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第1课时 平移现象三 图形的运动（一）JJ 三年级上册 获取更多课件资源可加 课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识平移现象1课堂探究点2课时流程从图形中你发现了什么？滑沙场。探究点 认识平移现象在生活中，你还看到过哪些平移现象？小试牛刀（选题源典中点）1下列哪些现象是平移现象？是平移现象的在()里画“”。2我是小法官。(对的画“”，错的画“”)(1)骑自行车时，车轮的运动是平移现象。 ()(2)物体平移时，形状、大小、位置不变。 ()(3)汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移 ()(4)电梯的上、下运动是平移。 ()(5)拨计数器时珠子的运动是平移。 ()归纳总结：（讲解源于典中点）1物体沿着直线运动的现象就是平移。2平移的特征：平移时物体的大小、形状、方向没有发生变化，只是位置发生了变化。1.照样子做一做。夯实基础（选题源于教材P37练一练）略。2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？略。3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来。略。4.找出生活中的几种平移现象，写下来。略。3判断：翻开字典的封面时，封面的运动是平移。()易错辨析（选题源于典中点或点拨）辨析：不能正确理解平移的特征。作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思维

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