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文档简介

1、简述互联网对青少年的影响一、网络与青少年的成长网络:通过计算机等现代技术手段构架起来的跨地域、跨时空 的信息快速传递和交流的通道。其信息的传输速度快;信息 的容量大;信息的内容广泛、开放;比传统的书信和电话的 交流功能更强大。生理健康:感觉舒适、体格强健、没有疾病表现、体检 指标符合标准。心理健康:心情愉快、豁达开朗、礼让宽容、羡慕而不 妒忌别人、竞争而不伤害别人。1、网络的创造性催生青少年的现代观念,而网络的复 杂性又易使青少年产生思想混乱。2、平等是互联网的一大特点。网上的等级、性别、职 业等差别都尽可能小地隐去,不管是谁,大家都以符号的形 式出现。这里没有天然的权威,没有凌驾于他人之上的

2、特权 人物,大家都在同一起跑线上。经受网络平等性熏陶的青少 年,自然会增强平等待人、待己的观念。互联网是世界性的电子空间,在这个空间中青少年与世 界的联系变得十分便捷、迅速。调查显示,有相当一部分人 经常访问国外的网站,与素不相识的外国人交友、聊天或者 探讨问题。这对于青少年一代形成全球意识起着积极的作 用。丰富多彩的互联网极大地丰富了青少年的精神世界,同 时形形色色的思潮、观念也充斥其间,给青少年的思想成长 带来了一定的负面影响。互联网产生于信息化大国,发展于 发达的西方国家,我们只是刚刚起步。西方国家在输出网络 技术、设备的同时,必然裹挟着西方的意识形态、价值观念。 这对于我们社会的主流价

3、值观肯定是一个冲击,对传统文化 的继承也是一个挑战。就语言来说,互联网上的英文信息占95%以上,中文信 息还不到1%,英文的辐射力远超过中文,随着互联网覆盖 面的不断扩大、影响程度的不断加深,不同文化类型、意识 形态之间的交汇、冲突与整合将越来越明显,这种状况对青 少年成长的影响应引起我们的重视。2、网络的丰富性拓宽了青少年求知途径,过多的信息 也易对青少年造成“信息污染”。互联网世界是个信息极其丰富的百科全书式的世界,来 自各种不同信息源的信息数量按几何级数不断增长。许多青 少年上网最初的目的只是因为追逐时尚与满足好奇心理,但 最终都几乎被互联网大信息量的优点所吸引。调查中,的 青少年对网络

4、上丰富的信息表示“满意”。的青少年表示最 希望能在网上“找到所需要的资料”,“得到各种知识”。互联 网上获取知识的方便、快捷、全面的特点,给青少年求知带 来极大的方便。从某种程度上来说,互联网不只是为青少年 打开了认识世界的一扇窗口,而且为他们创造了另一个求知 的广阔空间。网上的信息也是良莠不齐,因为缺乏有效的监 管,网上色情、反动的信息大行其道。青少年的是非判别能力、自我控制能力和选择能力还不 足以抵御这些不良信息的负面影响,很容易在不知不觉中成 为不良信息的“污染”对象。据调查,有的青少年网民公开 承认自己曾浏览过色情网站,的人承认“经常”去看。虽然 大多数人表示“看了也就看了,没什么大不

5、了”,但是,也有 一部分人一发不可收拾,沉溺其中而不能自拔。更有甚者, 产生对网络的过分依赖,成为“电子海洛因”的“吸食者”,染 上“网络成瘾症”,对自己的身心健康造成严重的损害。3、网络的超时空性为青少年扩大了交往面,但网络的 虚拟性造成青少年社会化的“不足”网络可以即时传送文字、声音、图像,为青少年人际交 往提供多媒体化、互动性的立体途径。网上收发电子邮件方 便、快捷,ICQ新奇、及时,聊天室轻松愉快,BBS的讨论 自由、广泛,青少年通过这些途径可以与许多互不相识的人 交谈、来往,互相帮助,互相倾诉。还有许多网站专门提供 各种类型的交友服务,青少年可以根据个人的兴趣、工作的 需要、学习的需

6、要交到自己想交的朋友。网上交友相对安全、 轻松,许多青少年乐此不疲。网上交友是青少年人际交往的一种重要形式,也是社会 化的一条重要途径。但是,因为网络的虚拟性,这种社会化 只是一种虚拟的社会化,人与人之间的交往存在机器的阻 隔,是一种,人机符号符号机人”形式 的交往。这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性, 带有“去社会化”的特征,与真实社会情境中的社会化相去甚 远。而且,网络上的青年交往范围大多只限于青年与青年之 间的同辈交往,青年与成人之间的社会互动较少,代际间的 学习、互动明显不足。4、网络的互助性培养出众多“网上雷锋”,而网络的隐蔽 性又会造成青少年道德感弱化。网络的互助性是互联网

7、上人际交往的一大德性的创新。 国内外关于互联网上紧急救助的动人事例屡见报端,在我们 调研过程中也有这样的事例。一位职业青年的妻子剖腹产 后,手术伤口感染,医院治疗没有效果,他就在网上发布求 救信息。时隔不久,他就收到了来自众多网民的电子邮件, 有的是有这方面经历的人,有的是职业医师,还有香港、新 加坡等地的专家向他提供解决方法,即使一些门外汉也热情 地告诉他可以在哪里获得帮助。后来他根据网友们提供的信 息,与医院探讨出治疗方案,解除了他妻子的痛苦。网络互助性的生成有多层次的原因:首先,一些网站需 要培养自己的网民,就想方设法为来访的青少年提供各种真 诚的、高质量的服务,这些服务大多是免费的。各

8、大网站之 间在服务形式、服务内容上不断花样翻新,为互联网的互助 性提供了大环境。另一方面,网络上青少年道德感的弱化现象也值得人们 去重视。据调查,有的青少年并不认为“网上聊天时撒谎是 不道德的”,有的青少年认为“偶尔在网上说说粗话没什么 大不了的”,还有%的人认为“在网上做什么都可以毫无顾 忌”。青少年网络道德感的弱化主要是因为网络的高度隐蔽 性。每个人在网络上的存在都是虚拟的、数字化的、以符号 形式出现的,人与人的交往也表现为符号与符号的互动。上 网的人都缺少“他人在场”的压力,“快乐原则”支配着个人欲 望,日常生活中被压抑的人性中恶的一面,会在这种无约束 或低约束的状况下得到宣泄。青少年网

9、上道德感的弱化会直 接影响网络的建设,其次也有可能波及青少年现实生活中的 道德行为。5、网络的平等性为青少年创造出自我实现的新空间; 网络的高科技特征易造成青少年单一的技术崇拜。在我国,互联网的发展仍然处于起步阶段,在网络建设 领域里有很大的发展空间,这给年轻一代带来了大量的创业 机会。在这个领域里,较少存在不平等的因素和进入障碍, 大家基本处于同一起跑线上,机遇对每个人都是均等的。十 几二十岁就出类拔萃,成为业界高手的人大有人在。一些在校学生甚至“休学创业”,进入红火的IT行业。在 现实生活中,青年人总是被看作受教育者,而网络世界是青 少年自己开辟的无中生有的世界,青年人在这里拥有自己平 等

10、的权利和更多实现自我价值的机会。在网络世界里,技术是衡量一个人价值的标准,拥有高 超计算机技术的人成为业界的宠儿,这取决于网络本身对技 术及创新能力的高要求。IT行业的从业人员因其高技术、高 收入,他们的职业声望已经在众多职业中名列前矛。在广州 大学生四位钦佩的人物中,美国微软公司的比尔盖茨位于周 恩来、邓小平之后,名列第三。青少年群体对技术的追求, 对“知识英雄”的崇拜,有利于我国信息化技术人才的培养。但是,青少年对技术的过度崇拜,容易造成对思想修养 的偏废,认为个人素养无足轻重,只要学好技术就可以包打 天下。从青少年对“黑客”的认识上可以略见一斑。的人认 为黑客是“侠客”,的人认为黑客是“

11、能人”,而多达的人对 其认识模糊,认为“说不清”。我们并不希望出现单一的技术 崇拜,而忽视青少年思想道德素质的现象。二、网络条件下的青少年健康问题1、网络对性健康教育的挑战截至6月底,我国互联网网站已超过37万个,用户逾6000万户。调查显示,每天都有2万多个新的色情网站出现 在互联网世界。每个色情网站上的图片数量平均43张,而 且,98%的新色情网站只是相互复制其他色情网站的图片。 网络上的非学术性信息中,47%与色情有关,每天约有2万 张色情照片进入互联网。由于大多数黄色网站可以随意进 入,导致许多青少年在毫不知情的情况下误入了黄色网站。据统计,目前,计算机犯罪大约只有1%被发现,而且 这

12、1%中,只有4%会被指控。行为主体的这种相对隐蔽性, 使得网上的不道德行为日益增多。根据北京五所高校的一个 调查,有12. 5%的人曾经获得他人的邮件,有9. 8%的人 曾经查阅黄色的图片或文字,98. 6%的人曾经获得机密和 他人的私人信件,5. 4%的人曾发布不健康的信息。调查,大约三成的青年上过色情网站。深圳青年上过色 情网站的比例较高,其次是北京和苏州,而临沂青年上色情 网站的比例最低。据不完全统计,在上色情网站的青年中,60%的人是无 意中接触到网上黄色信息的,而接触过网络上黄色信息的青 少年90%以上有性犯罪行为或动机。2、网络新环境下的青少年犯罪、首先让我们来关注近期发生的一宗盗

13、用他人上网帐号 的案件:郑女士是一家经营进出口业务的私营企业的财务人 员。厂里电话费的缴交一向都由她负责。早在两年前,她就 发现他们厂上网帐号的费用有些异常,但由于厂里业务多, 当时也没太在意。但直到最近,费用的飙升令她产生怀疑, 于是她到邮局打出电话费用清单,清单显示他们厂的上网帐 号被人盗用了,而且被盗用的金额竟高达一万多元!郑女士马上到公安局报了案。公安局安全监察科接报后 非常重视,迅速组织警力展开调查,很快查清了该帐号被盗 的经过。原来,某中学一学生非法获取这一163上网帐号 及其密码,并告诉他的同学,这是一个”免费”的帐号。他的 同学又将帐号告诉其他同学。尔后,这一帐号就象滚雪球一

14、样,在同学之间互相传递,并争相使用。据调查,总共有7 名学生分别在8个电话上非法使用这一帐号上网,造成了用 户一万多元的损失。小甲是高三学生,他从网上用QQ跟人家聊天时,网上 的人告诉他使用这个帐号。小甲不知道对方是谁,对方说该 帐号是包月租的,用多少都算一样的费用,小甲也以为帐号 是对方的。小甲听了网上朋友的话以后,愉快地接受了他馈 赠的这一帐号,一试之下果然灵验,他就把这一帐号告知了 另一位同学。于是,这群青少年在私底下传播这一盗用来的 帐号,并对这一帐号进行”狂轰滥炸”。另一位学生小乙告诉我们说,他获知这一帐号是从同学 无意间的谈论听来的,帐号的号码很容易记,有人说可以用 这个帐号上网,

15、他就试用上了网。小乙说,当时明知是别人 的帐号,在别人不知情的情况下使用,却不知道是违法的。、今年春节期间,新疆的一名重点中学的高中生寒假里 因连续在网吧中度过20天,将家长给的600多元学费花得 精光。北京市的一名初三学生,在去年至今的一年多时间里 竟然四次离家出走,家人每次都是在网吧里将其找回,为他 操碎了心。据孩子的父亲说,儿子出走的原因很简单,他一 进网吧自己就控制不了自己,就是想玩游戏,最初不知不觉 玩的时间长了,就在家门口的外边蜷缩一夜,后来,由于害 怕回家受责备,干脆连家也不回了,多给老板些钱,吃住都 在网吧。、新疆库尔勒市一名17岁的高中男生被一位远在乌鲁 木齐的28岁的女酒店

16、员给“网”住了,随着俩人的网上感情不 断升温,他的学习成绩不断下降,他不仅每天和女友通电话, 还两次背着父母去和女友会面。他说他的许多同学都经常出 入网吧,也都在网上谈情说爱。广州的一位中学生则坦言, 现在学生上网谈恋爱是一种时髦,是前卫的表现。不光是男 生,许多女生也上网找情人。而更让人担忧的是,这些少男 少女们热衷网恋,给一些居心不良的网友诈骗钱财和拐骗少 女提供了可乘之机、计算机天才的悲剧一位从山区来的、本来有着美好前程的大学生,因利用 信息犯罪,被公安人员依法逮捕。老师和同学们听到这个消 息后,都不敢相信,眼前这个品学兼优的学生怎能与罪犯联 系在一起。这是不久前,发生在北京某高校的一幕

17、。只有20岁的杨军,从边远的山区考上了北京某大学通 讯专业,曾经受贫困和梦想折磨的他,发现只有计算机网络 是属于自己的世界。随着信息技术水平的不断提高,杨军在 学校的知名度越来越高。他虽然不是学计算机专业的,但他 的计算机知识令计算机专业的研究生都感到惭愧。计算机系 的许多老师都喜欢和他聊天。学校里只要是计算机出了问 题,无论是品牌机还是兼容机,他甚至不需要动手检查,只 要用眼一看就知道毛病出在哪里。然而,天有不测风云,杨 军的女友赵英被网络公司的刘经理利用应酬的机会强迫占 有了,杨军非常气愤,下决心一定要为女友报仇。从此,杨 军每天就琢磨着怎么能利用信息技术让这家公司破产。为了 使该公司的账

18、号、密码在网上留下痕迹,杨军先制作了几个 国外公司的网页,然后给这家公司发邮件,询问详细报价。 有了进一步的接触后,杨军在邮件中表示,现在盛行网上银 行电子支付,因为这样可以免税。如果贵公司可以接受电子 支付,我马上将定金打过去。半个月后,杨军的电脑上显示 了对方已经接上了电子银行,刘经理终于上了圈套。当天晚 上,杨军就把这家公司的防火墙突破,破译了这家公司网上 地址的源代码,取得了核心资料,将该公司的银行账号和密 码全部都取得了。接下来的几天里,杨军盗用这家公司的账号和密码,拨 打国际声讯电话。他上课的时候就让电话通着,这部电话就 这样24小时地打着。而国际声讯电话每分钟是12美元。短 短6

19、天里,电话费高达85万元,而这个公司的注册资金不 过60万元人民币。因此这家公司的刘经理在几天的时间里 已变得一贫如洗当该公司的会计开出的支票接连三次被退回后,刘经理 去银行一查,顿时目瞪口呆,账户上只剩下5元钱。就在此 时,电信局的催缴单已经发到了公司,刘经理除了将自己的 30万元流动资金全部支付电话费外,还欠50多万元。他赶 紧跑到公安机关报案。经过三个月的侦查,杨军被锁定是犯罪嫌疑人。当他被 警方逮捕时,在全校引起轰动,一个计算机天才,怎么突然 间成了罪犯?老师和同学以为警方抓错了人,然而法律是无 情的,杨军为复仇而犯罪,使他尝到了自己酿成的苦果3、针对青少年而提出的十条安全规则第一条:

20、在网上,不要给出能确定身份的信息,包括: 家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家 庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见或好 朋友的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让 父母或好朋友知道。第二条:不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果 认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母或好朋友 陪同。第三条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴 力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或反驳,但 要马上告诉父母或通知服务商。第四条:未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片。第五条:记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。 一个给你写信的”12岁女孩”可能是一个40岁的先生。第六条:记住,你在网上读到的任何信息都可能不是真 的。第七条:当你单独在家时,不要允许网上认识的朋友来 访问你。第八条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所 作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让 自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验。第九条:控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常 生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行 网络通信等,在节假日可集中使用。http:/第十

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