论文、作品登记_第1页
论文、作品登记_第2页
论文、作品登记_第3页
论文、作品登记_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、论 文、 作 品 登 记序号姓 名题 目杂志名称出版单位出版日期页码备注1刘伟欣关于我国城市流动人口的法律思考考试北京市报刊发行局2008.673依法构建和谐校园、促进师生共同发展甘肃社会科学甘肃省社会科学院杂志社2008.31332李茵梅我看法家思想感受国学、优化人格河北科学技术出版社2008.469历史教学中的审美教育和学生创新精神的培养中国教育技术装备中国教育技术装备杂志社2008.749探析责任意识在东西方传统道德教育中的异同甘肃社会科学甘肃省社会科学院杂志社2008.6128试析佛学中的人生智慧时代文学时代文学杂志社2008.21073赵洁水彩画风景写生中的光色特点与水色表现作家作家

2、杂志社2008.5238高职美术教育中人文素质教育的方法探究时代文学时代文学杂志社2008.6134浅议水彩画的发展史科学时代科学时代杂志社2008.141824王平浅谈英语听力课教学读与写读与写杂志社2008.628浅谈大学英语写作课的思路与方法中国信息技术教育中国信息技术教育杂志编辑部2008.657The Way to Plan a Successful English Lesson陕西科技大学学报陕西科技大学学报编辑部2008.41325杨彩卿分子生物学技术VS动物行为生态学陕西科技大学学报陕西科技大学学报编辑部2008.4112黄颡鱼三倍体的诱导安徽农业科学安徽农业科学编辑部2008

3、.781186张军霞结合化学教学对学生开展环境保护教育扬州大学学报扬州大学学报编辑部2008.3197职业教育中的化学教学时代文学时代文学杂志社2008.71937刘力蕊浅谈英语委婉词语的双重作用时代教育时代教育报刊社2008.3110The Way to Teach Spoken English陕西科技大学学报陕西科技大学学报编辑部2008.4129浅谈英语听力课教学读与写读与写杂志社2008.6288刘力格对学生课外地理研究性学习的指导中国教育技术装备中国教育技术装备杂志社2008.626地理教学中如何防止学生心理疲劳甘肃社会科学甘肃省社会科学院杂志社2008.3127从荷兰的发展看培养学

4、生创新精神时代文学时代文学杂志社2008.71909蒋会欣在课堂教学中激发学生的学习积极性中国教育技术装备中国教育技术装备杂志社2008.747浅析邓小平的教育思想甘肃社会科学甘肃社会科学院杂志社2008.3256由皮革马利翁效应看后进生的转化时代文学时代文学杂志社2008.218910王玉高职校园文化建设探析邢台职业技术学院学报形态职业技术学院学报编辑部2008.429家庭环境与中学生自尊水平的相关研究时代文学时代文学杂志社2008.7199论将美育融入学校教育全过程东岳论丛东岳论丛编辑部2008.713011张金伟我眼中的国学感受国学、优化人格河北科学技术出版社2008.4277试论“输入

5、假设”和“情感过滤假设”在听力教学中的运用华夏星火华夏星火杂志社2008.595从多角度谈大学生英语综合运用能力的提高考试考试杂志社2008.256跨文化交际与中学英语教学科技与企业科技与企业杂志社2008.455论高职英语教学的改革问题陕西科技大学学报陕西科技大学学报编辑部2008.213812周颖多媒体课件制作资料收集初探扬州大学学报扬州大学学报编辑部2008.2177项目教学法在word文字处理中的应用山东师范大学学报山东师范大学学报编辑部2008.1106信息技术与课程整合的信息统整策略中小学信息技术教育中小学信息技术教育杂志社2008.541Excel输入数据说课稿中国信息技术教育中国信息技术教育杂志编辑部2008.34813徐红信息化教育的教学模式与教学设计研究教育科研与实践教育科研与实践出版社2008.52814赵辉浅谈英语教学中的素质培养新课程新课程杂志社2008.7158提高英语阅读能力的几个途径教育经济研究河北商情期刊2008.6114英语教学中的翻译技巧消费导刊消费导刊杂志社2008.6158李光伟浅谈音乐表演在传统唱法与当代流行音乐中的区别与联系科学大众

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论