英语周报答案网高一

1、【篇一：2015英语周报第七期b版】class=txt11-15 cabcb16-25 (one possible version)16. where 17. slipped 18. the19. seated20. embarrassed21. before 22. playing 23. with24. equally 25. others26-30 bcabd 31-35 daacd36-40 bcbda 41-45 cdcab46-50 bdafe基础写作(one possible version)personal computers and the internet have bee

2、n widely used since the early 1980s and the 1990s respectively. with the help of these modern devices, it is very convenient for us to acquire information, listen to music, play games, get into contact with the outside world and so on. besides, we can promote our work efficiency and eich our daily l

3、ife. experts hold the view that computers and the internet have brought a lot of benefits to our life and work. however, they also remind us of the increasing crimes in cyberspace and to be aware of these crimes so as to protect our own rights.读写任务(one possible version)the article illustrates the si

4、gnificance and necessity of diligence and perseverance for success, taking colonel sanders for instance, who took great pain to start his business until he eventually made it.after reading this article, i am greatly encouraged and realize that persistence is the key to success. no matter how many ti

5、mes we have failed, as long as we strictly stick to our goals, we are bound to fulfill them.take me as a typical example. in the past, i was scared of learning english and always failed in english exams. so difficult was it that i meant to drop it. fortunately, my english teacher encouraged me not t

6、o give up. i took his advice and went all out for english. amazingly, i gradually caught up with my classmates and did pretty well in english exams.facing difficulties and challenges in life and study, i will never give in to them. on the contrary, ill tackle them with bravery. only by holding on to

7、 my goal can i obtain the final victory.完形填空作者的儿子虽然不爱说话。然而有了天使的庇护，他也能感受快乐，正是有了他的欢笑，作者也感到了幸福和快乐。1. a。根据“my youngest son doesnt talk much.”可知，儿子患了自闭症，这让他不能正常地说话（speak）和交流。空格处与其后的communicate构成并列。2. b。根据上文可知，自闭症这种疾病让他封闭（locks）在了自己的世界中。3. c。但是，当他笑的时候，却能一扫生活中的阴霾（darkest）。4. d。根据后文提到的“.for no apparent reas

8、on at all”可知，他有时会无缘无故地笑，这种笑往往是突然的，毫无预兆的。5. a。根据后文的“.musical laughter behind me”可知，那天晚上我又听到了（heard）他悦耳的笑声。6. b。根据上文的“. angels must be tickling him.”可知，我问他，是不是天使（angels）又在挠他痒呢？7. d。听了我的问话，他又发出一阵笑声作为回应（answer）。与本空前asked构成对应。8. a。他站在屋顶上的电扇下，头顶（head）上的玻璃灯闪着光，就像一道光环。9. b。从本空后的“light rope”可知，从上面垂下来一个玻璃天使，那

9、是我们几年前拴到（tied）电灯上的。10. d。根据上文的“.with the glass globe light.like a halo”得出，那个玻璃天使和我儿子似乎都在光晕（light）里闪耀。11. c。第二段提到，我和女儿开玩笑说，是天使在挠他痒。现在看来，我们俩的话是对的（right）。12. a。我还认为，是这些天使用笑声和欢乐（joy）祝福着这个世界。最后一段的“.unconditional love and unlimited joy”有提示。13. b。这正是我儿子对我和他遇到的每个人的意义。14. c。他所带来的信息（messages）就是无私的爱和无限的欢乐。上一句的

10、messenger有提示。15. b。儿子是自闭症患者，很少会说很多话，但是他的灵魂却能讲出很多事情，故选b。语法填空一位调皮的孩子在一位钢琴大师的协作下，弹奏出了一曲美妙的乐章。在人生旅途中，我们都需要他人的援手。16. where。考查定语从句，本空关系副词where引导一个定语从句。17. slipped。考查时态。本空用所给动词的一般过去时，表示发生在过去的事情。18. the。考查冠词。本空用定冠词the表示特指。19. seated。考查非谓语动词。本空用所给动词的过去分词在句中作宾补。20. embarrassed。考查词性转化。本空用动词转化成形容词。21. before。考查

11、连词。本空用连词before引导一个表示时间的状语从句。22. playing。考查动词。本空用playing表示持续的动作。23. with。考查介词。根据短文的逻辑，表示“伴随着”他们俩人一起合奏出来的音乐。24. equally。考查词性转化。本空用所给单词的副词形式在句中作状语，修饰全句。25. others。考查代词。根据短文的逻辑，本空所在的句子应表示“我们所取得的成就都是向别人学到的”。阅读理解a文章讲述了美国的一家漫画公司举办的一项读书活动，其目的是通过连环画吸引学生读书的积极性。26. b。推理判断题。通读全文可知，作者参加了漫威漫画公司举办的一项读书活动，采访了几位活动参与

12、者。由此可以判断，本文是一篇新闻报道。另外，文章中多次出现的“he told tfk”也是提示。27. c。细节理解题。根据第一段中的“the campaign is . aimed at using comic books to encourage kids to read”可知，这项活动旨在激发孩子们的读书兴趣。28. a。句意理解题。联系drake bell所说的前一句话“comic books really get you into the story” 可以推断，they are not just words on a page 的言外之意是：阅读连环画图书是很有意思的。29. b。

13、细节理解题。根据第四段中的“dylan attended these classes and would read the comicbooks and draw the characters along with his mothers students”可知，dylan在他母亲的课堂上阅读连环画图书，增长了自己的阅读兴趣。他在第五段提到的a great way就是这种方法。30. d。细节理解题。根据最后一段中的“reading can encourage . exciting places”可知，david levine进一步强调了阅读的益处。b旅游时我们应该尽情地享受，不应该把工作的事

14、情放在心里毁掉心情。31. d。细节理解题。根据对话及后文作者陈述的原因可知，作者关掉手机，不去查看邮件，就是不想让工作影响自己快乐的旅游。32. a。词义推测题。分析上下文可知，一同骑自行车旅行的一位先生对作者关掉手机，拒看邮件难以置信，故incredulously意为“怀疑地，不相信地”。33. a。推理判断题。作者抛开工作的烦恼，轻松地去骑车旅游，回来时脑子里充满了各种各样的想法，说明他的旅行很开心，而且成果丰富。34. c。推理判断题。根据最后两段可知，作者旅游回来，脑子里充满了全新的思维，让他在工作中更富有创新精神。35. d。文章结构题。作者是通过一段对话来引述自己要说的主题的，因

15、此答案d项正确。 c现在很多国家都实行电话网络等实名制，本文的作者就赞成，因为他认为实名制有很多好处。36. b。推理判断题。根据第一段中的“.trolls from terrorizing writers and others from commenting”，第三段中的“trolls have become more aggressive and uglier”和第五段中的“. for trolls, who will not hesitate to make personal attacks when.”可知，troll 在这里指的是专门在网上恶意攻击他人的人。37. c。推理判断题。第

16、三段中的“freedom of expression .behind anonymity”意为：自由言论的权利应该归那些能够捍卫自己的言论而且没有躲藏在匿名制后面的人们所有。由此可以判断，huffington反对网上匿名评论。38. b。细节理解题。根据第四段中的“being an online writer . mean words”可知，作者曾经被网上的恶意攻击者攻击过。39. d。细节理解题。根据第五段可知，在facebook和twitter两个社交网站上都有恶意攻击者存在。allvoices网站上有时候也有一些这样的人。故可判断，这三个网站都面临这个问题。40. a。推理判断题。作者在

17、倒数第二段论述了网上欺凌和自杀率升高之间的联系。根据最后一句中的“for those under 24, experts often link the rise in rates to bullying especially via social media”可知，对24岁以下的群体来说，专家们经常把自杀率升高与欺凌联系起来 特别是社交媒体上发生的欺凌。d追求完美仅仅应该是一个目标，而不是唯一的目标。41. c。细节理解题。根据第一段中的“imperfection allows us to be humankind.”可知，c项正确。42. d。推理判断题。根据第二段中的“making use

18、 of our thirst for perfection, the whole college and career industries have grown up making money by helping us reach our goals”可知，人们追求完美的目标成为一些人盈利的来源。43. c。推理判断题。结合第三段中的“focus more on your passions. dont worry about anything secondary to your passions”可知，我们应该关注自己的激情所在。44. a。细节理解题。根据倒数第二段中的“thus, we

19、 need to prioritize what we want to do andcut out the activities we cannot do”可知，我们的时间有限，因此需要首先做那些我们想要做的事情。45. b。标题归纳题。本文主要讨论了是否应该追求完美。作者认为追求完美仅仅应该是一个目标，而不是唯一的目标。人们应该发挥自己的优势做到最好就可以了，没有必要去追求完美。故b选项作标题符合文章主旨。【篇二：2016-2017英语周报高三北师大综合版第12期答案及解析】6.9.16星期五高考英语仿真试题（四）参考答案及部分解析参考答案1-5 caabb6-10 abaca11-15 b

20、caca16. singing17. middle 18. june19. john 20.8906153321-25 cbdcd26-30 cbcdb31-35 aabbb36-40 addac41-45 bdbab46-50 cdcaa51-55 cbbac56-60 ccdca61-65 cbacb66-70 acbad71-75 egfac部分解析完形填空：话题：人际关系本文是说明文。文章以有人讨厌收礼物为例说明很多人都有奇怪的想法或习惯。36. a。这里指“当（when）”听到唱圣诞颂歌的人接近时，有人就会尖叫着跑开。37. d。根据最后一段中的so the next time yo

21、u feel you are not normal可知，有人质疑自己是否“正常（normal）”。38. d。根据最后一段中的a lot of people have odd habits too可知，有奇怪习惯或想法的人不止你“一个（alone）”。39. a。根据本段描述不难看出，有人“讨厌（hates）”收礼物。40. c。根据本句末的too可知，有人收到礼物后，满脑子想的都是他也得给送礼物的人“挑选（choose）”一个礼物。41. b。讨厌收礼物看似很不正常，但“实际上（actually）”，的确有一种送礼物的焦虑。42. d。送礼物的焦虑可以说是一种心理疾病，故condition符

22、合此处语境。43. b。44. a。根据本段中的anxiety, the needfor approval, fear, in a negative way不难看出，这种焦虑是由于害怕负面的“评判（judged）”，送出礼物后往往“担心（worrying）”礼物是否贴心或者足够贵重。45. b。收到礼物后有这么多后续麻烦，“自然（naturally）”收礼物就没什么乐趣可言。46. c。根据上句中的whether the gift is thoughtful or expensive enough可以看出，送礼物要想东想西，“感觉（feels）”就像参加考试一样。47. d。根据下文内容可知，

23、alan和朋友间的问题解决了，所以这里指他“回忆（recalls）”他和朋友间有关送礼物的事。48. c。上段讲的是有人害怕收到礼物，再根据下句im not saying the gifts were not good可知，alan也发愁朋友们旅游回来给自己带“礼物（gift）”。49. a。alan并不是认为礼物不好，只是朋友给自己带礼物“意味着（meant）”自己也得给他们挑礼物。150. a。根据下文alan提议朋友们不要给他带礼物可推测，他觉得这种礼尚往来很“烦人（annoying）”。51. c。alan让朋友们不要给他带礼物是因为他不“愿意（like）”到处给朋友们寻找礼物。52.

24、 b。根据下文中的diplomatically及引号中的内容可知，alan表达了自己不想收礼物的想法，“只是（except）”说得比较婉转。53. b。54. a。根据上文内容可知，alan不想收到礼物，所以他对朋友说：“请把钱花在你们自己身上（yourself）”。就这样，alan的问题一下子就“消失了（disappeared）”。55. c。根据本文中的例子可知，有奇怪习惯或想法的人很多，所以下次当你觉得自己不正常时，你需要“提醒（remind）”自己，有很多人跟你一样。阅读理解：a篇（学校生活）本文是应用文。文章是四个暑期课程的简介。 56.c。细节理解题。根据第一部分中的open to

25、 high school students and people who are studying or workingat college可知，这个暑期课程接受大学生。57. c。细节理解题。根据第三部分中的writing workshop可以看出，这个暑期课程跟写作有关，其联系邮箱地址为。58. d。细节理解题。根据最后一部分中的summer art program for artistically gifted high school students及this pre-college art program可知，这个暑期课程是关于艺术的，如果想

26、获取关于该课程的更多信息，应访问其网址.b篇（兴趣与爱好）本文是记叙文。作者回忆了自己参加拼写比赛的经历。59. c。篇章结构题。根据第一段中的id bet that many of them will be silently praying not on thefirst word不难看出，参加比赛的孩子都很紧张，所以默默祈祷，千万别第一个单词就淘汰，而作者知道他们“紧张”是因为她自己参加过这个比赛。60. a。推理判断题。根据文中的it seemed that my competitors were secretly complaining at therelative ease of m

27、y word. would they laugh at me if i couldnt spell it? wouldmy mother be disappointed in me可知，作者可能由于不能放松，心里胡思乱想，因此影响发挥、惨遭淘汰。61. c。细节理解题。根据倒数第三段中的we casually mentioned the words that defeated us . then we changedthe subject可知，在安慰屋里，作者和其他淘汰者聊天。62. b。推理判断题。根据最后一段中的next year i would be 15 and not allowed

28、 to take part in thecompetition可推测，作者由于超过年龄限制，第二年不能参赛。 c篇（社会）本文是议论文。为了让别人关注自己说了什么而不是声音如何，hanna通过训练改变自己的说话方式。63. a。细节理解题。根据第四段中的she googled “how to change ahigh voice”可知，同事的评价让hanna注意到自己的声音很尖。64. c。写作手法题。根据第五段中的we say “we” more than we say “i”. even voice patterns like uptalk . “are you still with me

29、?”可以看出，masson通过举例说明女性的说话方式。265. b。细节理解题。根据第四段和倒数第三段内容可知，上网搜索后hanna发现说话方式和语调也很重要，所以她决定向专家学习说话技巧。66. a。标题归纳题。通读全文可知，拥有女性化的声音往往被认为工作能力一般，因此为了让别人关注自己说了什么而不是声音如何，hanna通过训练改变自己的说话方式。a项概括了本文的主旨大意，并用问句形式吸引读者眼球。d篇（体育）本文是说明文。文章简单介绍了马球运动。67. c。细节理解题。根据第一段中的it spread slowly across asia, where it was played by k

30、ings andpeople of high rank可知，在古代亚洲，马球运动局限于上层阶级。68. b。细节理解题。根据第二段中的the origins of the sport appear to lie in persia可知答案。69. a。段落大意题。第三段介绍了马球运动的参赛人数、比赛用具、时间等，因此本段主要介绍了马球运动的比赛规则。70. d。词义猜测题。根据本句中的ponies are small horses, but they are full-sized horses可知，马球运动中使用的马都是正常大小的马，因此用“小马”称呼它们显然是“不合适的”。七选五：话题：个人

31、情感本文是议论文。作者以自身经历表明人应该活在当下，而不要为了过去的决定后悔或者为了未知的将来担忧。71.e。e项不仅符合前两句if you are .you are living . 的句式，而且顺承前两句内容，表明人们的态度决定你是活在过去、将来还是“现在”。72. g。下句谈的是人们对未知的将来感到紧张，故本句最有可能谈的是“人们后悔过去的决定，尽管他们无力改变已经发生的事情。”73. f。根据本段中作者的经历可知，作者“经历过老子描述的愧疚和焦虑”。74. a。根据本空后内容可知，作者很优秀，几近完美，所以朋友“希望自己是作者，即michelle”。75. c。根据本空前的i wasn

32、t really perfect及本空后内容不难看出，作者“内心压力很大，而且很焦虑”。3【篇三：上高中前必读】1.听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。2.说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。3.读：读书充电。推荐书目：读者、青年文摘、杂文、余秋雨的千年一叹、易中天的中国智慧等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。4.写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本

33、，高考胜算之先决条件。5.背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中，初中占50篇）和高中的必修一第一单元沁园春长沙雨巷再别康桥。6.练：一定提前把2012年宁夏、海南的语文高考卷和2013年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。中最新版），司马彦临摹字帖一本，（以古诗词为主）。数学老师的温馨提示1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升

34、运算能力。3. 高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。4. 关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂，比如：类比法引导我们探求新知；归纳猜想我们创新的基石；分类讨论化难为易的突破口；等价转化解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。5.认真阅读高一数学课本（人教版必修1

35、第一章）。从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应衡中的学习生活。6. 拓宽知识面，培养对数学的兴趣。在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。英语老师的温馨提示一、建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：1）积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读

36、物、新概念英语等，同时作好读书笔记。2）自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。3）专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。4）早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。5）听英语广播和英文歌曲的习惯。6) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。二、任务：1）赏析几部英文电影：百万英镑、窈窕淑女、风语者、壮志凌云、three idiots、阿甘正传、茜茜公主、飘、简爱等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。2）读两本英语书

37、虫。3）背诵新概念英语第二册至少20篇文章。4）每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。5）学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。6）学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。7）多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。三、特别提醒：将要学的高中教材是和初中人教版（go for it!）相衔接的，请同学们假期熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇： cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。相信优秀

38、的你经过一个假期的努力学习，会变得更加优秀！同学们，加油！物理老师的温馨提示1、借高中物理（必修一）课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章（必修一）的学习，这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的

39、特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考必考内容。3、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。4、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。5、通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈！化学老师的温馨提示有人说化学背背就行了，这样的认识是错误的，化学也

40、是理科，有需要你理解的概念和理论，而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，我们给你一些建议：一、初中知识的回顾总结凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。具体建议：1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。2、查资料，掌握h2 、 o2（三种方法）、co2的实验室制法及其化学性质。3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。5、熟记

41、常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。二、预习高中第一册化学课本提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中的学习。具体建议：1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。2、完成课后练习，检验预习效果。3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一啊！4、化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧！生物老师的温馨提示生物是高考必考的科目之一，也是与生活联系最为紧密的学科。在这里，我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界，引领大家走进细胞微观世界，了解前沿生

42、物技术的新进展等；在这里，我们将会领略奥妙无穷的生命机理，了解“杂交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人类基因组计划”、“超级小鼠”等生物学领域的优秀成果。同学们，良好的开端是成功的一半，如果你要在开局时就占据有利位臵，请接受我们全体高一生物学老师的建议：1.熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：细胞的结构 显微镜的使用光合作用 细胞呼吸2.向上一届学生借阅生物必修第一册课本，简单地进行预习浏览，尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。3.向衡中的学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。4.上网查阅生物科技新进展政治老师的温馨提示金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾