“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”的意思

1、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的意思篇一：四川省成都市2021届高三语文第三次诊断考试试题成都市高2021级高中毕业班第三次诊断性检测语文第I卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）.阅读下面的文字，完成1一3题。传统中国重视人的主观能动因素，强调官员对民众的约束与塑造作用，因此，政治的 着眼点在“治吏”上，要求官员清正廉明就成了传统政治的核心诉求之一。而西方更着 重手法典号制度的完备与执行，更为相信“法”的约束与规范作用。这就使得传统中国 与西方在“官吏”的定位方面出现非常大的区别。西方的官吏是技术型官僚，以对法制 的熟稔和贯彻为考核依据，局限在公权力领域，官员的

2、私人领域并不影响其公权力领域 的职位与权威。而传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能，乂要求官员充当万民的 表率，即所谓“青天大老爷”，被西方放置在个人层面的“道德”在传统中国却恰恰是 约束的重点。传统中国的政治理念是“政者，正也”，只有人“正”才能产生清明的政 治，所以重视德性培养和德行考察。如上所述，传统中国对官员的监督，除外在的法律 监督外，还从道德角度进行监督，形成对官员进行风宪纠弹的言官系统。言官系统的制 度化及其效用的发挥，以明代最为典型。明太祖朱元璋痛恨官吏的贪污腐败，建立了对官员进行监督的常制，监察御史和给事 中合称“科道官”，共一百六七十人，这些人通常被称为“言官”，专职弹劾

3、百司。监 察御史品秩不高，但代表皇帝，可以小制大，以内制外，尤其巡按御史，小事立断，大 事奏裁，很有权威。尤其需要注意的是，明朝没有宰相之制，都御史直接向皇帝负责， 六部、地方政府和监察御史、给事中不相统属，避免了由于隶属关系而对言官产生行政 干涉，保障了言官职能的有效发挥。言官要起到肃清吏治的作用，由谁来担任言官就是 非常慎重的事情了。朱元璋要求由“贤良方正之人来充任言官，内存忠厚之心，外 振正直之气，政治上一定要忠君爱国。明成祖朱棣则进一步强调言官要“有学识、通达 治0不仅如此，明代还要求言官有实际的仕途经历，不是仅凭借书本上的抽象理念 来行事，而是能真正切入实务，不务空言。由于言官的道德

4、劝谏职能，就必然对言官任 职资格提出了专业技能之外的更多要求，首先是任职回避。沈德符万历野获编记载: “父兄现任在京三品大臣，其子弟为科道言事官者，俱改任别衙门，照例循资外补。” 其次对言官出身有资格限制。明代规定，不能选用胥吏出身者为言官，如果曾犯“奸贪 罪名”，也失去获选资格。在选任程序上，言官比起其他普通官员要严格复杂很多，先要进行察访，调查舆论民情，然后，“或策以时务，或试以章疏，议论正人”，最后拟出 名单，供皇帝批准。考核程序也远较普通官员复杂。对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格，使得明代的吏治在经历了洪武的严 刑峻法之后走向常规，并取得了较好的效果。总体而言，因为能出现像海

5、瑞这样抬棺死 谏的言官，有这样一个群体的存在，明代吏治的清明程度比其他王朝要好。要做到这一 点，除了对言官白身要求严格之外，对言官也要进行有效保护，不因言获罪是重要的原 则。明代在制度上继承了宋代不杀读书人的传统，言官在社会上有很高声誉和公信力， 尽管明代有言官因言得祸的时候，比如王阳明就是因为上疏申救言官而遭贬谪，但总体 上，言官有人身安全的保障。由于明王朝非常强调从道德情操角度来培养士风，言官尽 职尽责，哪怕是对皇帝也不放过，万历时期言官雒于仁曾批评万历皇帝”皇上之恙，病 在酒色财气也”。言官对阁臣的监督也非常有效，严嵩当政时期，有十余位言官前赴后 继地弹劾严嵩，即便遭到严嵩假借皇权进行延

6、杖、除名、贬谪、下就等打击报复也在所 不辞，终于使严嵩父子伏法。言官对地方政治的监督也颇为有效，当明王朝的朝政荒怠 时，地方运转基本正常，言官可谓功不可没。明代言官监督与朝政兴衰，有删改）.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A.传统中国政治的着眼点在治吏，重视官员的主观能动因素；西方政治的着重点在法制，强调“法”的约束与规范作用。B.传统中国的官员是道德型官员，以清正廉明为考核依据；西方的官吏是技术型官 僚，以对法制的贯彻执行为考核依据。C.传统中国对官员的要求具有公私领域杂糅的特点，西方对官员的考核局限在公权 力 领域，私人领域不影响其职位与权威。D.在对官员的道德要求方面，传统中国将道

7、德作为核心要求，而西方则置道德于个 人层面，不要求官员充当道德的表率。.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是a.明朝的监察御史、给事中并不隶属r-六部和地方政府，从体制上避免了对言官的行 政干涉，保障了言官职能的有效发挥。B.明朝选拔言官非常慎重，除了对人选的专业技能有较高要求，还对其道德品质、 政治素质、仕途经历等方面有明确要求。C.明朝制度规定，为保证言官发挥职能，言官的直系亲属不得担任在京三品大臣， 出身胥吏、曾犯奸贪，均不得担任言官。D.明朝言官选任程序严格复杂，不但要进行民意调查，还要通过时务策问或章疏测 试、人物品议等方式对人选进行考察。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一

8、项是A.传统中国极其重视官员道德的政治功能，所以对官员的监督具有法律和道德双重 维. 度，言官须从道德角度监督官员。B.明朝言官虽官阶等级不高但权力很大，他们直接向皇帝负责，可对部分小事情即 刻决断，因而具有很高声誉和公信力。C.明朝有制度化的言官系统，整个言官群体也较好地发挥了劝谏作用和监督作用， 因而明代的吏治比其它王朝较为清明。D.明朝言官总体上具有人身安全保障，这是他们能尽职尽责，积极发挥对皇帝、阁 臣和地方政治的监督作用的重要原因。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。王景文，琅邪临沂人也。祖穆，临海太守。伯父智，有高名，高祖甚重之。父僧朗

9、， 亦以谨实见知：薨，谥日元公。美风姿，好言理，少与陈郡谢庄齐名。太祖甚相钦重， 故为太宗娶景文妹，而以景文名与太宗同。高祖第五女新安公主先适太原王景深，离绝, 当以适景文，固辞以痰，故不成婚。太宗即位，加领左卫将军。时六军戒严，景文仗土 三十人入六门。诸将成云：“平殄小贼，易于拾遗。”景文日：成先为不可胜乃制胜之 术耳。”寻迁丹阳尹，遭父忧，起为冠军将军，尚书左仆射，丹阳尹，固辞仆射。太宗 翦除暴主，乂平四方，欲引朝望以佐大业。乃下诏日：“安南将军、江州刺史景文，风 度淹粹，理怀清畅，体兼望实，诚备夷宝历方启，密赞义机，妖徒干纪，预毗庙略。 景文可封江安县侯，食邑八百户。”景文固让，不许，乃

10、受五百户。时乂谓景文在江州， 不能洁己。景文与上幸臣王道龙书日：”吾虽寡于行己，庶不负心，既愧殊效，誓不上 欺明主。窃闻有为其贝锦者，云营生乃至巨万，素无此能，一旦忽致异术，必非平理。 唯乞平心精检，若此言不虚，便宜肆诸市朝，以正风俗。脱其妄作，当赐思罔味之由。 故以密白，想为中启。”时太子及诸皇子并小，上稍为身后之计，诸将帅吴喜、寿寂之 之徒，虑其不能奉幼主，并杀之；而景文外戚贵盛，张永累经军旅，乂疑其将来难信，乃自为谣言日：“一士不可亲，弓长 射杀人。” 一 土，王字；弓长，张字也。景文弥惧，乃自陈求解扬州。时上既有疾，虑 一旦晏驾，皇后临朝，则景文自然成宰相，门族强盛，藉元舅之重，岁暮不

11、为纯臣。泰 豫元年春，乃遣使送药赐景文死，死时年六十。（选自宋书卷八十五列传第四十五，有删节）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.敌固无小蜂/生有毒/何可轻乎/诸军当临事而惧/好谋而成先/为不可胜/乃 制胜之术耳B.敌固无小/蜂笈有毒/何可轻乎诸军/当临事而惧/好谋而成先/为不可胜/乃 制胜之术耳C.敌固无小蜂/总有毒/何可轻乎诸军/当临事而惧/好谋而成/先为不可胜/乃 制胜之术耳D.敌固无小/蜂蚩有毒/何可轻乎/诸军当临事而惧/好谋而成/先为不可胜/乃制 胜之术耳5.下列句子加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.当以适景文适：出嫁。B.平殄小贼，易于拾遗殄：消灭。C.

12、密赞义机，妖徒干纪干：谋求。D.故以密白，想为申启白：禀告。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王景文少有美名，获得器重。太祖不仅让儿子迎娶景文的妹妹，还用景文名字为 太宗取名。B.王景文淡视名利，不图权位。太宗多次授予他不同的职位和封地，他一律推辞， 拒不接受。C.王景文面对传言，极力澄清。对于不能洁己的指责，他向皇帝幸臣表示希望能查 清实情。D.王景文为人谨慎，仍遭厄运。太宗死前担心外戚强盛有碍政权稳固，派人送药赐 死景文。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）太宗翦除暴主，乂平四方，欲引朝望以佐大业。（S分）译文：（2）唯乞平心精检，若此言不虚，便

13、宜肆诸市朝，以正风俗。（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的宋词，完成89题。生查子晏几道关山魂梦长，塞雁音书少。两鬓可怜青，只为相思老。归梦碧纱窗，说与人人道： 真个别离难，不似相逢好。.请对“关山魂梦长，塞雁音书少”中的“长”和“少”加以赏析。（5分）答：.本词下片与李商隐的夜雨寄北“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”在情意 的表达上有何异同？请结合诗歌简要分析。（6分）答：（三）名篇名句默写（6分）（1）陆游的游山西村中，形容似至穷途而突见佳境的名句是：，。（2）永遇乐京口北固亭怀古中提及民众对异族统治已经麻木的现象，描述该现 象的句子是：.一。（3）离骚中，“ ”，表明屈原

14、希望以古贤为榜样，保持清白为正道而死。乙选考题请考生在第11、12两题中选定其中一题作答.注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选题的题号后的方框涂黑.只能做所选题目内的小题，不得选做另一题内的小 题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成（1）题。（25分）父爱之舟吴冠中是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒!朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶?每年卖茧子的时候，我总跟在父 亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃?？我乂见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借 用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，

15、晚上就睡在船上，这样 可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲 同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心 疼极了，叫来茶房，茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年 纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不 肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子?？恍恍惚惚我乂置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐， 我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马 面?卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹

16、制的花蛇?父亲回家后用几 片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花 筒里那干变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着 我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚, 穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里.腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以 围腰二三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学 生都争着来上鹅山。我考取了。要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本 费也贵了，于是家里案稻

17、、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿 意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我 铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、 发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章，乂加 盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还乂取出成绩单来重看一 遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，他接着问：“那来白 道呢？ 父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道，他知道我同朱白道同班，我得意地、 迅速地回

18、答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了： “茅草窝里要出笋 了！”我乂要去投考无锡师范了。父亲乂同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和 姑爹轮换摇橹，让我在小舱里唾觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能颌略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。老天不负苦心 人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇 船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰 低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的背影时，这个船舱里的 背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时

19、时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷 船精致？?我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生，同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科，工业救 国是大道，至少毕业后职业是有保障的。幸乎？不幸乎？由于一些偶然的客观原因，我 接触到了杭州艺专，疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的年龄，为了爱，不听父亲 的劝告，不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海，去挣扎吧，去喝一口一 口失业和穷困的苦水吧！我不怕，只是不

20、愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没 有父母、没有人关怀的孤儿、浪子，自己只属于自己，最自由，最勇敢。?醒来，枕边一片湿。(有删改)【注】作者吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家，美术教育家。(1)下列对作品有关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是()()(5分)A.本文以梦境开始，引入对往事的回忆：以从梦中醒来，泪湿枕边结束，首尾照应， 意在强化作者对父母、亲人的深切怀念之情。B.父母深夜为蚕宝宝添桑叶，是我童年难忘的记忆，这一情景既交待家庭生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对我的疼爱。C.童年的我出生贫寒，懂得体谅亲人的不易，因此住旅店时不愿父亲花钱换好房间，读书时为交不起学费

21、使家人困窘而心酸哭泣。D.读小学时考到全班第一，我高兴而且兴奋：父亲却冷静地询问同学朱自道的排名情况，可见父亲比我沉稳，想以此消消我的傲气。E.本文多从小事着笔而意味深长，父亲为我糊万花筒、背我上学、借船送我考学等, 从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。(2)第段作者忆及父亲缝补棉被的背影十分动容。这段文字好在哪些地方？请简要赏析。（6分）答：（3）第段中所表现的感情较为复杂。本段表现了作者哪些感情？请简要说明。（6分）答：（4）本文以“父爱之舟”为题有什么作用？请结合文本加以探析。（8分）答：四、实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成（1）题。（25分）材料一最近，媒体公布了中共

22、中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意 见。文件中提出的“原则上不再建设封闭住宅小区”引起了关注。中央城市工作会议于2021年12月20至21日在北京举行。这次会议分析了城市发展面临的形势，明确了做好城市工作的指导思想、总体思路，论述了当前城市工作的重 点，提出了做好城市工作的具体部署。住建部解释，“封闭小区和单位大院确实存在问题，主要是它影响了路网的布局，形 成了 丁字路断头路，是造成交通拥堵的重要原因之一，也影响了社区居民的出 行”，至于逐步打开封闭小区”，住建部表示要全面理解好“逐步”两个字。“逐步就是要有计划，要有轻重缓急，并不是“一刀切”，也不是“一哄而起”， 更不能简

23、单地理解为“拆围墙。若干意见”只是对这项工作提出了方向性、指导 性的要求，具体实施中篇二：四川省成都市2021届高三第三次诊断性考试语文试题（含答案）成都市高2021级高中毕业班第三次诊断性检测语文第I卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1 一3题。传统中国重视人的主观能动因素，强调官员对民众的约束与塑造作用，因此，政治的 着眼点在“治吏”上，要求官员清正廉明就成了传统政治的核心诉求之一。而西方更着重于法典与 制度的完备与执行，更为相信“法”的约束与规范作用。这就使得传统中国与西方在“官 吏”的定位方面出现非常大的区别。西方的官吏是技术型官僚，以

24、对法制的熟稔和贯彻为 考核依据，局限在公权力领域，官员的私人领域并不影响其公权力领域的职位与权威。而 传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能，乂要求官员充当万民的表率，即所谓“青天 大老爷”，被西方放置在个人层面的“道德”在传统中国却恰恰是约束的重点。传统中国 的政治理念是“政者，正也”，只有人“正”才能产生清明的政治，所以重视德性培养和 德行考察。如上所述，传统中国对官员的监督，除外在的法律监督外，还从道德角度进行 监督，形成对官员进行风宪纠弹的言官系统。言官系统的制度化及其效用的发挥，以明代 最为典型。明太祖朱元璋痛恨官吏的贪污腐败，建立了对官员进行监督的常制，监察御史和给事 中合称“科道

25、官”，共一百六七十人，这些人通常被称为“言官”，专职弹劾百司。监察御史品秩 不高，但代表皇帝，可以小制大，以内制外，尤其巡按御史，小事立断，大事奏裁，很有 权威。尤其需要注意的是，明朝没有宰相之制，都御史直接向皇帝负责，六部、地方政府 和监察御史、给事中不相统属，避免了由于隶属关系而对言官产生行政干涉，保障了言官 职能的有效发挥。言官要起到肃清吏治的作用，由谁来担任言官就是非常慎重的事情了。朱元璋要求由 “贤良方正之人来充任言官，内存忠厚之心，外振正直之气，政治上一定要忠君爱国。明成祖朱 棣则进一步强调言官要“有学识、通达治。不仅如此，明代还要求言官有实际的仕途 经历，不是仅凭借书本上的抽象理

26、念来行事，而是能真正切入实务，不务空言。由于言官 的道德劝谏职能，就必然对言官任职资格提出了专业技能之外的更多要求，首先是任职回 避。沈德符万历野获编记载：“父兄现任在京三品大臣，其子弟为科道言事官者，俱 改任别衙门，照例循资外补。”其次对言官出身有资格限制。明代规定，不能选用胥吏出 身者为言官，如果曾犯“奸贪罪名”，也失去获选资格。在选任程序上，言官比起其他普 通官员要严格复杂很多，先要进行察访，调查舆论民情，然后，”或策以时务，或试以章 疏，议论正人”，最后拟出名单，供皇帝批准。考核程序也远较普通官员复杂。对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格，使得明代的吏治在经历了洪武的严 刑峻法之

27、后走向常规，并取得了较好的效果。总体而言，因为能出现像海瑞这样抬棺死谏的言官， 有这样一个群体的存在，明代吏治的清明程度比其他王朝要好。要做到这一点，除了对言 官自身要求严格之外，对言官也要进行有效保护，不因言获罪是重要的原则。明代在制度 上继承了宋代不杀读书人的传统，言官在社会上有很高声誉和公信力，尽管明代有言官因言得祸的时候，比如王阳明就是因为上疏 申救言官而遭贬谪，但总体上，言官有人身安全的保障。由于明王朝非常强调从道德情操角度来培养士风, 言官尽职尽责，哪怕是对皇帝也不放过，万历时期言官雒于仁曾批评万历皇帝”皇上之恙，病在酒色 财气也”。言官对阁臣的监督也非常有效，严高当政时期，有十余

28、位言官前赴后继地弹劾严嵩，即便遭 到严高假借皇权进行延杖、除名、贬谪、下狱等打击报复也在所不辞，终于使严尚父子伏法。言官对地 方政治的监督也颇为有效，当明王朝的朝政荒怠时，地方运转基本正常，言官可谓功不可没。明代言 官监督与朝政兴衰，有删改）列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A.传统中国政治的着眼点在治吏，重视官员的主观能动因素；西方政治的着重点在法 制，强调“法”的约束与规范作用。B.传统中国的官员是道德型官员，以清正廉明为考核依据；西方的官吏是技术型官 僚，以对法制的贯彻执行为考核依据。C.传统中国对官员的要求具有公私领域杂糅的特点，西方对官员的考核局限在公权 力领域，私人领域不影响

29、其职位与权威。D.在对官员的道德要求方面，传统中国将道德作为核心要求，而西方则置道德于个 人层面，不要求官员充当道德的表率。列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.明朝的监察御史、给事中并不隶属于六部和地方政府，从体制上避免了对言官的行 政干涉，保障了言官职能的有效发挥。B.明朝选拔言官非常慎重，除了对人选的专业技能有较高要求，还对其道德品质、 政治素质、仕途经历等方面有明确要求。C.明朝制度规定，为保证言官发挥职能，言官的直系亲属不得担任在京三品大臣， 出身胥吏、曾犯奸贪，均不得担任言官。D.明朝言官选任程序严格复杂，不但要进行民意调查，还要通过时务策问或章疏测 试、人物品议等方式对人选

30、进行考察。据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.传统中国极其重视官员道德的政治功能，所以对官员的监督具有法律和道德双重 维度，言官须从道德角度监督官员。B.明朝言官虽官阶等级不高但权力很大，他们直接向皇帝负责，可对部分小事情即 刻决断，因而具有很高声誉和公信力。C.明朝有制度化的言官系统，整个言官群体也较好地发挥了劝谏作用和监督作用， 因而明代的吏治比其它王朝较为清明。D.明朝言官总体上具有人身安全保障，这是他们能尽职尽责，积极发挥对皇帝、阁 臣和地方政治的监督作用的重要原因。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。王景文，琅邪临沂人也。祖穆

31、，临海太守。伯父智，有高名，高祖甚重之。父僧朗， 亦以谨实见知；薨，谥曰元公。美风姿，好言理，少与陈郡谢庄齐名。太祖甚相钦重，故为太宗娶景 文妹，而以景文名与太宗同。高祖第五女新安公主先适太原王景深，离绝，当以适景文，固辞以痰，故 不成婚。太宗即位，加领左卫将军。时六军戒严，景文仗士三十人入六门。诸将成云：“平殄小贼，易于 拾遗。”景文日：固无小蜂会有毒何可轻乎诸军当临事而惧好谋而成先为不可胜乃制胜之 术耳。”寻迁丹阳尹，遭父忧，起为冠军将军，尚书左仆射，丹阳尹，固辞仆射。太宗翦 除暴主，又平四方欲引朝望以佐大业。乃下诏日：“安南将军、江州刺史景文，风度淹粹，理怀清畅，体兼望实，诚备夷。 宝历

32、方启，密赞义机，妖徒干纪，预毗庙略。景文可封江安县侯，食邑八百户。”景文固让，不许，乃受五 百户。时又谓景文在江州，不能洁己。景文与上幸臣王道龙书日：”吾虽寡于行己，庶不负心，既愧殊 效，誓不上欺明主。窃闻有为其贝锦者，云营生乃至巨万，素无此能，一旦忽致异术，必 非平理。唯乞平心精检，若此言不虚，便宜肆诸市朝，以正风俗。脱其妄作，当赐思罔昧 之由。故以密白，想为中启。”时太子及诸皇子并小，上稍为身后之计，诸将帅吴喜、寿寂之之徒，虑其不能奉幼主，并杀之；而景 文外戚贵盛，张永累经军旅，乂疑其将来难信，乃自为谣言曰：“一士不可亲，弓长射杀人。” 一士， 王字：弓长，张字也。景文弥惧，乃白陈求解扬州

33、。时上既有疾，虑一旦晏驾，皇后临朝，则景文自然成宰 相，门族强盛，藉元舅之重，岁暮不为纯臣。泰豫元年春，乃遣使送药赐景文死，死时年六十。（选 自宋书卷八十五列传第四十五，有删节）列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.敌固无小蜂/笈有毒/何可轻乎/诸军当临事而惧/好谋而成先/为不可胜/乃 制胜之术耳B.敌固无小/蜂笈有毒/何可轻乎诸军/当临事而惧/好谋而成先/为不可胜/乃 制胜之术耳C.敌固无小蜂/瓶有毒/何可轻乎诸军/当临事而惧/好谋而成/先为不可胜/乃 制胜之术耳D.敌固无小/蜂蜜有毒/何可轻乎/诸军当临事而惧/好谋而成/先为不可胜/乃制 胜之术耳列句子加点词的解释，不正确

34、的一项是（3分）（）A.当以适景文适：出嫁。B.平殄小贼，易于拾遗殄：消灭。C.密赞义机，妖徒干纪干：谋求。D.故以密白，想为申启白：禀告。列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.王景文少有美名，获得器重。太祖不仅让儿子迎娶景文的妹妹，还用景文名字为 太宗取名。B.王景文淡视名利，不图权位。太宗多次授予他不同的职位和封地，他一律推辞， 拒不接受。C.王景文面对传言，极力澄清。对于不能洁己的指责，他向皇帝幸臣表示希望能查 清实情。D.王景文为人谨慎，仍遭厄运。太宗死前担心外戚强盛有碍政权稳固，派人送药赐 死景文。文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）太宗翦除暴主，乂

35、平四方，欲引朝望以佐大业。（S分）译文：（2）唯乞平心精检，若此言不虚，便宜肆诸市朝，以正风俗。（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的宋词，完成89题。生查子（晏几道）关山魂梦长，塞雁音书少。两鬓可怜青，只为相思老。归梦碧纱窗，说与人人道： 真个别离难，不似相逢好。对“关山魂梦长，塞雁音书少”中的“长”和“少”加以赏析。（5分）答：词下片与李商隐的夜雨寄北“何当共剪西窗烛，却活巴山夜雨时”在情意 的表达上有何异同？请结合诗歌简要分析。（6分）答：（三）名篇名句默写（6分）（1）陆游的游山西村中，形容似至穷途而突见佳境的名句是：，。（2）永遇乐京口北固亭怀古中提及民众对异族统治已经

36、麻木的现象，描述该现 象的句子是：，o（3）离骚中“，”，表明屈原希望以古贤为榜样，保持清白为正道而死。乙选考题请考生在第11、12两题中选定其中一题作答.注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡 上把所选题的题号后的方框涂黑.只能做所选题目内的小题，不得选做另一题内的小题。 如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成（1）题。（25分）父爱之舟（吴冠中）是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶?每年卖茧子的时候，我总跟在父 亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃?？我乂见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上

37、学，总是要借 用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样 可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同 我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房，茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小 却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自已是一分冤枉钱也不肯花的， 我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子?？恍恍惚惚我乂置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐， 我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路，看虾兵

38、、蚌精、牛头、马 面?卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇?父亲回家后用几片 玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里 那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着 我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚， 穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里.腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围 腰二三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学 生都争着来上鹅山。我考取了。要

39、住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费 也贵了，子是家里祟稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿意将 钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我铺好床 被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的 哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章，乂加 盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还乂取出成绩单来重看一遍 那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，他接着问：“那来自 道呢？ 父亲很注意

40、入学时全县会考第一名朱白道，他知道我同朱自道同班，我得意地、 迅速地回答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了： “茅草窝里要出笋 了！”我乂要去投考无锡师范了。父亲乂同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和 姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性, 自然更未能颌略到满天星斗、篇三：逍遥游理解性默写一、默写(1)逍遥游中“，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。(2)杜牧阿房宫赋中“，”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的气势，给人以雄 伟壮观的印象。【答案】覆压三百余里隔离天日(3)柳宗元在小石潭记里写潭

41、中的鱼，先是鱼儿一动不动，接着“，”，写鱼儿忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷，“似与游者相乐”。【答案】尔远逝往来翕忽(每空1分，有错、漏、增字则该空不得分)【解析】本题考查考生默写名句名篇的能力，能力层级为A。内容涉及散文、诗歌， 兼顾高初中教材内容。应注意易写错的字。2021 河南高考适应性测试补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中“，”两句,写出了大鹏徙于 南冥时气势磅礴、高飞而起的壮观图景。【答案】水击三千里拉扶摇而上者九万里(2)杜甫登高中“, ” 一联，描绘出有声有色、 动静兼具的秋江图景。【答案】风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“

42、, ”两 句借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理。【答案】沉舟侧畔千帆过病树前头万木春2021 太原高三二模名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白行路难第一首的最后两句“唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱 负总有实现的一天。【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧海第1页共9页(2)李商隐夜雨寄北中的“，两句写出了对未来团聚时幸福情景的想象。庄子在逍遥游中写宋荣子淡漠功名、看清内外荣辱界限的两句是a ， 9。【答案】定乎内外之分辩乎荣辱之境2021 -福州高三质检名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中“两句，意思是说大鹏要高飞万

43、里，必须借助强劲大风负教 其巨大的翅膀。【答案】风之积也不厚则其负大翼也无力(2)白居易琵琶行中“，”两句，从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态, 表现了琵琶女弹奏的动人。【答案】东船西舫悄无言唯见江心秋月白(3)范仲淹渔家傲中“，两句，写出了戍边将士离家万里，但功业未成，因而没 打算归家的内心世界。【答案】浊酒一杯家万里燕然未勒归无计2021 武汉高三四月模拟补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子在逍遥游中，引用齐谐中的“，两 句，极力渲染大鹏往南方大海迁徙时的气势，境界雄奇阔大。【答案】水击三千里拉扶摇而上者九万里(2)王勃送杜少府之任蜀州中“, ”两句，说明了 真挚的情谊可以

44、超越千山万水的阻隔，表现了诗人乐观旷达的情怀。【答案】海内存知己天涯若比邻(3)辛弃疾永遇乐(千古江山)中“，两句，借赞 叹刘裕北伐的战功，来抒发对现实的感慨。【答案】金戈铁马气吞万里如虎2021 福建高三质检补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中，上承对蝉和斑鸠嘲笑大鹏的叙写，下启对朝菌、寒蝉等的 论说的句子是“，。【答案】小知不及大知小年不及大年第2页共9页(2)李白蜀道难中用“, ”这两句，写出了山路极 其曲折、迂回的情形。【答案】青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)在渔家傲(塞下秋来风景异)中，范仲淹表达自己思念故乡，但因战争没有取 胜而不能返回的句子是“, ”。【答案】浊酒

45、一杯家万里燕然未勒归无计2021 东北育才高三五模补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)南宋诗人辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写道“，表达了英雄业绩的流 风余韵己荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。【答案】舞榭歌台风流总被雨打风吹去(2)阿房宫赋中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝亳不珍惜的对偶句 是：“，。”【答案】鼎铛玉石金块珠砾(3)逍遥游中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论 来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：“，。 ”【答案】风之积也不厚则其负大翼也无力2021 丹东高三总复习阶段测试补写出下列名篇名句中空缺的部分。(6分)(1)庄子逍遥游中引述谐之言，描述鲸鹏凭借六月