信息化应用全员培训方案

1、花园乡中心小学信息化应用全员培训方案为进一步提升我乡小学教师教育信息化的应用水平，按照郯城县教育局郯教发201124号文件的要求，将于2011年11月启动花园乡中心小学教育信息化应用全员培训。根据我乡教育信息化发展的现状，特制定本方案。一、指导思想以提高信息技术服务教育现代化的能力为关键，以增强广大小学教师信息技术素养为目的，全面推进现代信息技术和教育技术在教师教育教学中的普及和应用，促进信息技术学科课程的整合，加速实现教育现代化步伐，有效促进教育事业的均衡发展。二、培训目标及要求教师要会运用现代教育技术和教学设计的理论和实践来指导课程整合，把现代教育技术融入到了各个学科的教学中去。提高教师将

2、信息技术与学科课程教学整合的能力，使教师有效利用教育技术优化教学过程，改进教学方法，从而达到提高教学效益和教学质量的目的。45岁以下的中青年教师必须熟练掌握计算机的基本知识与操作技能，人人都能运用多媒体课件上好课，并且在实践中谋求创新与突破。能应用网络环境开展学科教学，熟练运用教育网内各种平台和教育资源，做好本校各种信息化应用工作，每学期均组织多媒体环境下的教学观摩活动，营造良好的学习、应用氛围。50%的教师能够比较熟练地自主开发设计多媒体课件和制作网页，能进行信息技术与学科整合的教育研究活动。学校网络管理专业教师，能熟练掌握网络硬件的结构原理，掌握网络操作系统、数据库和相关软件的使用，能切实

3、加强学校网络管理、开发和应用工作。三、培训内容及方法步骤1、加强实用培训。信息技术是一门实用技术，要让农村小学教师掌握现代教育信息技术，必须通过多元培训、学习来完成。校本培训是最具活力和效力的培训形式，也是促进教师信息化水平提高的有效方法和最佳途径。主要包括：学校组织的各种专题讲座；各类信息技术技能专项培训；信息技术与课程整合的教学观摩以及有关信息技术课题研究的活动。2、具体培训内容主要有：（1）计算机基础知识，包括计算硬件基础知识，windowsXP、windows7、server2003等系统的安装与维护，网络配置等。（2）教育系统统一应用的各种平台、常用的软件。主要是数字化校园平台、信息

4、化管理平台、各种资源管理平台、OA办公平台、多媒体应用平台等。（3）各种应用软件：Office系列、多媒体软件的使用技巧、网络软件应用、多媒体课件制作等。四、机制保障中心校将成立信息化应用培训工作领导小组，负责全乡教育信息化应用培训的组织、监督等各项工作。各学校也成立相应的组织结构，抓好本校培训工作的组织和落实，确保适龄教师按期通过信息技术应用培训。县教育局将对参加培训的教师进行上机操作考核，成绩合格颁发培训合格证。考试合格证将作为教师评先树优、职称评聘、职务晋升的必备条件之一。五、培训和考核时间1、培训时间：2011年11月242011年12月10日。2、考核时间：县教育局考核时间在12月下

5、旬进行。3、45岁以下的中青年教师。附：培训课程表花园乡中心小学教育信息化应用培训课程表日期时间上午（8:30-11:20）地点三楼微机室内容XP操作系统主讲人苏丙正11月28日下午（1:20-3:50）三楼微机室XP操作系统苏丙正北涝沟上午（8:30-11:20）三楼微机室XP操作系统苏丙正11月29日下午（1:20-3:50）三楼微机室XP操作系统苏丙正北涝沟上午（8:30-11:20）三楼微机室Office2003苏丙正11月30日下午（1:20-3:50）三楼微机室Office2003苏丙正北涝沟上午（8:30-11:20）三楼微机室Office2003苏丙正12月1日下午（1:20-3:50）三楼微机室Office2003苏丙正北涝沟12月2日上午（8:30-11:20）下午（1:20-3:50）三楼微机室三楼微机室数字化校园（教研）平台、欢乐课堂平台、OA办公平台数字化校园（教研）平台、欢乐课堂平台、OA办