2022语文S版语文四上《小泽征尔的判断》ppt课件4

1、?小泽征尔的判断? 第一页，编辑于星期三：十四点 五十五分。复习检测觉 曲jujioqq冠gungun乐yul1、多音字2、造句全神贯注-再 三 - 第二页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 用自己的话向大家介绍小泽征尔 小泽征尔 日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。第三页，编辑于星期三：十四点 五十五分。教学目标：1、指导学生有感情地朗读课文。2、了解小泽征尔在大赛中，果敢地指出乐谱的错误，获得桂冠的经过；懂得 不管做什么事情，都不要迷信权威，要相信自己，敢于做出正确的判断。教学重点： 了解小泽征尔在大赛中，果敢地指出乐谱的错误，获得桂冠的经过； 懂得不管做什么事情，都不要迷信权威，要相

2、信自己，敢于做出正确的判断。教学难点：了解小泽征尔考虑再三的内容以及做出果敢判断的原因。第四页，编辑于星期三：十四点 五十五分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：1、他做出了_ 的判断。“不！一定是乐谱错了！2、他是在什么情况下作出果敢的判断？指挥家大赛决赛指挥发现不和谐重奏还发现不自然面对国际大师再三考虑第五页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 3、面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再 三，坚信

3、自己的判断是正确的。 此时的小泽征尔再三考虑些什么呢？结合以上句子，填空说一说：不是 的错，因为 ；不是 的错，因为 ；一定是 错了。 就这样，年轻的小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是他脱口而出：“不！一定是乐谱错了！ 指挥全神贯注，世界一流指挥家的风度乐队世界一流乐队而且重奏一次第六页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 他们认为只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。 他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。为什么一句果敢的判断，就能使小泽征尔在这次指挥家大赛中一举夺魁呢？不迷信权威相信自己敢于做出正确判断第七页，编辑于星期三：十四点

4、五十五分。4、为什么能做出这样的判断？ 因为他有深厚的艺术功底，坚决的信心，十足的勇气，不迷信权威。第八页，编辑于星期三：十四点 五十五分。课堂小结 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。第九页，编辑于星期三：十四点 五十五分。达标测试1、在括号里填上适宜的词语 的判断 的指挥家 的掌声 的乐队 的乐曲 的设计2、选择适宜的关联词填在括号里只有-才- 虽然-但是- 只要-就- 因为-所以-1、 小泽征尔果敢地做出正确的判断， 获得了大赛的冠军。2、 具备这种素质的人， 是真正的世界一流的指挥家。3、 在场的作曲家和评委们都郑重声明乐谱没有问题， 小泽征尔还是坚信自己的判断。果 敢一 流一 流热 烈国际水平精 心因 为 所以只 有 才 虽 然 但是第十页，编辑于星期三：十四点 五十五分。3、我们应该向小泽征尔学习什么？ 不迷信权威，相信自己，能果敢地做出正确的判断。第十一页，编辑于星期三：十四点 五十五分。拓展延伸2、10几年后，你已经长大，参加了工作，请问遇到下面情 况你会怎么做？ a、假设你将来当了一位医生，一天，你在诊治病人时，发 现了同一科室里优秀的主任医师的诊断竟然出现错误; b、假设你将来做了一位建筑公司的