 作料（zu zu）勉强（qing jing） 和青稞面（hu hu） 抽噎（y y）句子强化17. 把下列句子改成第三人称转述句。1贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这

6、位姑娘听的。”_2小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”_3他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”_4妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”_18. 按要求写句子。 1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句） _2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩句） _3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句） _4.星星在天上眨着眼睛。（以“太阳”为对象仿写句子） _19. 按要求写句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）_2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问）_3.我很激动。（改为夸张句）_20. 按要求写句子。1

7、.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。_，就像_。 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这_，这_，使_。 2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）_。3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_。21. 按要求写句子。1地球是那样的美丽。（改为比喻句）_2请设计一条保护地球的公益广告词。（15字以内）_3大约过了一个星期左右我才收到他的回信。（修改病句）_4河水是我们的兄弟。要善待河水。（加上恰当的关联词合并句子）_5柏油路也软绵绵的，像是铺了一层地毯。（用加点词

8、语造句）_阅读理解22. 阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为“早起的鸟儿有虫吃”，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年，恢复高考，许多人想通过高考来改变自己的命运。然而，他记忆不好，不擅长考试，成了负“状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子，好出人

9、头地。于是女友便离他而去，他又一次委屈极了，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄他，那时他产生了“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的耻辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他

10、跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，他就会鞭策、激励着你，书

11、写新的辉煌！1请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_2选文最后一段的表达方式是_，在文中的作用是_。3说一说“只要你正确对待这根鞭子，它就会鞭策、激励着你，书写新的辉煌！”一句中加点词语的表达效果。_4本文认为逆境可以培养人才，你是否赞同呢？说说你理由。_23. 阅读短文，回答问题。雪天里的暖几天的暴雪，小城早已银装素裹。往窗外看去，雪没完没了，天地白茫茫的一片。（ ）在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。一股冷风呼啸着（ ）进门，送外卖的“骑士”（ ）着一头白雪站在门前。他头发白了，睫毛白了，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。餐盒递过来，还有一点烫

12、手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他解释：“路太滑，摔了一跤，裤子破了，头盔也坏了”我跑进屋拿了条干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的。这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车还不知道能不能正常发车。”我给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：“一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或

13、者其他露天作业者，辛苦啦！”配送单有点湿，有点皱，“骑士”小心地把它折好，重新放到口袋里。“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨，另一杯奶茶给了路口指挥交通的交警，第三杯奶茶送给了铲雪的志愿者。”“骑士”笑眯眯地拍拍口袋，“ 。”骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市，仿佛处处弥漫着浓浓的暖意（选自博爱43年第01期）1文章围绕“雪天里的暖”这一中心意思，写了_、_、_

14、、雪天清洁工、交警、志愿者坚持为大家服务等温暖人心的举动，写出了一座城市里处处流淌的温暖。2选择合适的动词填在文中自然段空白处。A藏 B顶 C吹 D蜷 E扑 F胃3文中多处描写风雪，说说这样写的好处是什么。_4联系上下义，结合句子中加点的词语，谈谈你对第自然段画线句子的理解。_5结合上下文，补写第自然段“骑土”说的话。_24. 阅读理解。永不贬值的财富那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币

15、，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音传来：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。_老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少

16、，添着买本书吧。”怎么2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去，在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年过去了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱

17、心去对待身边的每一个人。1本文题目为“永不贬值的财富”，表面上看这笔财富是指_，而实际上是指_。2本文围绕“帮我筹学费”这件事，略写了_，详写了_。这样安排是为了_。3第自然段缺少描写瞎婆婆外貌的句子，请根据你的理解和想象在文中进行补写。4揣摩下列加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。1.（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。_2.我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。_5在第自然段中，“我”和母亲瞬间都明白了什么？_6谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。_25. 阅读下文，回答问题。现在我所见的故事清楚起

18、来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。我就要凝视他们我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记，眼前还剩着几点霓虹色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜1文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_；这里也表达了作者的一种_，即不管多么暗的夜，总会过去的。2“我就要凝视他们” 一句中，“他们”指的

19、是_。3从文中找出下列词语的反义词。模糊（_） 整齐（_）4怎样理解选文第4自然段？_5根据对选文的理解做出判断。对的画“”，错的画“”。1.“青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的，只在天上，不在人间。（_）2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。（_）3.“我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。（_）26. 课外阅读。 蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是

20、这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，_翻过或钻过障碍物，_绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。_是少有的冬日暖阳，_会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁

21、能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1在文字横线处填上合适的关联词语。2联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。 未雨绸缪：_事例：_3小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ _4读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。 _5世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。 _作文27. 作文。亲爱的

22、同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景 让我自豪，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。要求：字数不少于300字，内容真实，语句通顺。_28. 作文。六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以我不再_为题，写一篇文章。要求：1把题目补充完整（如不再懒惰

23、、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。2内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍，用规范的修改符号修改。_29. 以下两题，任选其一，写一篇习作。（1）生活中，有无数美好的人、事、物颗美好的心灵，一份美好的情感，一个美好的梦想，一段美好的往事，一处美好的风景这一切，就在我们身边。请以“感受美好”为话题，写一篇习作。要求：有真情实感；自选角度，题目自拟。（2）每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右？是什么陪伴你至今请以“陪伴”为话题，写一篇记叙文。要求：表达真实情感，题目自拟。_答案1、逝去 挠痒 扭动 俊俏 浙江 饶恕 钮扣 骏马 清晰

24、 绕圈 枢纽 峻岭2、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢3、停泊 如何 西瓜 中间 伯父 荷花 爪子 山涧4、马蹄 俏丽 抢劫 距离 啼叫 消失 沉沦 拒绝 5、荡漾 融和 解散 瞬间 萍藻 退缩 烟雾 预告 昏沉 骤然6、抽屉 军阀 避免 执行 苦刑 魔鬼 匪徒 拘留7、腊八 细腻 咽喉 肿胀 钥匙 熬粥 稠密 染缸 脏水 搅动8、摊贩 熬粥 宴会 寂寞 徘徊 耽搁 绞刑 惊惶 蟋蟀 玻璃搅和 侵袭 搜集 严峻 清脆9、壮观 壮丽 损坏 毁坏10、强烈 剧烈 激烈 猛烈11、严峻 严厉 严肃 容易 轻易12、除了 还 不但 而且 一 就 因为 所以13、l mng x

25、i zh hng y14、y y qun i fn png zhu hng15、zhu xun mng cn c zhun su16、jin co zu qing hu y17、1.贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 2.小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。 3.他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。 4.妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。18、1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 2.他捻着封面。 3.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。 4.太阳公公在天空向我们微笑。19、1.你应该向窗外看一眼。 2.穿上新雨衣去上学，我怎能不高兴呢？ 3.我激动得

26、热泪盈眶。20、1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心 2.无论我走到哪里，都不会忘记辛勤培育我的老师。 3.贝多芬说，他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。21、1.地球像宇宙中最灿烂的一颗宝石，是那样的美丽。 2.善待地球，就是善待我们人类自己。 3.大约过了一个星期我才收到他的回信。 4.因为河水是我们的兄弟，所以要善待河水。 5.春天来了，小草长出来了，踩在上面软绵绵的。22、1屈辱能给人带来痛苦和压力，也能促使人努力改变，不断进取，这和“鞭子”的作用相通。2议论 点明文章主旨 3加点的词语说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当作动力，你才可能因

27、为屈辱而成功，要正确对待屈辱。4不赞同。只有对于有恒心、有毅力的人来说，逆境才是一个很好的“培养地”。然而对更多人来说，他们无法正确地面对逆境，最终仍被逆境击倒。所以，真正造就人才的是自己。23、1“骑士” 奶茶店的人 “我” 2DEB3这是环境描写，渲染天气寒冷，与人们的暖心行为形成对比。4“湿”说明天气不好，雪花打湿了它；“皱”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修饰折，放进口袋，说明“骑士”对配送单的珍视。这一细节描写，形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感动。5我有这张配送单就够了24、1瞎婆婆给的1元钱 懂得用真心去对待身边的每一个人。 2父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱 更好地表现

28、主题 3她骨瘦如柴，头发花白，饱经风霜的脸上布满皱纹，眼睛深深地陷在眼眶中。4说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢同时这也是瞎婆婆对送来之不易的“2元钱”做出重大决定的表现。 我被瞎婆婆的举动感动了。我深知这“2元钱”代表着瞎婆婆的心意，这是不能自已的表现。 5明白了小商贩欺骗瞎婆婆，说好是2元钱，而实际却只给了1元钱。6尽管瞎婆婆的1元钱很渺小，但是它代表着一位无儿无女的老婆婆的心，这是邻里乡亲之间最伟大，最真挚的爱。它让作者在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。25、1旧社会的黑暗 期盼 2美的人和美的事3清楚 凌乱 4作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回、完

29、成并留下他梦里那阳光普照的故乡，但只见昏暗的灯光下，他梦中那完美的故乡何尝有一丝碎影？5 26、1不是就是；哪怕也2未雨绸缪，比喻事先做好准备，预防意外的事发生。 天没下雨的时候，就要先想一想房子漏不漏，需要修补吗？ 3永不放弃，未雨绸缪，满怀期待，竭尽所能。4世界上一切事物都残缺破烂了。山上一片枯黄，看不到一丝绿色；田野里光秃秃的，花儿、瓜果蔬菜都已销声匿迹，天地间一片苍茫。5大自然的规律，作者告诉我们大自然中有着自己的生存原则。27、示例：祖国让我自豪我们的祖国是多么伟大和富强！祖国让我自豪！现在的中国科技日新月异。共享单车、机器人、网购、高铁这些高科技让我们的生活越来越便捷，我为自己生长

30、在这个幸福的国度而自豪。每个国家都有自己的伟大建筑。美国的自由女神像、埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、印度的泰陵姬、还有澳大利亚的悉尼歌剧院但在我心中，它们都比不上我们中国的万里长城！它是我们祖国的骄傲和自豪！有一次，我在家里和爸爸聊天，聊着聊着就问到爸爸：“我们的祖国有哪些著名的名胜古迹啊？”爸爸语重心长地对我说：“能让我国骄傲自豪的数之不尽啦就如祖国的万里长城，它是人类文化历史上最伟大的建筑工程。那是我们祖先智慧的结晶，它始建于春秋战国时代，其后历代不断维修扩建，前后修筑了二千多年。它是世界上最长的城墙，被称为万里长城”万里长城不愧是我们祖国的骄傲。听着爸爸的介绍，我越来越好奇了。我问道：“那个最高的山峰是什么？”“当然是珠穆朗玛峰呀！约有8876米高啊！”爸爸又语重心长地说。“哇！8000多米高呀，如果走路上山要多久？”“大概几天吧，我可不知道。”珠穆朗玛峰祖国的骄傲和自豪！我心潮澎湃：多么伟大的祖国啊！我暗下决心：我要努力学习，今天祖国让我自豪！明天，我要成为祖国的骄傲！28、例文：我不再粗心从小开始，我一直有一个坏毛病粗心。你瞧：幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了。一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子：唉呀呀，居然把“17”写成“11 ”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也