




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Module 1My classmates Unit 2 暑假练习(一)一、单词默写1. pron. 大家;每人 _ 2. adj. 小的 _3. adj. 第一(位)的,首要的 adv. 先;首先 _ 4. adj. 最后的,最末的 adv. 最后,最末 _ 5. pron. 每个,全体 _ 二、默写下列短语1. 姓 2. 大明的朋友 3. 一座很大的城市 4. 她的英语名字 5. 在英格兰 6. 名字 7. 中国的首都 8. 在托尼的班里 三、单项选择()1.I a boy and my name Mike. A. am; amB.am; isC.is; is()2.Beijing is
2、old city and its capital of China.A.a; theB.an; / C.an; the()3.It is Childrens Day. Everyone very happy.A.areB.is C.be()4.He is Harry Potter. His name is Harry.A. firstB.oneC.last()5.?Im from China.A. Where are you from B.How old are youC.Are you a student()6.Everyone happy on Childrens Day.A.beB.is
3、C.amD.are四、用方框中所给单词的适当形式填空。每词限用一次he, one, city, be, meet1.There are many big in China.2.In our class, everyone from the countryside(乡村).3.Im happy my old friends here.4.Is Lingling your name, Wang Lingling?Yes, it is.5.He has two names. Jack is English name.五、根据汉语意思和所给的提示词翻译句子1.巴黎是法国的首都。(Paris,Franc
4、e) 2.我来自美国,我12岁。(and) (分别使用两种“来自”造句) (1) (2) 3.我们的教室很小,但是很漂亮。(beautiful) 4.很高兴见到你们所有人。(it, all) 六、连词成句1.David, English name, my, is(我的英文名是戴维。) 2.Lily, friends, Lucy, and, our, good, are(莉莉和露西是我们的好朋友。) 13.twelve, Im, and, Beijing, years old, from, Im (我十二岁,来自北京。) 4.Grade Seven, in, Class Five, were(我
5、们在七年级五班。) 5.name, that, boys, whats(那个男孩叫什么?) 补全对话A. Welcome to Shanghai.B. Are you from Beijing?C. Whats your name?D. Im from Nanjing.E. Nice to meet you.从方框中选出适当的句子,填在对话空缺处,使对话内容完整、连贯。A: Excuse me, are you Sam?B: Yes, I am. 1 A: My name is Bob.B: 2 _A: Nice to meet you, too. 3 B: No, Im not. 4 Whe
6、re are you from?八、完形填空Look 1 this girl. 2 name is Han Mei. She is twelve. Han Ming is her brother. He is 3 Class Three, Grade Two. How old is he? He is fourteen years old. The brother 4 sister are in No. 2 Middle School. 5 mother is a teacher. She is an 6 teacher. Their father, Mr Han, is a teacher,
7、 7 . He is a Chinese teacher in No. 8 Middle School. Their students all love them because they love their students. They 8 a cat. 9 name is Mimi. It is a nice cat. The cat and Han Mei are 10 friends. ( )1. A. at B. onC. to( )2. A. HisB. HerC. She( )3. A. onB. withC. in( )4. A. butB. andC. or( )5. A. TheirB. TheyC. Theys( )6. A. ChinaB. EnglishC. Japanese( )7. A. tooB. toC. two( )8. A. hasB. haveC. are( )9. A. ItsB. ItsC. It is( )10. A. goodB. rightC. fine九、阅读理解阅读文章,回答下列问题。_ comes from Australia and hopes to visit Canada. A. Judy B. Anna C. Sue D. Wang Lingling2. Which country does Sue want
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史第3单元第二次世界大战第7课第二次世界大战的结束学案新人教版选修3
- 2024-2025学年高中化学课时分层作业七化学能与热能含解析新人教版必修2
- Unit 6 presenting ideas 教案-2024-2025学年外研版英语七年级下册标签标题
- 18 古诗三首 教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 第3章生态系统及其稳定性单元教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2
- 第2课 抗美援朝 (教学设计)-2023-2024学年八年级历史下册新课标同步教学教学设计与教学设计(人教部编版)
- 8 上课了第二课时 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 第十二章 全等三角形 小结 构建知识体系 教学设计2024-2025学年人教版数学八年级上册
- 第13课 香港和澳门回归祖国(教学设计)2023-2024学年八年级历史下册同步教学设计(统编版)
- 10《父母多爱我 父母默默的爱》(教学设计)-统编版道德与法治三年级上册
- 新版《医疗器械经营质量管理规范》(2024)培训试题及答案
- 2025年人教版数学五年级下册教学计划(含进度表)
- 北师大版七年级上册数学期末考试试题及答案
- 2024-2025学年人教版数学六年级上册 期末综合卷(含答案)
- 2025年初级社会工作者综合能力全国考试题库(含答案)
- 《医院重点专科建设专项资金管理办法》
- 最新短视频运营绩效考核表KPI(优选.)
- 设备基础隔振设计探讨
- 千字文全文带拼音——完美打印版
- JTT 1344-2020纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范_(高清-最新)
- 兰州大学接受进修人员申请表
评论
0/150
提交评论